- •1) Литературное произведение как художественное единство.
- •2) Типы художественного сознания.
- •3) Проблемы формы и содержания в художественной литературе.
- •4) Роды и жанры литературы.
- •5) Деление литературы на роды.
- •6) Понятие литературного жанра.
- •1) Эпос как род литературы. Особенности эпического произведения.
- •2) Лирика как род литературы. Особенности лирических произведений.
- •3) Драма как род литературы. Особенности драматических произведений.
- •4) Основные жанры эпоса.
- •5) Основные лирические и лиро-эпические жанры.
- •6) Основные жанры драмы.
- •7) Поэтика художественного произведения.
- •7) Поэтика Аристотеля.
- •8) Категория автора в современном литературоведении.
- •9) Сюжет литературного произведения.
- •10) Композиция литературного произведения.
- •2) Внутренняя композиция: мотивы, система персонажей, обрамление сюжета, точка зрения.
- •8) Особенности хроникального сюжета.
- •9) Особенности концентрического сюжета.
- •10) Традиционных сюжет.
- •11) Основные композиционные приемы.
- •11) Сюжет и фабула.
- •12) Понятие мотива в литературоведении.
- •13) Тема как литературоведческая категория.
- •14) Проблема и проблематика художественного произведения.
- •15) Идейный мир произведения.
- •16) Пафос художетсвенного произведения.
- •12) Характеристика эпико-драматического пафоса (пример).
- •13) Характеристика героического пафоса (пример).
- •14) Характеристика трагического пафоса (пример).
- •15) Характеристика пафоса романтики (пример).
- •16) Сентиментальность как тип пафоса (пример).
- •17) Юмор как тип пафоса (пример).
- •18) Характеристика сатирического пафоса (пример).
- •19) Пафос иронии (пример).
- •17) Понятие конфликта в литературоведении.
- •18) Понятие о художетсвенном образе.
- •19) Специфические черты художетсвенного образа.
- •20) Понятие образ, знак, знаковость.
- •20) «Вечные» образы (примеры)
- •21) Персонаж. Понятие о системе персонажей.
- •22) Понятие архетипа. Соотнесенность архетипа и мотива.
- •23) Художественное время и пространство.
- •21) Понятие художественного метода.
- •22) Понятие художетсвенного стиля.
- •23) Понятие художественного направления.
21) Понятие художественного метода.
Художественный метод - исторически обусловленный способ отражения реальности и выражения эстетических отношений человека к миру, способ осмысления и переработки действительности в образы искусства. Художественный метод является средством воплощения и утверждения определённого эстетического идеала. Характер и направление того или иного художественного метода, способность применить его в художественных образах зависит от социально – политических, духовных, научных, этических и эстетических условий развития человечества в каждый данный исторический момент. Художественный метод является итогом длительного закономерного развития искусства и отражает его объективные законы. Он находится в тесной связи с мировоззрением художника, которое оказывает положительное или отрицательное воздействие на художественное творчество.
Совокупность принципов художественного метода включает :
принципы художественного отбора;
способы художественного обобщения;
принципы эстетической оценки мира с позиций определённого эстетического идеала;
принципы воплощения действительности в образы искусства.
Художественный метод влияет на направление развития искусства. Различные эпохи в истории искусства отличаются своеобразием художественного метода.
Вопрос об объективном источнике творческого метода впервые поставил Ю. Борев в статье «О природе художественного метода» и сделал вывод о том, что художественный метод имеет первоисточником реальную действительность. Принципы художественного воспроизведения действительности имеют первоисточником исторически сложившуюся закономерность отношений людей между собой и природой. «Самое общее определение творческого метода в искусстве : это та или иная объективно – историческая закономерность в непосредственных, конкретно – чувственных отношениях человека с окружающим его миром, преломленная специфически художественным образом в определённом исторически сложившемся типе общественной деятельности и ставшая основным принципом, орудием художественно – творческого освоения всего конкретного многообразия реальной действительности».
22) Понятие художетсвенного стиля.
Стиль - это прежде всего единство образной системы, включающей все выразительные средства, характеризующие эпоху. Это сложившаяся система принципов и правил определенного творческого метода и определенных художественных форм, свойственных определенной исторической эпохе. Выражение этой системы в творчестве того или иного мастера и даже в одном его произведении и есть его стиль.
Каждый художественный стиль уникален и появляется в определенную эпоху, в определенное время. Но в одну и ту же эпоху может существовать несколько художественных направлений и стилей, иногда идейно не совпадающих и противоположных друг другу, как мы видим в барокко и классицизм XVII века или рококо и неоклассицизм XVIII века. Каждый художественный стиль не имеет конкретных дат возникновения и исчезновения, и как правило, один стиль заканчивает свое существование, когда другой уже входит в силу. При смене стилей не просто одни формы сменяются другими, а, пользуясь терминологией Вельфлина, происходит постоянное перетекание тектонических и конструктивных формообразований в атектонические и деструктивные, и наоборот.
Все стили взаимодействуют, взаимопроникают друг в друга, и стремление локализовать художественное направление в определенных исторических границах неизбежно приводит, к схематизму исторического развития художественного мышления. Однако классификация необходима, без нее невозможно научное исследование, и мы будем продолжать пользоваться принятой терминологией, помня лишь о неизбежной подчас размытости границ художественных стилей.