- •1. Организационно-методический раздел
- •Цель преподавания дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Место дисциплины в профессиональной подготовки специалистов
- •Объем часов по видам занятий и контроль по формам обучения
- •2. Тематический план учебной дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Темы лекций и их краткое содержание Лекция 1. Налоговая информация и информационные процессы в налоговой сфере.
- •Содержание дисциплины
- •1. Содержание дисциплины:
- •2. Структура аттестационных педагогических измерительных материалов:
- •3. Информация и информационные процессы в налоговой сфере.
- •Лекция 2. Понятие, концепции, проблемы налоговых информационных систем; роль и место информационных систем в деятельности налоговых органов, основные принципы их построения и использования.
- •1. Понятие «Система» и ее свойства
- •2. Определение автоматизированной информационной системы.
- •3. Классификация информационных систем
- •4. Основные элементы информационной системы
- •5. Понятие и функции информационной технологии
- •6. Классификация информационных технологий
- •7. Тенденции развития информационных технологий
- •8. Роль и место информационных систем в деятельности налоговых органов
- •9. Роль и место ис в деятельности налоговых органов
- •10. Основные принципы создания ис
- •Лекция 3. Структура налоговых информационных систем: функциональные и обеспечивающие подсистемы.
- •Назначение и функции подсистем. Характеристика функциональных задач, решаемых в органах налоговой службы.
- •Содержание правового, эргономического, организационного, математического, лингвистического, информационного обеспечения.
- •3. Понятие технического обеспечения системы. Состав комплекса технических средств аис и его характеристика. Критерии выбора средств технического обеспечения
- •Лекция 4. Особенности документооборота в налоговых органах; организация баз данных; создание и функционирование информационного хранилища; автоматизированное рабочее место налогового инспектора.
- •Назначение и классификация документов.
- •Реквизиты документов.
- •Организация документооборота.
- •Системы автоматизации документооборота.
- •Понятие и структура автоматизированного банка данных.
- •6. Классификация и функции субд
- •4. Понятия и требования к базе данных
- •7. Модели описания баз данных
- •3.2. Темы практических занятий и их краткое содержание Практическое занятие 1. Современные средства проектирования информационных систем налоговых органов.
- •1 Стадия – предпроектное обследование:
- •2 Стадия – проектирование:
- •3 Стадия – ввод системы в действие:
- •4 Стадия – промышленная эксплуатация:
- •Содержание, организация и результаты выполнения этапов проектирования.
- •Раздел 2. Требования к комплексу технических средств и системному программному обеспечению.
- •Раздел 3. Требования к квалификации пользователей
- •Практическое занятие 2. Интеллектуальные технологии и системы в деятельности налоговых органов
- •1. Предметные области для экспертных систем
- •2.Обобщенная структура экспертной системы. Основные понятия и определения
- •3. Классификация экспертных систем
- •4. Инструментальные средства построения экспертных систем
- •Обзор современных программных продуктов, поддерживающих технологию экспертных систем в экономике
- •Практическое занятие 3. Сертификация и оценка качества информационных систем.
- •Оценка качества ис с точки зрения функциональной полноты, эффективности сопровождения, гибкости программ.
- •2 Сущность, содержание и средства информационной поддержки системы.
- •Практическое занятие 4. Обеспечение безопасности защиты информационных систем.
- •1. Виды угроз безопасности ис и ит
- •2. Методы и средства зашиты информации
- •3. Криптографические методы зашиты информации
- •4. Зашита информации в корпоративных сетях ис управления
- •5. Этапы разработки систем зашиты
- •Практическое занятие 5. Перспективы развития налоговых информационных систем.
- •1. Тенденции развития налоговых информационных систем.
