- •Введение
- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Учебно-тематический план
- •1.2. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Социальная работа как наука, учебная дисциплина и специфический вид практической деятельности
- •Тема 2. Нравственно-гуманистический характер социальной работы
- •Тема 3. Основные научные парадигмы и модели социальной работы как научного знания и практической деятельности
- •Тема 4. Методы социальной работы
- •Тема 5. Система управления социальной работой: функции, организационные структуры и методы
- •Тема 6. Содержание и проблемы управления персоналом в социальной работе
- •Тема 7. Профессиональная компетентность в практической деятельности в области социальной работы
- •Тема 8. Теоретико-методологические аспекты эффективности социальной работы
- •1.3. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Социальная работа как наука, учебная дисциплина и специфический вид практической деятельности
- •Тема 2. Нравственно-гуманистический характер социальной работы
- •Тема 3. Основные научные парадигмы и модели социальной работы как научного знания и практической деятельности
- •Тема 4. Методы социальной работы
- •Тема 5. Система управления социальной работой: функции, организационные структуры и методы
- •Тема 6. Содержание и проблемы управления персоналом в социальной работе
- •Тема 7. Профессиональная компетентность в практической деятельности в области социальной работы
- •Тема 8. Теоретико-методологические аспекты эффективности социальной работы
- •3. Методические указания по выполнению курсовых работ
- •4. Тематика курсовых работ
- •5. Словарь терминов (глоссарий)
- •6. Тесты
- •1. В настоящее время практическая социальная работа рассматривается как:
- •7. Список основной и дополнительной литературы Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-источники
- •8. Перечень вопросов к экзамену
- •9. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Изучение понятийного аппарата дисциплины
- •Изучение тем самостоятельной подготовки по учебно-тематическому плану
- •Работа над основной и дополнительной литературой
- •Самостоятельная работа студента при подготовке к зачетам
- •Самостоятельная работа студента в библиотеке
- •Основные выводы и теоретические положения по дисциплине
- •Содержание
- •О.В. Ящерицына теория и методы социальной работы учебно-методический комплекс
1.2. Содержание дисциплины по темам
Тема 1. Социальная работа как наука, учебная дисциплина и специфический вид практической деятельности
Основные подходы к определению понятия социальной работы. Закономерности и принципы функционирования, развития и регулирования конкретных социальных процессов и состояний личности в трудных жизненных ситуациях, защита ее прав и свобод посредством целенаправленного воздействия на личность и окружающую ее социальную среду как предметное поле социальной работы. Категориально-понятийный аппарат социальной работы. Закономерности и принципы социальной работы. Единство теоретических знаний и практической деятельности как необходимое условие профессионализма в социальной работе.
Социальная работа как учебная дисциплина. Становление системы подготовки социальных работников в России: достижения и проблемы. Принципы, ступени и формы профессионального образования в области социальной работы. Уровни профессиональной подготовки специалистов по социальной работе за рубежом.
Социальная работа как профессиональный вид деятельности. Субъекты и объекты социальной работы: многогранность и взаимосвязь. Понятие клиента социальной работы, различных категорий клиентов. Помощь клиенту в самостоятельном решении проблем как основная задача специалиста по социальной работе (субъект-субъектный характер социальной работы). Посреднический характер социальной работы. Основные профессиональные роли специалиста по социальной работе.
Функции и структура практической социальной работы. Уровни социальной работы: индивидуально-личностный, социально-групповой, уровень микросоциальной среды (общинный), общественный.
Тема 2. Нравственно-гуманистический характер социальной работы
Милосердие и благотворительность как основа социальной работы. Духовно-нравственные и социокультурные ценности общества и их связь с социальной работой. Структура и иерархия ценностей.
Профессиональная и непрофессиональная практическая социальная работа; необходимость и целесообразность использования волонтерской деятельности. Общественные и благотворительные организации в системе социальной работы, их роль в гармонизации общественных отношений, упрочении гражданского общества.
Проблемы нравственности и подвижничества в социальной работе. Социально-психологический портрет специалиста по социальной работе. Его основные профессионально значимые свойства личности. Духовно-нравственные характеристики личности специалиста по социальной работе. Деонтология отдельных видов взаимодействия в социальной работе. Понятие долга и ответственности социального работника перед обществом, профессией, коллегами, клиентом, перед самим собой. Диалектика личностных характеристик и профессиональных знаний специалиста по социальной работе.
Профессиональные этические кодексы в социальной работе. Роль Этического кодекса социального работника в становлении профессии и обретении общественного статуса.