- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Теорія економічного аналізу
- •6.030601 Менеджмент
- •2.6.2. Тематика курсових робіт…………………………………75
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Лекційне заняття 5-7
- •Лекційне заняття 8-9
- •Змістовий модуль 2 Лекційне заняття 10-11
- •Лекційне заняття 12-13
- •Лекційне заняття 14
- •Лекційне заняття 15-18
- •2.3. Зміст практичних занять Змістовий модуль 1 Практичне заняття 1
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Практичне заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Розв’язок
- •Практичне заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Змістовий модуль 2 Практичне заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Практичне заняття 8-9.
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів та її дидактичне забезпечення
- •Змістовий модуль 1
- •Питання для самоконтролю
- •Практичне завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Практичне завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Практичне завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2
- •Практичне завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Види економічного аналізу та основи їх класифікації Практичне завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Система комплексного економічного аналізу і пошук резервів підвищення інтенсифікації та ефективності виробництва Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Методичні основи аналізу найважливіших показників виробничо-фінансової діяльності підприємства Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Дидактичне забезпечення самостійної роботи
- •2.5 Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика творчих та наукових завдань
- •2.6.2. Тематика курсових робіт з дисципліни «Теорія економічного аналізу»
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Басовский л. Е. Теория экономического анализа / л. Е. Басовский. - Инфра-м, 2011. – 224 с.
- •Арзянцева Дар'я Андріївна Стецюк Юлія Василівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
2.4. Зміст самостійної роботи студентів та її дидактичне забезпечення
Самостійна робота студента є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом і виконується в позааудиторний час, передбачений тематичним планом навчальної дисципліни.
Під час вивчення навчальної дисципліни студенти повинні навчитися самостійно мислити, поглиблювати засвоєні теоретичні знання, опановувати практичні навички прийняття управлінських рішень. Відповіді на питання повинні бути законспектовані, їхнє викладення має бути стислим і чітким, обов‘язковими є посилання на використані джерела. При виконанні практичних завдань студенти повинні представити алгоритм вирішення задач, надати необхідні пояснення до розрахунків, зробити висновки тощо.
Форма контролю самостійної роботи – перевірка конспекту або обговорення на практичному занятті. Питання на самостійну роботу виносяться на поточний і підсумковий семестровий контроль.
З метою самостійного визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу студентам пропонуються питання для самоконтролю набутих знань.
Змістовий модуль 1
Тема: Наукові основи економічного аналізу
1. Основні етапи розвитку економічного аналізу.
2. Становлення і розвиток економічного аналізу в Україні.
3. Характеристика сучасного стану аналітичної роботи на підприємствах країни. Проблемні питання економічного аналізу.
Питання для самоконтролю
1. Поясніть значення аналізу у пізнанні економічних явищ та суспільних процесів.
2. Поясніть зв'язок аналізу і синтезу як логічних прийомів мислення з іншими розумовими операціями: абстрагуванням, узагальненням, формуванням висновків.
3. Назвіть особливості змісту економічного аналізу на макро- - та мікро рівнях.
4. Охарактеризуйте взаємозв'язки економічного аналізу з економічними та математичними дисциплінами.
5. Визначте перспективи розвитку економічного аналізу
Тема: Зміст, предмет і завдання економічного аналізу
Практичне завдання
Завдання 1. На основі опрацювання рекомендованої літератури з теми дати характеристику базових визначень змісту економічного аналізу та його предмету (за зразком), висловити свою точку зору з цього питання:
Таблиця 30
Порівняльна характеристика підходів до визначення змісту та предмету економічного аналізу
Визначення змісту та предмету економічного аналізу |
Автор |
Повнота визначення змісту, характерні відмінності від інших визначень |
1. Економічний аналіз - комплексне вивчення роботи підприємств, їх структурних підрозділів з метою об'єктивної оцінки її результатів та виявлення можливостей подальшого підвищення ефективності господарювання Предметом економічного аналізу є діяльність конкретних підприємств та її ефективність, що відображається в системі плану, обліку та звітності й інших джерелах інформації |
Барнгольц С.Б. |
Акцент робиться на необхідності забезпечення ефективності господарювання |
2. |
Баканов М.І., Шеремет А.Д. |
|
3. |
Мних Е.В. |
|
4. |
Савицька Г.В. |
|
5. |
Чумаченко М.Г. |
|
6. |
Мец В.О. |
|
7. |
Чебан Т. М. |
|
8. |
... |
|