- •2. Перспективы развития автоматизированных систем
- •3. Режимы взаимодействия пользователя с эвм
- •3.3. Темы лабораторных работ и их содержание Лабораторная работа 1. Структура официальных сайтов налоговых органов
- •Лабораторная работа 2. Ис анализа финансово-хозяйственной деятельности фирмы
- •Лабораторная работа 3. Ис налогового планирования фирмы
- •1. Назначение и основные функции программы Project Eхpert
- •Лабораторная работа 4. Программное обеспечение налоговых ис
- •Пример заполнения документа налоговой отчетности
- •Лабораторная работа 5. Ис «Полный отчет налоговой инспекции»
- •4. Темы для самостоятельной работы студентов
- •5. Вопросы для аттестации
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
НОУ ВПО «САМАРСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ»
Филиал в г. Тольятти
Кафедра «Информатики и естественнонаучных дисциплин»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
«Информационные технологии в налогообложении»
(для специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение»)
Тольятти
2007
Составитель: Обрубов В.А., к.т.н., доцент
Самарская гуманитарная академия, филиал в г. Тольятти, 2007, - ,,,,, с.
Рецензент: Жданова С.А., к.т.н., доцент Поволжская академия государственной службы
ОБСУЖДЕНО: Протокол заседания кафедры № __ от «__» ________________ 200_ г.
Зав. кафедрой к.т.н., доцент Обрубов В.А. |
УТВЕРЖДЕНО: Протокол заседания УМК № От « » 200_ г.
Председатель УМК к.э.н., профессор Гогина Г.Н |
Содержание
1. Организационно-методический раздел 4
2. Тематический план учебной дисциплины 5
3. Содержание дисциплины 8
4. Темы для самостоятельной работы студентов 155
5. Вопросы для аттестации 157
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 159
1. Организационно-методический раздел
-
Цель преподавания дисциплины
Требования ГОС к обязательному минимуму содержания дисциплины ЕН.Ф.05.
Налоговая информация и информационные процессы в налоговой сфере; понятие, концепции, проблемы налоговых информационных систем; роль и место информационных систем в деятельности налоговых органов, основные принципы их построения и использования; структура налоговых информационных систем: функциональные и обеспечивающие подсистемы; особенности документооборота в налоговых органах; организация баз данных; создание и функционирование информационного хранилища; автоматизированное рабочее место налогового инспектора; современные средства проектирования информационных систем налоговых органов; интеллектуальные технологии и системы в деятельности налоговых органов; сертификация и оценка качества информационных систем; обеспечение безопасности защиты информационных систем; перспективы развития налоговых информационных систем.
Целью курса является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению информационных технологий и систем в налоговой сфере. В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными тенденциями информатизации налоговых органов, овладевают практическими навыками в использовании информационных технологий в профессиональной деятельности. Важное значение в процессе обучения приобретает овладение навыками самостоятельной ориентации в многообразном рынке компьютерных программ и систем.
Процессы информатизации человеческой деятельности как в производственной, так и в непроизводственных сферах являются столь масштабными и глубокими, что ведут к качественным изменениям самого общества. Научно-методической и методологической основой этих процессов является быстро развивающаяся область науки, техники и производства – информационные технологии (ИТ), которая охватывает исследования теоретических и методологических аспектов, разработку и создание систем, продуктов и сервисов информационной индустрии – информационных систем (ИС) самого различного назначения.
Последние годы для предприятий всех форм собственности ознаменовались изменениями как в оснащенности их средствами вычислительной техники, так и в содержании и формах организации деятельности специалистов различных профилей, связанных с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий.
Широкое использование ЭВМ в таких сферах деятельности, как управление производством, исследование рынка и организации сбыта продукции, анализа инвестиционных проектов и прогнозирования важнейших показателей деятельности предприятия, предъявляют высокие требования к профессиональной компетенции выпускника любой специальности в области использования профессионально ориентированных ИС.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальности «Налоги и налогообложение» и должен помочь в изучении и использовании современных программных продуктов, предназначенных для обработки и анализа экономической информации.
-
Задачи изучения дисциплины
Основной задачей изучения дисциплины является приобретение студентами прочных знаний и практических навыков в области, определяемой основной целью курса.
В результате изучения курса студенты должны свободно ориентироваться во всём многообразии информационных систем, знать основные способы и режимы обработки экономической информации, а также обладать практическими навыками использования инструментальных и прикладных информационных технологий в области профессиональной деятельности.