Тема 11. Соц исследование: методология и методы

Соц исследование – инструмент изучения соц явлений в их конкретном состоянии с помощью колич и качест методов. Система логически-последовательных методолог, методич и организац-техн процедур, связанных между собой единой целью: получить достоверные данные об изучаемом явлении или процессе для их послед использования в практике соц управления. Этапы: 1. разработка программы и организация плана 2. подготовка к сбору инфо 3. сбор инфо 4. обработка инфо 5. оценка результатов 6. реализация рез-ов исследования Объект – область соц действительности, содержащая проблему. Предмет – значимые стороны объекта, подлежащие изучению. Метод – система правил изучения объекта на основе закономерностей его функционирования. Инструмент – специально разработанные документы, с помощью которых обеспечиваются сбор и фиксация инфо об объекте. Методика – сисма операций, обеспечивающих получение валидной, релевантной и репрезентативной соц инфо. Методы получения инфо: -опрос – наблюдение – анализ документов – эксперимент – констатирующий (формирующий) метод – выборочный (основан на изучении небольшой части потенциальной совокупности объектов, выводы которой затем распространяются на всю совок-ть). Проектирование выборки: определение границ и состава ген совокти, опред-е типа выборки (случайная, квотная, гнездовая, простая и многоступенчатая), определение объема выборки, расчет пред ошибки выборки (репрезентативность – представительность – свойство выборки отражать хараткеристики ген совок-ти), опред-е технологии отбора объектов

экспериментальный метод - использовался в познавательных, исследовательских целях. Сейчас становится важным средством соц проектирования и внедрения нововведений в сфере соц управления и планирования.

1. Социология как наука.

Сер. 19 века Огюст Конт основатель социологию Эмиль Дюркгейм: общ-ву должно соответствовать соц. Солидарности и разделения труда. Основоположник социализма Карл Маркс. Объект науки — объективная реальность которая не зависит ни от воли ни от разума людей. Предмет науки — воспроизведение объективной реальности в наше сознание. Воспроизводится закон общественного развития. Социология занимается законами развития общества в том числе спецификацию Метод науки — совокупность, система основных познавательных приёмов, процедур с помощью которых осуществляется научное исследование. Предметы социологии 1) законы развития общества, 2) механизмы проявления этих законов в деятельности. 3) Взаимодействия социальных общностей групп и отношения между ними. Структура социологии науки: I 1) микросоциология, 2) макросоциология. II) 1) общетеоретическая социология 2) теория среднего уровня, 3)прикладные социологические исследования. Социология наука радикальная, мистики и чуждая фантастике, но чаще всего она призвана распознать и объяснять чудеса, которыми наполнена соц. Жизнь.

2 Функции социологического знания

Автор термина "Социология" - Огюст Конт. Социология должна была быть позитивной, должна опираться на опыт, наблюдение. Идея Конта - уподобить изучение общества изучению природы. Идея родилась во Франции в середине XVIII века. Она (Фр.) перенесла за короткий срок 3 революции - это предпосылки для изучения общества и его изменения. Так же повлияло развитие естествознания: если люди научились понимать законы природы, значит можно изучить законы развития общества. Проект социологии у Конта подразумевал, что общество - особая сущность, отличная от индивидов и государства и подчиненная собственным естественным законам. Практический смысл социологии - участие в совершенствовании общества, которое в принципе поддается такому совершенствованию. Могут быть найдены познавательные инструменты, позволяющие выявить законы развития общества. Проект социологии был результатом соединения 4-х фундаментальных идей, развивавшихся в течение столетий: идея общества идея естественного закона идея прогресса идея метода (познавательный инструмент) Термин функция в социологии подразумевает: назначение элемента системы по отношению к ней как к целостности зависимость, при которой изменения в одной части системы оказываются зависимыми от изменений в другой ее части, или от изменения системы в целом. Функции социологии. Теоретико-познавательная. Подразумевает, что социология - область научного знания, т.е. отлична от обыденного знания, теологических представлений, идеологии и представляет знание специализированное, объективное, доказательное. Это знание связано с использованием специального языка и специальных методов установления фактов и передаваемое посредством образования. Практически-преобразовательная (в т.ч. организационно-управленческая, прогностическая, адаптационная). Подразумевает использование социологического знания в различных областях соц. практики, в т.ч. во взаимном приспособлении индивида и соц. среды. Мировоззренческая. Подразумевает, что социальное знание, как и социально-гуманитарное знание в целом, способствует оценочной деятельности человека, т.е. выработке его ориентации в обществе, его отношения к себе и к другим.

