- •Процессор электронных таблиц ms Excel Лабораторная работа 1
- •Вопросы к лабораторной работе 1
- •Лабораторная работа 2
- •Сдайте работу преподавателю и закройте таблицу. Вопросы к лабораторной работе 2
- •Лабораторная работа 3
- •Вопросы к лабораторной работе 3
- •Лабораторная работа 4
- •Имена диапазонов
- •Примечания к ячейкам
- •Вопросы к лабораторной работе 4
- •Лабораторная работа 5
- •Функции
- •Вопросы к лабораторной работе 5
- •Лабораторная работа 6
- •Вопросы к лабораторной работе 6
- •Лабораторная работа 7
- •Вопросы к лабораторной работе 7
- •Лабораторная работа 8
- •Создание диаграммы
- •Редактирование диаграммы
- •Вопросы к лабораторной работе 8
- •Лабораторная работа 9
- •Вопросы к лабораторной работе 9
- •Лабораторная работа 10
- •Отображение зависимостей
- •Решение обратной задачи
- •Построение таблицы значений в зависимости от одного аргумента
- •Построение таблицы значений в зависимости от двух аргументов
- •Вопросы к лабораторной работе 10
- •Лабораторная работа 11
- •Вопросы к лабораторной работе 11
- •Лабораторная работа 12
- •Вопросы к лабораторной работе 12
- •Лабораторная работа 13
- •Вопросы к лабораторной работе 13
- •Лабораторная работа 14
- •Вопросы к лабораторной работе 14
- •Лабораторная работа 15
- •Вопросы к лабораторной работе 15
- •Лабораторная работа 16
- •Вопросы к лабораторной работе 16
- •Лабораторная работа 17
- •Вопросы к лабораторной работе 17
Лабораторная работа 2
ЦЕЛЬ: освоение операций открытия существующей таблицы, добавления колонок, добавления и удаления строк, редактирования формул.
-
Откройте таблицу ZP1.XLS.
-
Вставьте новые графы "Премия" и "Всего начислено", задайте формулы для их вычисления самостоятельно, отредактируйте все остальные формулы, руководствуясь смыслом задачи.
-
Удалите одну строку из таблицы (уволен сотрудник). Проверьте формулы итоговой строки, обратите внимание на изменение диапазонов в формулах.
-
Дополните таблицу еще тремя строками, включив их между, например, 5 и 6 строками (приняты три новых сотрудника). Заполните эти строки. Фамилии и заработную плату введите, а расчетные формулы скопируйте.
-
Вставьте перед колонкой "Налог" еще две колонки "Пенсионный фонд" и "Налог. база". Установите, что в пенсионный фонд удерживается в размере 1% от начисленной заработной платы и премии. Отчисления в пенсионный фонд не входят в налогооблагаемую базу. Внесите необходимые изменения во все формулы, зависящие от этого.
-
Измените алгоритм расчета подоходного налога с учетом прогрессивной шкалы налогообложения. Если налогооблагаемая база меньше 12 млн. руб., то принимается ставка 12%. Если больше 12 млн. руб.,- 20%. Формула должна использовать функцию ЕСЛИ:
=ЕСЛИ(условие;формула1;формула2)
Расчет по формуле 1 выполняется в том случае, если условие истинно, в противном случае для расчета используется формула 2.
-
Внимательно проанализируйте полученные результаты.
-
Вставьте перед колонкой фамилий новую графу "Табельный номер" и заполните (автоматически) ее значениями: 100, 101,102 и т.д.(пункт меню Правка- Заполнение-Прогрессия).
-
Сохраните исправленную таблицу на магнитном диске под именем ZP2.XLS
-
Отсортируйте таблицу в алфавитном порядке по фамилиям сотрудников (выделить фрагмент, вызвать пункт меню Данные-Сортировка). Выполните сортировку по еще нескольким полям.
-
Сохраните исправленную таблицу на магнитном диске.
-
Сдайте работу преподавателю и закройте таблицу. Вопросы к лабораторной работе 2
-
Какая функция используется для записи условных выражений? Ее конструкция.
-
Как вставляются новые строки и колонки?
-
Как удаляются строки и колонки таблицы?
-
Что происходит с формулами при вставке и удалении строк?
-
Как заполнить фрагмент таблицы значениями, возрастающими по арифметической прогрессии?
Лабораторная работа 3
ЦЕЛЬ: форматирование таблицы.
-
Откройте таблицу ZP2.XLS.
