- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Тема 1. Предмет і види економічного аналізу
- •Характеристика видів економічного аналізу
- •Тема 2. Методичні прийоми економічного аналізу
- •Тема 3. Методика факторного аналізу
- •Тема 4. Інформаційна база та організація економічного аналізу
- •Тема 5. Аналіз виробництва продукції, робіт і послуг
- •Тема 6. Аналіз ресурсозабезпечення підприємства та оцінка ефективності використання його ресурсів
- •Продуктивність праці — найважливіший якісний показник використання трудових ресурсів підприємства і головний фактор зростання обсягів виробництва продукції.
- •Тема 7. Аналіз витрат на виробництво продукції
- •Тема 8. Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства
- •Тема 9. Аналітичне обгрунтування виробничої програми та оцінювання її виконання
- •Тема 10. Аналіз реалізації продукції та виконання договірних зобов’язань
Тема 2. Методичні прийоми економічного аналізу
Мета: ознайомитись з особливостями та дати характеристику абстрактно – логічних, статистичних, балансового, математичних та соціологічних прийомів економічного аналізу.
План:
1. Характеристика абстрактно – логічних прийомів економічного аналізу: аналіз, синтез, індукція, дедукція.
2. Особливості статистичних прийомів економічного аналізу: середні та відносні величини, ряди динаміки, групування, графічний прийом, індекси.
3. Застосування балансового прийому в економічній роботі.
4. Сутність математичних прийомів економічного аналізу: кореляційно-регресійний, дисперсійний аналіз, сітьове планування та інші.
5. Соціологічні прийоми дослідження: анкетний, опитування, співбесіди
Завдання:
1) скласти конспект за питаннями плану.
2) виконати домашню роботу № 1. Розрахувати величину факторів, що вплинули на середній виробіток робітника методом елімінування ( трьома способами: способом ланцюгових підстановок, способом абсолютних різниць та способом відносних різниць). Визначити резерви зростання продуктивності праці. Зробити висновки.
Номер завдання співпадає з порядковим номером студента в навчальному журналі. Вихідні дані для розрахунків наведено в таблиці.
Показники |
Варіант 1 |
Варіант 2 |
Варіант 3 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
17670 |
13904 |
8624 |
6926,4 |
8288 |
9900 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
228 |
220 |
224 |
222 |
224 |
220 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
7,75 |
7,9 |
7,7 |
7,8 |
7,4 |
7,5 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
10,0 |
8,0 |
5,0 |
4,0 |
5,0 |
6,0 |
Показники |
Варіант 4 |
Варіант 5 |
Варіант 6 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
8250 |
7992 |
4830 |
5880 |
3080 |
3597 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
220 |
222 |
230 |
224 |
220 |
218 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
7,5 |
8,0 |
7,0 |
7,5 |
7,0 |
7,5 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
5,0 |
4,5 |
3,0 |
3,5 |
2,0 |
2,2 |
Показники |
Варіант 7 |
Варіант 8 |
Варіант 9 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
15640 |
15865,2 |
16488 |
17191,2 |
24840 |
24571,7 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
230 |
226 |
229 |
232 |
230 |
229 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
8,0 |
7,8 |
8,0 |
7,8 |
7,2 |
7,4 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
8,5 |
9,0 |
9,0 |
9,5 |
15,0 |
14,5 |
Показники |
Варіант 10 |
Варіант 11 |
Варіант 12 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
8800 |
9450 |
13790,4 |
17280 |
15654,6 |
16720 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
220 |
210 |
221 |
216 |
223 |
220 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
8,0 |
7,5 |
7,8 |
8,0 |
7,8 |
7,6 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
5,0 |
6,0 |
8,0 |
10,0 |
9,0 |
10,0 |
Показники |
Варіант 13 |
Варіант 14 |
Варіант 15 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
10602 |
8662,5 |
17024 |
21424,8 |
5040 |
7259,4 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
228 |
225 |
224 |
226 |
224 |
218 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
7,5 |
7,7 |
7,6 |
7,9 |
7,5 |
7,4 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
6,2 |
5,0 |
10,0 |
12,0 |
3,0 |
4,5 |
Показники |
Варіант 16 |
Варіант 17 |
Варіант 18 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
8250 |
7992 |
5635 |
5040 |
3630 |
3052 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
220 |
222 |
230 |
224 |
220 |
218 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
7,5 |
8,0 |
7,0 |
7,5 |
7,5 |
7,0 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
5,0 |
4,5 |
3,5 |
3,0 |
2,2 |
2,0 |
Показники |
Варіант 19 |
Варіант 20 |
Варіант 21 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
18070,8 |
20976 |
25520 |
21840 |
18312 |
16650 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
222 |
230 |
220 |
224 |
218 |
225 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
7,4 |
7,6 |
8,0 |
7,5 |
7,0 |
7,4 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
11,0 |
12,0 |
14,5 |
13,0 |
12,0 |
10,0 |
Показники |
Варіант 22 |
Варіант 23 |
Варіант 24 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
17479 |
8729,5 |
8288 |
12285 |
4972,8 |
9590,4 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
227 |
221 |
224 |
225 |
224 |
222 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
7,7 |
7,9 |
7,4 |
7,8 |
7,4 |
7,2 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
10,0 |
5,0 |
5,0 |
7,0 |
3,0 |
6,0 |
Показники |
Варіант 25 |
Варіант 26 |
Варіант 27 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
13800 |
14227,2 |
21888 |
17191,2 |
23385,6 |
19600 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
230 |
228 |
228 |
232 |
232 |
224 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
8,0 |
7,8 |
8,0 |
7,8 |
7,2 |
7,0 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
7,5 |
8,0 |
12,0 |
9,5 |
14,0 |
12,5 |
Показники |
Варіант 28 |
Варіант 29 |
Варіант 30 |
|||
план |
звіт |
план |
звіт |
план |
звіт |
|
1. Середньорічний виробіток одного робітника, грн. |
10260 |
8701 |
17024 |
22815 |
5880 |
7956 |
2. Середня кількість днів, відпрацьованих робітником за рік |
228 |
226 |
224 |
225 |
224 |
221 |
3. Середня тривалість робочого дня (зміни), год. |
7,5 |
7,0 |
7,6 |
7,8 |
7,5 |
8,0 |
4. Середньогодинний виробіток одного робітника, грн.. |
6,0 |
5,5 |
10,0 |
13,0 |
3,5 |
4,5 |
2) підготуватися до обговорення таких питань:
- основні умови застосування абстрактно- логічних прийомів економічного аналізу;
- місце соціологічних прийомів економічного аналізу в управління підприємством;
- поряд із загальними, універсальними прийомами аналізу в ході системних досліджень використовують і евристичні прийоми, які ґрунтуються на......