3. Основные этапы становления и развития социологии. Классическая период развития социологии охватывает период с середины Х!Х до начала ХХ . Основателем социологии считается французский философ Огюст Конт , который и ввел в употребление термин «социология». С самого начала своего развития социология выступала теорией эволюции изменения в обществе. Динамическое развитие социологии получила у Герберта Спенсера, английского учённого вслед за Контом, положив в основу своего мировоззрения принцип эволюционного развития общества. Принципиально иную теорию развивал Карл Маркс, который в основу своей теории положил принцип обусловленности истинного развития классовой борьбы. По его мнению переход общества от одной общественной экономической формализации к другой сопровождается социальной революцией как всеобщим признаком. Эмиль Дюркгейм французский социолог считается одним из основоположников современной социологии. Смысл социологии Дюркгейм видел в том что она помогает проникнуть в особую реальность общества обобщая по определенной методике единичное явление и отдельные социальные процессы. Макс Вебер превыше всего ставил индивида. Причиной развития общества называл культурные ценности, верил в интеллигенцию.

4. Основные парадигмы социологии Соц. Парадигмы — это система наиболее общих исходных важных оснований достаточно признанной социологической теории, определяющий её методологический подход к постановке и решению социальных задач. Основные парадигмы (в рамках позитивной соц. Ориентации) 1.парадигма социологического факта (Дюркгейм) — это факты отличающиеся специфичными свойствами составляющие образы мыслей, действий, чувствования способных существовать вне индивида и наделенные принудительной силой , в следствии которых он вынужден их присваивать. Так социальные факты Дюркгейм считал предметной областью социологии. 2. парадигма социальной дефиниций. Основным элементом парадигмы является не сами социальные факты, а тот способ посредством которого они определяются. Если люди определяют факты как реальные то они будут реальными и по их последствиям которые определяются в разных действиях. Основное понятие парадигмы - знание. 3. парадигма соц. Поведения. Она началась формироваться в 20-х годах ХХ века. Концепция социального поведения относится а эмпирическому направлению социологии, стремится создать научно-точную социологию через выделения социального поведения как особого рода общественного явления. При этом под соц. поведением подразумевается определённая сторона деятельности и взаимодействия индивидов и соц. групп. 4. Парадигма детерминизм. К этой парадигме относится ряд теоретических концепций которые связаны с факторами, детерминирующими соц. отношения людей: экономическими, геогрф-ми, культ-ми, техн-ми.

5. Общество как социологического анализа. Общество с точки зрения соц. анализа— 1 целостный соц. организм, исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их совместной деятельности на различных условиях её организации. 2- исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми складывающаяся в процессе их жизнедеятельности. Общество рассматривается как целостная динамичная социальная система. Система включает элементы, связи, взаимосвязи, целостность, упорядоченность. Соц. связь — соц. действие выражающее зависимость и совместимость людей или групп.

6. Социальные связи.

Функционирование и развитие социальной общности происходят на основе социальных связей и взаимодействия ее элементов-индивидов . В самом общем виде связь представляет собой выражение совместимости функционирования или развития двух или более элементов объекта или двух ( нескольких ) объектов. Связь является наиболее глубоким проявлением такой совместимости . В социальных исследованиях выделяются различные типы связей : связи функционирования , развития , или генетические , причинные связи, структурные связи и т. д. В гносеологическом плане важным является различие связей объекта и формальных связей , т. е. связей , устанавливаемых только в плоскости знания и не имеющих непосредственного аналога в сфере самого объекта , смешение этих связей неизбежно ведет к ошибкам как в методологии , так и в результатах исследования .

Под « социальной » связью обычно понимают набор факторов , обусловливающих совместную деятельность людей в конкретных общностях , в определенное время , для достижения тех или иных целей . Социальные связи устанавливаются на продолжительный период времени независимо от персональных качеств отдельных личностей . Это связи индивидов друг с другом , а также их связи с явлениями и процессами окружающего мира , складывающиеся в ходе их практической деятельности . Сущность социальных связей проявляется в содержании и характере действий людей , составляющих данную социальную общность. Можно выделить связи взаимодействия , контроля , отношений , а также институциональные связи .

Социальное взаимодействие.

