- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «мировая экономика»
- •Содержание
- •I. Учебная программа дисциплины
- •I. Учебная программа дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Бухгалтерский учет, анализ и аудит
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения очная
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения заочная
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения ускоренная
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Финансы и кредит. Бухгалтерский учет, анализ и аудит, коммерция, эПиПд, Экономика труда
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Предмет и задачи курса. Понятие мирового хозяйства. Мрт.
- •Тема 2.Глобальные проблемы в современной мировой экономике.
- •Тема 3.Система современных международных экономических отношений.
- •Тема 4. Государственное регулирование внешней торговли
- •Тема 5. Внешняя торговля России
- •Тема 6. Международный рынок услуг и капиталов.
- •Тема 7. Иностранные инвестиции в России и их регулирование
- •Тема 8. Международные валютно-расчетные отношения
- •Тема 9. Международный рынок рабочей силы
- •Тема 10. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве
- •Тема 11. Россия в системе современных международных экономических отношений
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 1. Предмет и задачи курса. Понятие мирового хозяйства. Мрт.
- •Тема 2. Глобальные проблемы в современной мировой экономике.
- •Тема 3. Система современных международных экономических отношений
- •4. По уровню доходов и характеру их распределения в стране рынки бывают:
- •5. Укажите факторы, влияющие на мировую цепу товара:
- •6. Укажите виды основных цен, применяемых в практике международной торговли:
- •Тема 4. Государственное регулирование внешней торговли
- •Тема 5. Внешняя торговля России
- •Тема 6. Международный рынок услуг и капиталов
- •Тема 7. Иностранные инвестиции в России и их регулирование
- •Тема 8. Международные валютно-расчетные отношения
- •Тема 9. Международный рынок рабочей силы
- •Тема 10. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве
- •5.3. Форма итогового контроля
- •5.4. Перечень вопросов к зачету или экзамену Вопросы для подготовки к зачету/экзамену
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе
- •Методические указания к электронной презентации, устному выступлению, к раздаточным материалам
- •1. Требования к электронным презентациям
- •2. Требования к устному выступлению:
- •3. Требования к раздаточным материалам, подготовленным на основе электронной презентации:
- •Методические указания по организации самостоятельной работы Подготовка к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Задания для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа
- •4. Технические средства обучения и контроля
- •5. Инновационные методы обучения:
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •III. Учебные материалы практикум Аналитическое задание
- •Тема 2: «Что такое глобализация, и как она влияние на мировую экономику?»
- •Тема 4: «Россия и вто»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса: Изучение курса «Мировая экономика» предусмотрено Государственным образовательным стандартом. Овладение курсом мировой экономики создает основу для понимания основных направлений международных отношений, а также позволяет выявить соответствие национальной экономической политики и международной стратегии хозяйствующих субъектов реалиям мирохозяйственных связей в условиях глобализации мирового хозяйства
Задачи курса:
- формирование знаний о становлении и сущности мирового хозяйства;
- выработка системного подхода к анализу международного разделения труда, как движущей силы развития и производственных инвестиционных, торговых и других мирохозяйственных связей;
- осмысление глобализации экономической деятельности как качественно нового этапа либерализации хозяйственной жизни, его позитивные и негативные стороны для развитых и развивающихся стран;
- уяснение теории и оценки современных концепций развитого мирового хозяйства.
3. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины специалист должен:
• иметь представление о мировом хозяйстве как системы, определяющей внешние факторы для национального хозяйства в целом и его компаний, банков, для населния.
• знать этапы становления и развития мирового хозяйства, его структуры, основы международного разделения труда, формы международных экономических отношений, основы формирования внешнеторговой политики на национальном и межправительственном уровне, международные финансово-кредитные механизмы, следствия международных перемещений рабочей силы, деятельность международных союзов и организаций.
• уметь анализировать процессы, происходящие в мировом экономическом пространстве, правильно оценивать торговую, валютную политику Российской Федерации, находить и использовать необходимую для своей деятельности информацию.
приобрести навыки обобщения статистических данных, относящихся к мировой экономике, ее отдельным регионам и странам;
составления документов справочно-аналитического характера, как по общим проблемам мирового хозяйства, так и по его отдельным регионам и странам.
• владеть, иметь опыт практических навыков анализа сложных явлений в мировой экономике в экономической, инвестиционной, валютной сфере, на мировом рынке товаров и услуг.
4. Содержание дисциплины
4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
Объем дисциплины и виды учебной работы
Финансы и кредит
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения |
||
Очная |
Заочная |
Ускоренная |
|
№№ триместров. |
3.2,3.3 |
1.3 |
2.2 |
Аудиторные занятия: |
57 |
18 |
14 |
лекции |
29 |
14 |
14 |
практические и семинарские занятия |
28 |
4 |
- |
Самостоятельная работа |
143 |
182 |
186 |
ВСЕГО ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ |
200 |
200 |
200 |
Курсовая работа |
- |
- |
- |
Виды итогового контроля |
Зачет -3.3 |
Зачет - 3.1 |
Экзамен - 2.2 |