1. Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001, глава IX, с. 268-279.

2. Гируцкий А.А. Введение в языкознание. Минск, 2001, глава IX, § 1,2.

3. Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание. М., 2006, глава VII.

4. Реформатский А.А. Введение в языковедение. Глава VI, § 74-78.

5. Приложение № 1, тексты № 21-23.

Творческое задание для всей группы: составьте контрольную работу по теме, желательно из двух частей: 10 вопросов (тестовых заданий) и нестандартной части, – например, кроссворда. На отдельном листе напишите ответы.

Индивидуальное задание: подготовьте сообщение о генезисе языков Красноярского края.

Семинарское занятие № 16.

Тема: Типологическая классификация языков.

Вопросы.

1. На каком основании строится типологическая классификация языков (какой фактор кладется в ее основание)? Как она соотносится с генеалогической по времени возникновения и содержанию? Что означает выражение «Чистых языков не бывает»?

2. Что изменилось в представлении о типах языков в концепциях последователей Ф. Шлегеля? А. Шлейхера? В.фон Гумбольдта? И.И. Мещанинова и других современных типологов? Что такое «тип языка»?

3. Какое место в типологии языков занимает морфологическая классификация? Обратите внимание на изложение темы с одной стороны, в учебниках Т.И. Вендиной, А.А Гируцкого, А.А. Реформатского, с другой – А.М. Камчатнова и Н.А. Николиной. Подумайте над причиной. Как можно оценить такое расхождение с точки зрения методики, даже методологии? В чем специфика морфологической типологии в представлении Т.И. Вендиной? Дайте свою оценку.

4. Типология языков на фонематическом уровне.

5. Типология языков на синтаксемном уровне.

6. Проблема типологии языков на лексемном уровне. Почему здесь не говорят о типах языков?

7. Практическое задание: выполните (устно) как можно больше контрольных работ сокурсников.

Творческое задание для всей группы: найдите в русском языке признаки тех типов, к которым он не принадлежит.

Литература

1. Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001, глава X, с. 262-268.

2. Гируцкий А.А. Введение в языкознание. Минск, 2001, глава X, § 3.

3. Камчатков А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание. М., 2006, глава V.

4. Реформатский А.А. Введение в языковедение. Глава VI, § 79.

5. Приложение № 1, тексты № 19, 20, 24-29, 34. Основная учебная и справочная литература по дисциплине

Учебники:

1. Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001.

2. Гируцкий А.А. Введение в языкознание. Минск, 2001.

3. Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание. М., 2006.

4. Норман Б.Ю. Теория языка. Вводный курс. М., 2004.

5. Реформатский А.А. Введение в языковедение. Любой год издания.

Обязательные первоисточники:

1. Блумфилд Л. Язык. Перевод с англ. М.,1968.

2. Вандриес Ж. Язык. Перевод с фр. М., 1937.

3. Гельб И. Опыт изучения письма (Основы грамматологии). Перевод с англ. М., 1982

4. Звегинцев В.А. Мысли о лингвистике. М., 1996.

5. Истрин В.А. Возникновение и развитие письма. М., 1965.

6. Солнцев В.М. Язык как системно-структурное образование. М., 1977.

7. Солнцев в.М. О лингвистических мифах // Знание языка и языкознание. М., 1991.

8. Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики / Ф. де Соссюр. Труды по языкознанию. М., 1977.

9. Трубецкой Н.С. Основы фонологии. Перевод с нем. М., 2000.

10. Фридрих И. История письма. Перевод с нем. М., 1979.

11. Якобсон Р.О. Избранные работы. М., 1985.

NB! На экзамене по дисциплине каждый студент должен иметь при себе конспекты всех первоисточников и использовать их материалы в ответах на вопросы билета.

Дополнительная литература:

1. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979.

2. Гируцкий А.А. Общее языкознание. Минск, 2001.

3. Головин Б.Н. Введение в языкознание. М., 1973.

4. Заскока С.А. Введение в языкознание. Конспект лекций. М., 2005.

5. Звегинцев В.А. История языкознания XIX и XX вв. в очерках и извлечениях. Часть II. М., 1960.

6. Кочергина В.А. Введение в языкознание. М., 2004.

7. Кодухов В.И. Общее языкознание. М., 1974.

8. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М., 1997.

9. Попова З.Д. Общее языкознание. Воронеж, 1987.

10. Сусов И.П. Введение в языкознание. М., 2007.

11. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику. М.,1995, 2004.

12. Широков О.С. Языковедение: введение в науку о языках. М., 2003.

13. Энциклопедия для детей. Т. 10. Языкознание. Русский язык. М., 1998.

14. Якушин Б.В. Гипотезы о происхождения языка. М., 1985.

Справочная литература:

1. Ахманова О.С. Лингвистический энциклопедический словарь.

2. Брусенская Л.А., Гаврилова Г. Ф., Малышева Н.В. Учебный словарь лингвистических терминов. Ростов – на – Дону, 2005.

3. Вархапович К.В. Лингвистика в таблицах и схемах: пособие. Минск, 2003.

4. Лингвистический энциклопедический словарь (ЛЭС). Гл. ред. В.Н. Ярцева. М., 1990, 1998.

5. Русский язык: энциклопедия (ЭРЯ). Гл. ред. Ю.Н. Караулов. М., 1997.