Исходным моментом для формирования социальной связи может быть взаимодействие индивидов или групп , образующих социальную общность для удовлетворения тех или иных потребностей . Взаимодействие трактуется как любое поведение индивида или группы , имеющее значение для других индивидов и групп социальной общности или общества в целом . Причем взаимодействие выражает характер и содержание отношений между людьми и социальными группами , которые , являясь постоянными носителями качественно различных видов деятельности , различаются по социальным позициям ( статусам ) и ролям .

Социальное взаимодействие представляет собой взаимное влияние различных сфер , явлений и процессов общественной жизни , осуществляющееся посредством социальной деятельности . Оно имеет место как между обособленными объектами ( внешнее взаимодействие) , так и внутри отдельного объекта , между его элементами ( внутреннее взаимодействие ) .

Социальное взаимодействие имеет объективную и субъективную стороны . Объективной стороной взаимодействия выступают связи, независимые от отдельных людей, но опосредствующие и контролирующие содержание и характер их взаимодействия . Под субъективной стороной понимается сознательное отношение индивидов друг к другу , основанное на взаимных ожиданиях соответствующего поведения . Это, как правило , межличностные ( или социально-психологические ) отношения, складывающиеся в конкретных социальных общностях в определенный момент времени . Механизм социального взаимодействия включает индивидов , совершающих те или иные действия ; изменения в социальной общности или обществе в целом , вызываемые этими действиями ; влияние этих перемен на других индивидов , составляющих социальную общность , и , наконец , обратную реакцию индивидов .

Социальные отношения Взаимодействие обычно приводит к становлению новых социальных отношений . Последние можно представить как относительно устойчивые и самостоятельные связи между индивидами и социальными группами .

7. Социальные институты Понятие, сущность, основные характеристики социального института.

Социальный институт - это совокупность лиц и учреждений, снабженными определенными материальными средствами и осуществляющие конкретную социальную функцию. Виды социальных институтов. Экономика, политика, культура, мораль, искусство, идеология, семья, наука, образование и т.д. Характерные черты социальных институтов.1. устойчивая организованная форма деятельности людей. 2. Каждый социальный институт связан многообразными отношениями (прямые и косвенные, структурные и функциональные) с другими социальными институтами, без которых нормально существовать не может. 3. Социальные институты упорядочивают поведение людей. 4. Однажды возникший социальный институт стремится себя развивать и работать на самого себя. С одной стороны это способствует к стабилизации, а с другой к торможению 5. Ситуация, когда социальный институт не справляется со своей функцией - называется дисфункцией

8. Социальные организации. — большая ассоциация людей основанных на без личностных отношениях и связях членов данной организации и объединённых для достижения определённых целей. Одной из форм упорядочивания связей отношений и взаимодействий индивидов соц. групп является их включение в соц. организации. Соц. организации имеют ряд характерных черт: они создаются для реализации определённых целей, сой организация даёт человеку взаимность, удовлетворить свои потребности и интересы в тех пределах которые устанавливаются нормами и ценностями принятыми соц. организациями; она способствует повышению эффективности деятельности входящих в её состав людей. Наиболее сложной и наиболее значимой соц. организ. является государство, центральное место в которой занимает гос аппарат. В результате соединения различных элементов соц. организ. в единое целое возникает особый организм или кооперативный эффект социология называет 3 основные его составляющих: организ. объеденяет усилия многих своих членов, а потому уже простая массовость даёт больше результат, чем сумма индивидуальных усилий каждого; участники организ. включённые в неё начинают выполнять вполне определённую функцию, что значительно повышает эффект их деятельности; управленческая подсистема организует и гармонизирует деятельность членов соц. организ. что так же служит источником повышения результативности действий.

9. Основные виды социальных общностей. Особенности социальных общностей.

Характерной особенностью социальной общности ( город, деревня, трудовой коллектив , семья и т. д. ) является то, что социальные системы складываются именно на ее базе . Социальная общность представляет собой совокупность людей , которую характеризуют условия их жизнедеятельности ( экономическое , социально-статусное , уровень профессиональной подготовки и образования , интересы и потребности и т. д. ) , общие для данной группы взаимодействующих индивидов ( нации классы, социально-профессиональные группы , трудовые коллективы и т. п. ); принадлежность к исторически сложившимся территориальным образованиям ( город, деревня, регион) , принадлежность изучаемой группы взаимодействующих индивидов к тем или иным социальным институтам( семья, образование, наука, политика, религия, и т. д. ) .