-
Установите ширину колонок с учетом возможных их значений и ширины заголовков. Например, установите для колонки фамилий ширину 20 символов. Для изменения ширины колонки установите курсор на границу с названиями колонок (А,B,C,D и т.д.), нажмите и не отпускайте левую кнопку мыши и перемещайте появившуюся вертикальную линию влево или вправо.
-
Аналогичным способом измените высоту итоговой строки (сделайте ее "выше") и высоту строк, составляющих "шапку"(сделайте их "ниже").
-
Автоматически настройте высоту строки и ширину колонки (по самому “высокому” символу и “длинному” значению). Используйте для этого пункт меню Формат-Строка (Колонка) - Подгон высоты (ширины), предварительно выделив нужную область.
-
Отцентрируйте названия колонок и значения в строках “шапки” таблицы. Для этого выделите блок и щелкните на инструменте Центрировать. Проведите несколько экспериментов с расположением фамилий (по центру, по правой границе, по левой).
-
Установите формат графы С - целое число, а всех остальных граф - дробные числа с двумя разрядами после запятой (для учебных целей). Если при этом ширина некоторых граф окажется недостаточной - измените ее.
-
Вставьте строку с заголовком таблицы "Ведомость начисления заработной платы" самой первой, разместив ее, начиная с колонки А. Проследите, что происходит при этом с формулами. Они остались правильными? Проверьте все формулы.
-
Вставьте второй строку "за январь 1996 г."
-
Выделите блок, состоящий из строк 1 и 2, шириной от графы А до последней графы таблицы. Отцентрируйте заголовок в пределах этого блока (использовать инструмент, на котором нанесена буква "а" со стрелками слева и справа).
-
Установите для заголовка жирный шрифт размером 12 пунктов.
-
Выделите "шапку" таблицы. Установите для нее шрифт размером 8 или 9 пунктов. Замените в заголовке сокращения на полные слова. При необходимости измените ширину некоторых граф, чтобы таблица "смотрелась".
-
Для ячеек “Табельный номер“, “Всего начислено”, “Пенсионный фонд” задайте формат вывода текстов в несколько строк (Формат - Ячейка - вкладка Выравнивание - Переносить по строкам).
-
Запишите таблицу под новым именем ZP3.XLS.
-
Войдите в режим Сервис- Параметры- вкладка Вид и сбросьте флажок у элемента Сетка (вертикальные и горизонтальные линии должны исчезнуть).
-
Расчертите таблицу горизонтальными и вертикальными линиями. Используйте жирные и тонкие линии.
-
Измените цвет символов итоговой строки и заголовка. Измените цвет “шапки” и графы "Выдать", например сделайте ее светло-серой.
-
Придайте таблице вид, наилучший с вашей точки зрения. Посоветуйтесь по этому вопросу с другими студентами и преподавателем.
-
Сохраните таблицу на диске.
-
Выведите вашу таблицу на экран в режиме предварительного просмотра (инструмент, на котором изображена лупа) и научитесь изменять масштаб (увеличивать и уменьшать таблицу).
-
Войдите в режим Файл-Параметры страницы и изучите их. Поменяйте некоторые параметры (на свое усмотрение) и повторите просмотр таблицы перед выводом на печать. Обратите внимание на то, как повлияли ваши изменения на расположение таблицы на листе бумаги. Сохраните таблицу на диске.
-
Защитите таблицу от изменений (пароль задавать не надо). Для этого используйте пункт меню Сервис-Защита. Попробуйте изменить какие-либо ячейки таблицы, у вас это не должно получиться. Снимите защиту с таблицы.
-
Защитите от редактирования все ячейки таблицы, за исключением фамилий, размера заработной платы и процента премии. Защита выполняется в два этапа:
-
снятие блокировки с тех ячеек, которые можно редактировать. Для этого нужно выполнить следующие действия: выделить блок, войти в пункт Формат- вкладка Защита, стереть "крестик" и нажать Enter или OK (предварительно все ячейки таблицы считаются заблокированными. Вы должны снять блокировку);
-
установка защиты (пункт Сервис - Защитить данные). Задайте пароль - QSW.
-
Попробуйте внести изменения в формулы, заголовки и другие защищенные места таблицы. Система должна выдать сообщение о запрещении подобных действий.
-
Попробуйте удалить одну из строк и вставить одну строку в середину таблицы. Что при этом происходит?
-
Научитесь снимать защиту с ячеек. Повторите эти действия несколько раз, оставив в конечном итоге формулы защищенными без пароля.
-
Установите другой, например, зеленый цвет для ячеек, которые разрешено редактировать.
-
Сохраните таблицу под прежним именем (ZP3.XLS).
-
Сдайте работу преподавателю.