32.Основные стадии научного исследования.

Экономическое исследование как процесс производства знаний включает в себя следующие стадии:

1)подготовительная,2)исследование,3)внедрение

33. Программа научного исследования

Научные исследования- это целенаправленный процесс производства новых знаний, роскрывающие новые явления в природе и обществе для использования их практической деятельности людей. мотодоология научных исследований в истествознании , технике и других науках содержат много общего, однако процесс научного исследования экономических явлений имеет некоторые отличия. В экономических исследованиях нельзя воспользоваться ни микроскопом, не химическими реакциями , все это исследователю должно заменить сила обстракции.

34. Этапы выполнения исследований. Весь ход НИ представлен в виде схемы: 1.Обоснование актуальности выбранной темы. 2. Постановка цели и конкретных задач НИ. 3. Определение объекта и предмета НИ. 4. Выбор методов (методики) проведения НИ. 5. Описание процесса НИ. 6. Обсуждение результатов НИ. 7. Формулирование и осуждение выводов и оценка полученных результатов.

35. Особенности творческого труда в исследовательской деятельности. Эффект труда в исследовательской деятельности зависит от моральных волевых и качественных характеристик работников, а так же их интеллектуального уровня. Интеллектуальный уровень имеет особое значение в творческом труде и научно-исследовательской деятельности.Опыт показывает, что не каждый специалист имеет наклонности и способности к выполнению научных исследований. Авторитет ученого определяется резальтатом его труда, и уровнем его интеллекта. Под интеллектом научного работника понимается увлеченность трудом, удовлетворенность и готовность к самопожертвованию ради научной истины.

36. Основные методы проведения научных дискуссий. Имеется множество различных методов проведения научных дискуссий. Основными из них явл: -Прямая мозговая атака предусматривает формирование проблемы с выделением ее центрального пункта, а затем выдвижение и обсуждением предложений по решению проблемы -Обмен мнениями – достичь единства взглядов по поводу достоинств и недостатков выдвинутых идей у всех участников дискуссии -Стимулированное наблюдение – задача решается не в общем виде, а переносится на реальный или воображаемый объект.

37. Принципы организации труда в научной деятельности. Важнейшими признаками в орг труда научных исслед явл: -приемственность – взаимосвязь между прошлым и настоящим -коллективность труда в научных исслед обусловлена масштабностью и сложностью исслед. -динамичность кот связана с ускорением темпов развития науки и изменения форм кооперации и разделения труда -мобильность(адаптивность) -самоорганизация кот предусматривает комплекс мероприятий социологического и психологического характера направленных на повышение еффективности исслед -творческий подход основан на изучении и умении обобщить уже имеющиеся достижения и создать новые концепции.

38. Организация труда и его планирование в научных исследованиях. Рациональная организация труда в научных исслед. основана на его плановости, кот воплощается в программах, предварительных и рабочих планах исслед, индивид планах и графиках выполнения работ. Программа исслед определяет его задачу, общее содержание и значение. Предварительным планом исслед явл конкретизация работ по выбранной теме, в нем указывается период выполнения работ, затраты и источники финансирования. Рабочий план исслед составляется после того как исследователь хорошо овладеет темой. В нем указывается не только то что необходимо сделать, но и каким путем. Индивид план разрабатывается конкретным исполнителем на ту часть работы кот отведена ему в рабочем плане.График выполнения работ составляется на основе рабочего плана с учетом индивид планов отд исследователей. В нем указываются сроки завершения работы по каждому этапу.

39. Рациональный трудовой режим исследователя. Рациональный трудовой режим исследователя основывается на сочетании психофизиологический ф-ций человека, умственного труда и трудовых навыков познавательной деят. Эффективночть труда зависит от работоспособности, т.е отношение человека к труду. В умственном туде работоспособность зависит от след факторов: -внутренних, интеллектуальные способности, особенности воли, состояние здоровья -внешних, обстановка, орг рабочего места, режим труда и отдых -поцесс орг труда -умственные нагрузки Работоспособность меняется в течении дня. Самый лучший так называемый утренний пояс с 8 до 15, при чем макс с 10 до 13. Затем идеи послеобеденный с 16 до 19. и вечерний с 20 до 22. Степень внимания и эффективности запоминания меняется в сторону уменьшения и замедления к концу каждого пояса. Следует делать перерывы каждый час полтора на 10-15 мин. После 3 4 чаво работы перерыв на 30 мин или час. Умственную работу желательно заканчивать за 1,5-2 часа до сна.