Функционирование социальных отношений , институтов контроля и организаций порождает сложную систему социальных связей , управляющую потребностями , интересами и целями людей . Эта система сплачивает индивидов и их группы в единое целое - социальную общность и через нее - в социальную систему . Характер социальных связей определяет как внешнюю структуру социальных общностей , так и ее функции. Внешняя структура общности может быть определена , например, ее объективными данными: сведениями о демографической структуре общности , профессиональной структуре , об образовательной характеристике ее членов и т. п. Функционально социальные общности направляют действия своих членов на достижения групповых целей . Социальная общность обеспечивает координацию этих действий , что ведет к повышению ее внутренней сплоченности . Последняя возможна благодаря образцам поведения , нормам , определяющим отношения внутри этой общности , а также социально-психологическим механизмам , направляющим поведение ее членов . Среди многих видов социальных общностей особое значение с точки зрения влияния на поведение имеют такие , как семья , трудовой коллектив , группы совместного проведения досуга , а также различные социально-территориальные общности ( поселок, небольшой город , крупные города , регион и т. д. ) . Скажем , семья осуществляет социализацию молодежи в ходе освоения ею нормативов общественной жизни, формирует у нее чувство безопасности , удовлетворяет эмоциональную потребность в совместных переживаниях , предотвращает психологическую неуравновешенность , помогает преодолеть состояние изолированности и т. д. Территориальная общность , ее состояние также влияют на характер поведения ее членов , в особенности в сфере неформальных контактов . Профессиональные группы кроме возможности решения чисто профессиональных вопросов формируют у членов чувство трудовой солидарности , обеспечивают профессиональный престиж и авторитет , контролируют поведение людей с позиций профессиональной морали .

9(шпора). Социальные общности и группы. Соц. общности эмпирически фиксирующие, реально существующие объединения людей являющиеся самостоятельным субъектом и характеризующиеся относительным единством сходством целей, задач, инетерсов на основе общих условий бытия. К соц. общностям относятся: 1) соц. институты, 2) соц. организ. Типология соц. общностей: 1) массовые (спортивные) 2) групповые (студенчество). Базой соц. общности является 1) наличие собственности 2) престижа профессии 3) соц. статуса 4) дохода 5) власти. Соц. группа —устойчивый самовозобновляющийся комплекс солидарных взаимодействий. Под соц. группой мы имеем ввиду только нечто устойчивое и имеющее надёжно налаженную систему солидарных взаимодействий, образующих единое целое. Свойства соц. групп — 1) наличие единой обще групповой цели, 2) принятие членами группы основных ценностей, норм разделяемых всей группой 3) устойчивые самовозобновляющиеся системы солидарных взаимосвязей членов группы. Групповые взаимодействия (признаки) — 1) непосредственно их мотивировать не личными потребностями а интересами всей группы, 2) систематичный и самовозбновляющийся характер действий ориентированного на группу

10 Социальная структура. Наиболее общим образом соц. структура может быть определена как черты соц. целого (общество или группы в пределах общества), которое имеют определённое постоянство во времени взаимосвязаны и определяют или обуславливают в значительной степени функционирования этой целостности как таковой и деятельности её членов. Соц. структура иногда просто определяется как устоявшиеся соц. отношения — регулярные и повторяющиеся аспекты взаимодействия между членами данного соц. целого. Соц. структура охватывает размещение всех отношений зависимостей взаимодействий между отдельными элементами в соц. системах разного ранга. В качестве элементов выступают соц. институты соц. группы и общности разных типов; базовыми единицами соц. структуры являются нормы и ценности. Ключевыми элементами соц. структуры являются соц. группы и соц. институты.

10.(лекции) социальная структура и социальные системы.

В социологии понятия «социальная структура» и «социальная система» тесно связаны между собой . Социальная система - это совокупность социальных явлений и процессов , находящихся в отношениях и связях между собой и образующих некоторый целостный социальный объект . Отдельные явления и процессы выступают в качестве элементов системы . Понятие «социальная структура» есть часть понятия социальной системы и объединяет два компонента - социальный состав и социальные связи . Социальный состав - это набор элементов , составляющих данную структуру . Вторым компонентом выступает набор связей этих элементов . Таким образом , понятие социальной структуры включает в себя , с одной стороны, социальный состав , или совокупность различных типов социальных общностей как системообразующих социальных элементов общества , с другой- социальные связи составляющих элементов , различающихся по широте распространения их действия , по их значению в характеристике социальной структуры общества на определенной ступени развития .