3) підготувати доповіді на тему:
- “Методика організації та застосування “мозкового штурму” ”
- “Різновиди та особливості застосування конференції ідей ”;
- “Організація та рекомендації із застосування прийому контрольних запитань”
” Сутність та послідовність застосування прийому “павутина””.
“Теорія ігор та її застосування в економічному аналізі”
Питання до самоконтролю:
1. Що розуміють під методом економічного аналізу? Які його основні риси та характерні особливості?
2. У чому полягає суть абстрактно-логічних прийомів економічного аналізу?
3. Які основні абстрактно-логічні прийоми застосовуються в економічному аналізі?
4. Суть, значення та сфера використання евристичних прийомів дослідження.
5. У чому полягає сутність прийомів «мозкового штурму» та «експертних оцінок»?
6. Що таке середні та відносні величини, їх види та особливості використання в економічному аналізі?
7. Що таке ряди динаміки? Які показники використовуються для аналізу рядів динаміки? Методика їх розрахунку.
8. Значення та роль графічного способу дослідження в економічному аналізі. Які види діаграм та графіків найчастіше використовуються в економічному аналізі?
9. Які види групувань використовуються в економічному аналізі?
10. У чому полягає суть балансового способу та сфера його застосування в економічному аналізі?
11. У чому полягає суть індексного способу? Яка техніка використання даного способу?
Основні терміни, поняття:
Під методом економічного аналізу розуміють науково обґрунтовану систему теоретико-пізнавальних категорій, принципів, способів та спеціальних прийомів дослідження, що дають змогу приймати обґрунтовані управлінські рішення і базуються на діалектичному методі пізнання.
Категорії економічного аналізу — це найбільш загальні, ключові поняття даної науки. До таких належать, наприклад: фактори, резерви, модель, результативний показник, відсоток, дисконт, фінансовий результат, капітал, зобов’язання, активи, грошовий потік і т. ін.
Принципи економічного аналізу регулюють процедурну сторону його методології та методики. До них відносять: системність та комплексність, періодичність, зрозумілість та адекватність тлумачення, достовірність та об’єктивність, доречність та своєчасність.
Системний підхід до вивчення явищ виявляється в комплексному взаємозв’язаному вивченні багатосторонніх зв’язків і взаємозумовленості дії факторів організації, техніки і технології виробництва.
Принцип періодичності (або регулярності) передбачає необхідність систематичного проведення аналізу за відповідні звітні періоди (та протягом таких) з метою створення цілісного уявлення про динаміку господарських і фінансових процесів на підприємстві.
Зрозумілість та адекватність тлумачення досягається через обов’язкове пояснення отриманих результатів дослідження (розрахунків) у вигляді відповідних висновків, коментарів, складання пояснювальних записок.
Достовірність та об’єктивність аналітичних досліджень передбачають використання вірогідної інформації, брак арифметичних помилок у розрахунках, правильне застосування методики розрахунку окремих показників та впливу окремих факторів.
Доречність та своєчасність аналітичної інформації визначають її вплив на прийняття управлінських рішень користувачами.
Порівняння як спосіб дослідження здійснюється через зіставлення одного показника (невідомого) з іншими (відомими) з метою визначення спільних рис або розбіжностей між ними.
Елімінування — означає усунення, виключення впливу всіх, крім одного, факторів на величину результативного показника.
Метод «мозкового штурму» широко застосовується для генерації нових ідей унаслідок творчої співпраці групи спеціалістів.
Спосіб експертних оцінок — це спосіб прогнозування та оцінки майбутніх результатів дій на підставі передбачень спеціалістів.
Методи асоціацій та аналогій передбачають активізацію передовсім асоціативного мислення людини.
Метод контрольних запитань - застосовується для психологічної активізації творчого процесу. Його мета — за допомогою навідних запитань підвести до розв’язання проблеми.