40. Особенности организации рабочего места исследователя. Каждому работнику занятому умственным трудом необходимо организовать рабочее место, которое будет способствовать снижению утомления и сохранению здоровья человека

41. Понятие метода исследования. Метод(от греч исслед) это способ исследования явлений, определяющий подход к изучаемым явлениям, планомерный путь научного познания и установления истины. Метод явл инструментом решения главной задачи науки познания объективных законов действительности с целью использования их в практической деят людей. Метод опр потребность и место применения научных приемов и способов исслед. В исслед используются методы: -общие(общенаучные) -специальные(конкретно-научные)

42. Методы научного исследования. В методологии науных исслед есть 2 уровня познания: -теоретический – построение и развитие научных гипотез и теорий -емпирический – наблюдение и исслед конкретных явлений, эксперимент а так же группирование, классификации и описание результатов исслед и эксперимета, внедрение их в практическую деят людей.

43. Общенаучные методы научного исследования. Общенаучные методы исп в теоретических и эмпирических исслед. К ним относятся: -анализ и синтез -индукция и дедукция -аналогия и моделирование -абстрагирование и конкретизация -системный анализ -функционально-стоимостной анализ Общенаучные методы делятся на теоретические и эмпирические и специфические. Теоретические и эмпирические: анализ, синтез, индукция, дедукция, моделирование, абстрагирование, конкретизация, системный анализ, FCA(функционально-стоимостной анализ) Специфические: теоретические (формализация, гипотетический метод, аксиоматический метод, создание теории) и эмпирические (наблюдение, эксперимент)

44. Теоретические и эмпирические методы исследования. Общенаучные методы делятся на: теоретические и эмпирические ,и специфические. -Теоретические и эмпирические: анализ, синтез, индукция, дедукция, моделирование, абстрагирование, конкретизация, системный анализ, FCA(функционально-стоимостной анализ) -Специфические: теоретические (формализация, гипотетический метод, аксиоматический метод, создание теории) и эмпирические (наблюдение, эксперимент)

45. Специфические эмпирические методы исследования. Теоретические: -формализация -гипотетический метод, -аксиоматический метод, -создание теории Эмпирические: -наблюдение, -эксперимент

46. Классификация информационного обеспечения научных исследований. Задачей информационного обеспечения является информирования участников исследования в процессе научной коммуникации по вопросам, относящимся к их научным интересам. Научная коммуникация основана на контактах людей, обусловленных проведением научных исследований. Различают следующие виды контактов научной коммуникации: - рабочий – между учёнными одного научного подразделения (НИИ, лаборатория, отдел, кафедра); - информационный прямой – на научных конференциях, симпозиумах, семинарах; - информационный опосредованный – через специальную научную литературу, радио, телевидение, Интернет; - информационный косвенный – переписка, обмен публикациями.

47. Управленческая информация, её классификация и использование в исследованиях. Информационное обеспечение системы управления предприятиями, отраслями и народным хозяйством в целом с каждым годом усложняется в связи с ростом общественного производства, усложнением хозяйственных связей, ускорением НТП. Прежде всего увеличиваются объёмы информации на предприятиях и в организациях ,которая является основой для научных исследований в области экономики и управления. По отношению к управляемому объекту экономико-управленческую информацию подразделяют на: - внутреннюю и внешнюю; - входящую и исходящую; - оперативную и текущую. Информация об управляемом объекте (предприятии, организации), образуемая на самом объекте называется внутренней, а за её пределами – внешней. Информация, поступающая на управляемый объект является входящей, а от управляемого объекта – исходящей. Оперативная информация характеризуется срочностью использования. Она формируется за короткие промежутки времени и используется для решения оперативных задач предприятия, организации. Текущая информация представляет собой обобщённую оперативную информация и используется для решения долгосрочных задач предприятия, организации.

