- •1. Истоки философии. Философия, наука, мировоззрение, наука.
- •2. Древнегреческая философия: космоцентризм, мифология, антропоцентризм.
- •3. Средневековая философия. Августин, р. Бэкон, д. Скотт. Ф.Аквинский.
- •Августин
- •Роджер Бэкон
- •Д. Скот
- •Фома Аквинский
- •4. Русская философия. В. Соловьев, и.Бердяев, л.Шестов
- •Владимир Сергеевич Соловьев
- •Николай Александрович Бердяев
- •Шестов, лев
- •5. Немецкая классическая философия. Кант, Гегель, Фейербах. Кант
- •Георг Вильгельм Фридрих Гегель
- •Л. Фейербах
- •Философия платона и аристотеля
- •Метафизика Аристотеля. Основные понятия.
- •7. Человек и мир в восточной философии. Конфуцианство, буддизм.
- •Конфуцианство
- •Будди́зм
- •8. Основные направления западной философии
- •9. Основные идеи марксистского философского мировоззрения.
- •10. Общие черты философии Просвещения.
- •11. Категория бытия и материи.
- •12. Диалектика – учение о всеобщей связи и развитии
- •13. Пространство и время в философских системах.
- •15. Основные законы диалектики.
- •16. Понятие движения. Основные формы движения.
- •17. Проблемы сознания в философии.
- •18. Природа как важнейший объект философского осмысления.
- •19. Экологическая проблема: в контексте вз-я ч и п.
- •20. Познание как процесс и его структура.
- •21. Категория истины. Объективное и субъективное в истине.
- •22. Познание как проблема философии. Агностицизм. Гносеология. Оптимизм.
- •23. Познание как предмет научного исследования. (то же что 20 вопрос)
- •24. Общество как система.
- •25. Структура общества.
- •26. Производственно-эконом. Сфера, ее категории и институты.
- •27. Социальная структура и социальная стратифик. Общества.
- •28, Понятие соц. Общности
- •29. Социальная сфера общества, ее категории и институты.
- •Глава 1. Понятие социальной сферы жизни общества.
- •30. Понятие общественного прогресса, его критерии и противоречивость.
- •30. Человек как объект и субъект предметно-практической деятельности
- •32. Понятие личности. Человек, индивидуум, личность.
- •33. Понятие науки: функции и методы научного познания.
- •34. Исторические типы общества
- •35. Движущие силы исторического процесса.
- •36. Политическая сфера, ее категории и институты
- •37. Философия и культура.
- •38. Мышление и язык.
- •39. Духовная сфера, духовная жизнь и общественное сознание
- •40. Теория истины, диалектика относительной и абсолютной истины.
- •41. Философия позитивизма.
- •42. Структуры эмпирического и теоретического уровней знания.
- •43. Философия Фрейдизма. Психоанализ.
- •44. Культура как предмет философского анализа.
- •45. Становление русской философии, ее направления.
- •46. Социальный прогресс и проблемы будущего человека.
- •47. Роль сознания в развитии человека.
- •48. Философия как наука.
- •49. Понятие о цивилизации как типе общественного порядка.
- •50. Определение бытия. Основные формы бытия.
- •51. Принцип системности. Системность объекта.
- •52. Общая методология научного познания.
- •53. Научное познание и его специфика.
- •54. Теоретические законы. 55. Эмпирические законы.
- •56. Практика. – специфический способ …блаблабла
- •57. Буддизм, ламаизм, учение о реинкарнации.
- •58. Научные критерии предвидения. Методы прогнозирования
- •59. Чувственное познание, его формы.
- •60 Теоретическое познание как метод науки.
Георг Вильгельм Фридрих Гегель
Родился в Штутгарте в 1770г в семье крупного чиновника. Изучал философию и телеологию в Тюбингенском ун. После его окончания некоторое время работал дом учителем. В 1801 г защитил докторскую и стал проф. Иенского ун. Первым выдающимся трудом Г явл. его "феноменология духа" (1806). В 1818 г Г. был приглашен в Берлинский ун., где он работал проф. и даже ректором.
