- •Тематичний план дисципліни
- •Модуль 10
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Модуль 5
- •Модуль 6
- •8. Орієнтовна структура навчальної дисципліни
- •Тематичний план дисципліни
- •1. Мета вивчення дисципліни
- •2. Завдання вивчення дисципліни.
- •4. Анотація дисципліни
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •7. Орієнтовна структура навчальної дисципліни
- •Лекція №1 (Тема№14) холодні страви і закуски
- •1. Підготовка продуктів для приготування холодних закусок
- •2. Бутерброди
- •§ 3. Салати
- •§ 4. Вінегрети. Страви з овочів і грибів
- •§ 5. Рибні страви і закуски
- •§ 6. М'ясні страви і закуски
- •Кава чорна
- •Кава чорна з молоком
- •Кава чорна з морозивом (глясе)
- •Кава по-східному
- •Какао і шоколад
- •Какао з молоком
- •Шоколад
- •Прохолодні напої
- •Страви і вироби з борошна
- •1.1. Харчова цінність страв та виробів з борошна. Зміни, що відбуваються під час приготування страв і виробів з борошна
- •1.2. Технологічні властивості борошна
- •1.3. Приготування начинок
- •1.4. Види розпушувачів тіста
- •1.5. Страви з борошна
- •1.6. Дріжджове тісто і вироби з нього
- •1.7. Листкове тісто і вироби з нього
- •1.8. Пісочне тісто і вироби з нього
- •1.9. Бісквітне тісто і вироби з нього
- •1.10. Заварне тісто і вироби з нього
- •1.11. Оздоблюючі напівфабрикати для виробів з тіста
- •22.1. Організація лікувального і лікувально-профілактичного харчування
- •Характеристика дієт
- •22.3. Холодні дієтичні страви і закуски
- •22.4. Перші дієтичні страви
- •22.5. Страви з овочів
- •22.6. Страви з круп
- •22.7. Страви з макаронних виробів
- •22.8. Страви з риби
- •22.9. М'ясні страви
- •22.10. Страви з яєць
- •22.11. Страви з сиру
- •Солодкі страви
- •Дієтичні кисломолочні продукти
- •Вироби з тіста
- •Печиво з висівками (дієта № 9)
- •Страви для хворих діабетом
- •Оладки з капусти з твердим сиром
- •Маскуючі страви
- •Страви з гематогену
- •Омлет з гематогену
- •Бісквіт з гематогену
- •Страви з дріжджів
- •Дріжджовий сироп
- •Дріжджова крупа
- •Добова потреба дітей у вітамінах, мг
- •Холодні закуски
- •Страви з овочів
- •Страви з молока, сиру та яєць
- •Страви з риби
- •Страви з м'яса
- •Солодкі страви і напої
- •23.2. Особливості харчування учнів пту
Виробнича
практика
(100 балів)Модуль 10
Модуль 1
-
Т1
Т2
Т3
Т4
Т5
Т6
Семі-нар
Підсумковий контроль
л
л
п
л
п
л
п
л
л
лаб
5
0.5
0,5
0.5
0,5
0.5
0,5
0.5
0,5
0,5
0,5
4
Модуль 2
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
Т11 |
семінар |
Підсумковий контроль |
|||||||||
л |
пр |
лаб |
л |
пр |
лаб |
л |
пр |
лаб |
л |
пр |
лаб |
л |
лаб |
5 |
|
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
5 |
Модуль 3
Т12 |
Т13 |
семінар |
Підсумковий контроль |
||||
л |
пр |
лаб |
л |
пр |
лаб |
5 |
|
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
5 |
Т14 |
Т15 |
семінар |
Підсумковий контроль |
||||
л |
пр |
лаб |
л |
пр |
лаб |
5 |
|
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
5 |
Модуль 5
Т16 |
Т17 |
семінар |
Підсумковий контроль |
||||
л |
пр |
лаб |
л |
пр |
лаб |
5 |
|
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
5 |
Модуль 6
Т18 |
Т19 |
семінар |
Підсумковий контроль |
||||
л |
пр |
лаб |
л |
пр |
лаб |
5 |
|
0.5 |
1 |
1 |
0.5 |
1 |
1 |
5 |
8. Орієнтовна структура навчальної дисципліни
-
Види робіт
Модулі
Форма виконання
К-сть балів
Навчальна аудиторна робота
Змістовний модуль М1+М2+М3+
+М4+М5+М6
Лекції,
Семінари,
практичні,
лабораторні
Підсумковий контроль №1, №2, №3, №4; №5, №6, №7,
15
9
11
10
10
20
10
Навчальна Інд. робота
М7
Виконання Індивідуальних ситуаційних та розрахункових завдань
5
Наукова робота
М8
Публікації
Участь в конференціях, в т.ч. на виїзді,
Науковий реферат
Участь в олімпіадах
5
Самостійне вивчення матеріалу
М9
Робота в бібліотеці
Самостійна робота до семінару
Самостійне вивчення тем
5
Виробнича практика
М10
Виробнича практика передбачає застосування знань та умінь набутих студентом у впродовж вивчення курсу, відпрацювання навичок у технології приготування іжі, у тому числі і дієтичного харчування, застосування знань по санітарії та гігієні.
100
Курсова робота
М11
Виконання Індивідуальних ситуаційних та розрахункових завдань
Робота в бібліотеці
Самостійне вивчення тем
Консультації наукового керівника
100