48. Библиографические источники информации. Библиография (от гр. Biblion – книга, grafo –пишу) – отрасль знания о методах и способах составления указателей, списков, обзоров произведений печати. Задачей библиографии является регистрация произведений печати по данной отрасли знаний, отдельной проблеме, теме. В научных исследованиях она представляется в виде перечня книг, журналов и статей с указанием места и года опубликования, издательства, количества страниц. Библиографические источники экономической информации – это совокупность литературно оформленных работ, выпущенных издательством или депонированных в учреждениях научно-технической информации. В зависимости от целевого назначения библиографические литературные источники экономико-управленческой информации подразделяются на следующие виды: - статистические материалы; - научно-исследовательская литература; - учебная литература; - научно-популярная литература; - практические пособия; - справочная литература.

49. Основные виды библиографических источников информации. Библиографические источники экономической информации – это совокупность литературно оформленных работ, выпущенных издательством или депонированных в учреждениях научно-технической информации. В зависимости от целевого назначения библиографические литературные источники экономико-управленческой информации подразделяются на следующие виды: - статистические материалы; - научно-исследовательская литература; - учебная литература; - научно-популярная литература; - практические пособия; - справочная литература.

50. Справочная литература и периодические издания. Справочная литература – предназначена для различных фактора графических данных и состоит из двух больших групп: - издания в помощь научным работникам и специалистам народного хозяйства, преподавателям и студентам вузов, руководящему составу предприятий, т.е. широким кругам специалистов независимо от производственных функций (энциклопедии, словари, справочники по народному хозяйству, хроники экономических событий и др..); - литература для определённых специалистов народного хозяйства (справочники и различные нормативные материалы, необходимые для управленцев и экономистов промышленных, строительных, транспортных предприятий и организаций и т.п.). Важнейшим библиографическим источником оперативной экономической и управленческой информации, используемой в научных исследованиях, являются периодические издания. К ним относятся газеты и журналы, освещающие вопросы экономической науки или ряда основных её отраслей. Преимущества информации, публикуемой в периодической печати, состоит в том, что она является более оперативной по сравнению со сведениями, помещаемыми в книгах. Особенно следует выделить специальные журналы по управления и экономике ,которые располагают большими возможностями для освещения результатов исследования экономических явлений и обобщения их по разделам экономико-управленческой науки.

51. Библиографическая запись и реферат. Основными видами характеристики произведений печати являются библиографическая запись и реферат. Библиографическая запись – описание произведения печати, содержащее сведения об авторе, название работы, место издания, издательство год издания, количество страниц, а для журнальных статей – название журнала, год издания, номер страниц. Реферат – краткое изложение содержания научного труда как опубликованного, так и депонированного в рукописи.

52. Информационно-поисковые языки библиотечных фондов. Использование информации тесно связано с поиском источников, содержащих нужные научные знания. Поэтому работа исследователя по выявлению опубликованных источников опирается на информационно-поисковой аппарат библиотек. В хранилищах книгам, журналам и другим объектам информации присваиваются индексы, в соответствии с которыми они размещаются в справочно-информационных фондах. Присвоение индексов называется индексированием, которое состоит из определения кодового обозначения объекта поиска в соответствии с информационно-поисковым языком (ИПЯ).сейчас в Украине учреждения научно-технической информации, научные и массовые библиотеки продолжают применять ИПЯ библиотечно-библиографического типа: - универсальную десятичную классификацию (УДК); - и библиотечно-библиографическую классификацию (ББК), которые остались от СССР.