Высшим достижением немецкой классической философии являлась диалектика Гегеля (1770-1831). великая заслуга которого состоит в том, что он впервые представил весь природный, исторический и духовный мир в виде процесса, т.е. в беспрерывном движении, изменении, преобразовании и развитии, и сделал попытку раскрыть внутреннюю связь этого движения и развития... значение философии Гегеля заключалось в том, что в ней в систематической форме было изложено диалектическое миропонимание и соответствующий ему диалектический метод исследования. Гегель разрабатывал диалектику как философскую науку, обобщающую всю историю познания и исследующую наиболее общие закономерности развития объективной действительности. В особенности же Гегель стремился исследовать и всесторонне обосновать важнейшие принципы диалектического способа мышления, в корне противоположного метафизике. Подвергнув глубокой и основательной критике метафизический метод, Гегель сформулировал, правда в идеалистической форме, законы и категории диалектики. Категории качества и количества. Качество это то, без чего объект существовать не может. Количество безразлично к объекту, но до определенного предела. Количество плюс качество есть мера. Три закона диалектики (суть истории развития). 1. Закон перехода количественных отношений в качественные (при изменении количественных отношений после определенной стадии происходит изменение качества из-за неразрушения меры). 2. Закон направления развития (отрицание отрицания). Голое отрицание - нечто идущее после данного объекта, полностью его уничтожающее. Диалектическое отрицание: сохраняется нечто от первого объекта - воспроизведение этого объекта, но в другом качестве. Вода - лед. Смолотить зерно - голое отрицание, посадить зерно - диалектическое отрицание. Развитие происходит по спирали. 3. Закон единства и борьбы противоположностей. Противоречие между формой и содержанием, возможностью и реальностью. Причина развития - единство и борьба противоположностей. Это присуще духу. Изначально тождество, но потенциально таит различие. Тождество - различие - противоположность. Противоположности взаимодействуют, то есть борются. Борьба ведет к трем исходам: взаимное уничтожение, иллюминация одной из сторон или компромисс.
Исходя из диалектического положения о единстве сущности и явления, Гегель отверг кантовское учение о непознаваемости "вещи в себе"; в природе вещей нет никаких непреодолимых преград для познания. «Все что разумно - действительно, а все что действительно – разумно». Абсолютный идеализм Гегеля заключается в выносе всей причины вовне. Существуют три стадии развития абсолюта: 1. субъективный дух (уровень индивида), 2. объективный дух, 3. абсолютный дух. Абсолют является в этих трех ипостасях.
В итоге система Гегеля есть объективный идеализм, абс. идея сущ. до природы, порождая ее и общество. Тождество бытия и мышления служит обоснованием единства законов внешнего мира и мышления (против агностицизма Канта). Построена на единстве триады тезис-антитезис-синтез. Его система вбирает логику и философию природы, антропологию и психологию, фил. права и этику, фил. государства и гражданского общ., фил. религиии и эстетику, историю философии и фил. истории и т.д.
Гег. фил. проникнута глубоким противоречием. Что же это за противоречие? Метод, разраб Г., направлен на бесконечность познания. Поскольку же объективной основой его является абсолютный дух, а целью - самопознание этого абс. духа, постольку познание конечно, ограничено. То есть система познания, пройдя цикл познават. ступеней, завершится последней ступенью - самопознание, реализацией которого явл. сама фил. Гегеля. Т.о., противор. методом и системой Г. есть противоречие между конечным и бесконечным. Данное противор. у Г. отнюдь не диалектично, ибо не явл. источником дальнейшего развития. Фил Г оказалось обращенной в прошлое -- отражение пути, пройденного человечеством, при этом настоящее есть вершина, конечная ступень. К тому же нет диалектики материи -- нет ее развития во времени. так как это просто результат материализации идеи или ее отчуждения.
Всю мировую историю Гегель разделял на три основные эпохи: восточную, античную и германскую.