53. Дайте характеристику УДК. С помощью УДК знания систематизируются в 10 разделов, каждый из которых состоит из 10 подразделов и т.д. Таким образом, с помощью десятичной системы, используя цифры от 0 до 9 и их заданные комбинации, кодовым обозначением индексируются все научные знания ,явления, понятия. Эта система является открытой, т.е. новые отрасли знания и понятия по мере возникновения находят в ней своё отражение. В зависимости от потребностей дробления информационно-поискового языка к приведенным основным индексам добавляются другие знаки, чем повышается узкая специализация УДК. Для лучшего восприятия каждые три знака разделяются точкой. В пределах одного раздела индексы располагаются от общего к частному. Многие годы УДК применялась как наиболее совершенная классификация, но развитие научных знаний, возникновение новых понятий в научной и практической деятельности людей обусловили возникновение нового ИПЯ – библиотечно-библиографической классификации (ББК). В ней широко используются знаки и приёмы УДК ,получившие преемственность и своё дальнейшее развитие.

54. Дайте характеристику ББК. Основные деления ББК распределены по 21 разделу, каждому из которых присвоен индекс из прописных букв русского алфавита. «экономика. Экономические науки» имеет индекс «У». Основная таблица «У» включает 11 разделов. Учитывая изменения, которые произошли и продолжают происходить в политической и экономической жизни Украины приведенные ИПЯ (УДК и ББК) требуют пересмотра с учётом существующих реалий нашей жизни.Рассмотренные ИПЯ применяются при организации библиотечных фондов.

55. Сравните УДК и ББК. Многие годы УДК(Универсальная десятичная классификация) применялась как наиболее совершенная классификация, но развитие научных знаний, возникновение новых понятий в научной и практической деятельности людей обусловили возникновение нового ИПЯ(Информационно-поисковый язык ) - библиотечно-библиографической классификации (ББК). В ней широко используются знаки и приёмы УДК получившие преемственность и своё дальнейшее развитие.

56. Библиотечные каталоги их характеристика. Основой информационно-поискового аппарата библиотек являются каталоги – упорядоченная совокупность карточек, которые включают в себя библиографическое описание литературных источников. Каталоги подразделяются на: - систематический – формируются в соответствии с действующей системой классификации науки; - алфавитный – в строгой последовательности букв алфавита.

57. Методика исследования, её содержание и принципы разработки Методика исследования по теме - конкретизация приемов и способов выполнения работ в соответствии с целью и планом исследования. Ее структура включает: общие положения, методические указания, по проведения исследования (общая часть), научный эксперимент, внедрение результатов исследования, заключение. В общих положениях освещается цель исследования, формируется основная гипотеза, приводится ее обоснование для проведения исследования, указываются разделы и этапы исследования, темы и их исполнители, определяется отрасль, на материалах которой проводится исследование, базовые предприятия и организации, предусматривается форма и место апробации и внедрение результатов исследования, излагаются основные показатели науч. исследования. Основная часть содержит детализированное изложение методических указаний по организации и проведению исследований по теме. В ней приводятся объекты исследования, источники информации, методы исследования, обобщение и реализации результатов исследования.

58. Методика работы над литературными источниками В процессе науч.исследования работа над пит. источниками осуществляется на всех его стадиях На подготовительной стадии изучения имеющихся публикаций способствует конкретизации темы, опред-ию обьектов исследования, а также разработке теоретических предпосылок будущей работы ее методического обеспечения.

59. Методика использования фактографической информации в экономических исследованиях. Методика использования ФИ в экономических Исследованиях включает след.процедуры: 1) отбор данных 2) проверка их достоверности 3)исследования и использования данных в системе доказательств. Отбор данных - выбор показателей, характерезующих объекты исследования отвечающие его целям и задачам. Проверка достоверности данных различных уровней обобщения включает изучение приемов при помощи которых производится группировка данных в определенной информационной совокупности.Исследования аналитических данных о хоз.процесах осуществляются на основании информации зафиксированной на первичных носителях, сгруппированных в бух. отчетах, а также систематизированных в автоматизированных банках данных или автоматических системах обработки данных.

60. Эффект исследований и эффективность научных исследований. Экономическая наука как сфера интеллектуальной работы специфично принимает участие в создании и потреблении общественного продукта и национального дохода. Критерием ее эффективности в конечном итоге выступает повышение производительности и экономии всей общественной работы и ресурсов благодаря внедрению достижений науки в различных областях хозяйства. Затраты на науку, так же, как и инвестиции, представляют собой изъятие средств из текущего потребления для обеспечения более высокого уровня потребления в будущем. Эффект исследований - совокупность добытых научных, экономических и социальных результатов. Результат сопоставления с затратами на его достижение характеризует эффективность исследований. Эффективность научных исследований экономического характера проявляется только вследствие взаимодействия с другими факторами экономического роста: инвестициями, рабочей силой, образованием, организацией информационных коммуникаций и др. Оценка экономической эффективности результатов научных исследований в прикладной экономике связана с большими трудностями. Ни одно экономическое исследование не порождает продукта какой-то одной научно-исследовательской работы. Кроме того, определяют экономическую эффективность не самой научной продукции, а результата ее использования, которое противоречит принципу оценки непосредственно за количеством изготовленной продукции.

61. Критерии эффективности научных исследований. Критериями эффективности научных исследований является также научная значимость выполненной работы. Критериями эффективности научно-исследовательских работ является и объем научной продукции, который измеряется общим количеством или средним числом публикаций, которые приходятся на одного научного сотрудника за исследуемый отрезок времени, выполненных и защищенных диссертационных работ, завершенных тем или сданных отчетов и т.п.. Разнообразие вариантов решения научных проблем, элементы случайности, сложность елимитирования результатов каждой специализированной группы исследователей не дает возможности установить единого критерия эффективности выполненного исследования. Поэтому при оценке эффективности исследований применяют несколько критериев, выраженных различными показателями. Единым критерием экономической эффективности результатов НИОКР в сфере производства и обслуживание является экономия общественных затрат, выраженных приростом экономического эффекта на единицу полезной работы.

62. Виды эффективности НИОКР. Существуют такие виды эффективности НИОКР: экономическая, научно-техническая и социальная. Экономическая - характеризуется выраженной в стоимостных измерителях показателей экономии живой и материализованной работы в производстве, полученной от использования результатов НИОКР в сопоставлении с затратами на выполненные исследования. Научно-техническая - отображает прирост новых научных знаний, предназначенных для дальнейшего развития науки и техники. Социальная - проявляется в улучшении жизненных факторов людей, развития здравоохранения и культуры, науки и образования, улучшение экологических условий и др. Рассмотренные виды эффективности НИОКР взаимосвязанные и влияют друг на друга

63. Экономический эффект НИОКР Экономический эффект НИОКР представляет собой экономию затрат, предназначенных для выполнения исследований и разработок; эффект в сфере производства (росте прибыли, снижении себестоимости), в связи с использованием новой технологии, организации производства и других результатов исследований.

64. Социальный эффект НИОКР Социальный эффект оценивается преимущественно качественными показателями. Они особенно широко проявляются при осуществлении крупномасштабных программ (сооружение нефте терминалов, мостов через большие реки, туннелей, линий метро, железных дорог, портов и др.). Как показатели эффективности науки применяются физико-биологические параметры комфорта на производстве, экологические условия жизни людей - чистота воздуха, параметры тепловологого режима, предельные нормы производственных отходов, наличие водохранилищ и качества воды в них, площади озеленения и др.

65. Расчет экономической эффективности научных исследований. Экономическая эффективность НИОКР(Научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы ) рассчитывается при создании новых технологических процессов, машин и материалов, а также при исследовании в области естественных наук, которые могут быть использованы для усовершенствования материального производства. При расчете экономической эффективности вместе с затратами на исследование учитываются затраты на внедрение результатов научных работ. Рассчитывается экономический эффект в случае таких НИОКР: создание новых технологических процессов и способов производства в промышленности, строительстве, сельском хозяйстве и других областях национальной экономики, а также разработка комплексов машин и оборудование для этих процессов; повышение уровня организации производства и управление им - использование экономических стимулов для развития производственных и международных торговых связей, внедрение инвестиций в высокорентабельные производства и его корпоратизация, акционирования и приватизация и др.;