- •1. Организация как объект менеджмента
- •2.Сущность и значение менеджмента. Менеджмент и управление.
- •3.Основные функции менеджмента.
- •7.Корпоративная культура: содержание и значение.
- •8.Рабочая среда и ее влияние на развитие организации.
- •9.Общая среда организации и ее значение.
- •10.Сущность планирования и основные этапы разработки плана.
- •11.Формы организации планирования и система планов.
- •12.Бизнес-план: понятие, структура, значение.
- •14.Основные типы организационных структур управления
- •15.Проектирование организационных структур управления.(гавно вопрос)
- •16.Понятие мотивации. Стимулы и мотивы.
- •17.Формы и виды мотивации
- •18.Сущность и основные элементы системы контроля в организации.
- •19 Миссия организации и ее значение.
- •20. Сущность и основные этапы инвестиционного процесса
- •21.Сущность и виды инвестиций.
- •22.Понятия управленческого решения. Виды управленческих решений.
- •Методы принятия управленческих решений.
- •25. Основные способы разрешения конфликтов в коллективе.
- •26.Понятие власти в организации. Виды власти.
- •27. Сущность и формы лидерства
- •28. Теории лидерства
- •29.Понятие стиля управления руководителя, Виды стилей управления.
- •30.Американская модель менеджмента и ее особенности
- •33 Особенности японской модели менеджмента.
- •34.Европейская модель менеджмента и ее особенности
- •36.Корпоративная культура: содержание и значение.
- •38. Теории мотивации
- •39.Экономическое обоснование управленческих решений
- •41. Понятие международной компании.
- •43.Мотивационный процесс и особенности его основных этапов.
- •44.Основные этапы развития управления российскими предприятиями.
- •45.Особенности развития менеджмента в российских предприятиях.
- •46. Современные проблемы развития менеджмента в российских предприятиях.
- •47. Особенности труда руководителя.
- •48. Самоменеджмент руководителя и его основные элементы.
- •49. Деловые собрания: виды, основные этапы проведения,
- •50. Деловые переговоры как элемент работы руководителя.
- •51.Сущность и виды коммуникаций.
- •52. Коммуникационный процесс и его основные элементы.
- •53. Управленческая сетка в системе стилей управления.
- •54. Условия формирования стиля управления.
- •55.Виды контроля в организации и их особенности.
45.Особенности развития менеджмента в российских предприятиях.
Мен-т возник в США на рубеже 19-20вв. в России этапы: 1.дореволюционный период- начало 20 века до 1917; 2.развитие системы управления в плановой экономике (1917-1992); 3 развитие менеджмента в условиях перехода к рынку (1993-2002); соврем. этап развит. мен-та в экономике (с 2003).
1 этап совпадает с периодом появления первых школ на Западе. К числу таких школ относят шк. научного управл, администрат шк. управл формировавшиеся на западе. В Р. Также проводились исследования и формировались свои шк. управл. Школа всеобщая организационная наука (1913-1917) основана Богдановым. Особенн. этой шк. Как счтьали ее представители, что управл. в природе общ-ва и техники имеет общ признаки. Они утвержд что можно созд особ. организац. науку, кот. могла быть применена ко всем сферам.
2 этап началчя после рев. 1917г. С этого момента наука об управл. развив по 2 направл: развит науки управл на З и развит науки управл в Р в условиях АКС. Второй период можно разделить на :
1 этап - с 1917 до конца 20-х(в Р широко изучали зарубежн. опыт управления: развитие идей шк. Тейлора. Проводились собств. исследов. К числу представ. отечеств. шк. относят работы Гастева и Кежитева. Осн. внимание они уделяли вопр. культ труда. Они залож осн комплексного подхода к теории управл)
2 этап - с конца 20-х до нач. 90-х (заруб опыт мен-та критикуется и не примен) Получены след результ: была введ практика долгосрочн планир(5-и летки); больше вним удел разраб принципов управл- предназнач для централиз управл; получ признания и распространения в лице исслед и практика примен эконом-математ методов в эконом)
3-связан с появл мен в рос усл. Характерно: отсутств собств опыта мен; за осн рос мен-та брали амер мод мен-та; происх неравномерн развит мен и предприним в разл сферах эконом, наиб распрост мен получил в торг и банк деле. Слабо в сфере произв; стала осущ подготовка профес ориентир менд. Мен станов осн руков. Работа мен строилась на осн старых форм.
4-происх развит мен в усл качеств совершен рыночн отнош. Осн задача мен сост в его дальнейшем совер и развит.
46. Современные проблемы развития менеджмента в российских предприятиях.
Российский менталитет всегда характеризовался наличием полярности, противоречивости, доведением любой ситуации до крайности. В связи с этим, условием для реализации менеджмента в России является учет всех специфик и знаний особенностей развития менеджмента в нашей стране (билет 31).
Большинство западных специалистов отмечают, что российскому менеджменту характерны:
положительные черты:
- склонность к инновациям
- вкус к риску
- амбиционность
- самокритичность
- отсутствие склонности к чинопочитанию (имеется в виду то, что в оценке партнера или начальника рос. менеджеры ориентируются на конкретные заслуги, а не на должность)
- интуитивность
- склонность к бескорыстной помощи
- любовь к обучению (ради продвижения по карьерной лестнице)
- стремление к контролю за всем циклом бизнеса
недостатки рос. менеджмента:
-уничижительное отношение к себе и своей стране
- самодержавность
- политизированность рос. менеджмента
- транжирство и расточительность (особенно в отношении ресурса времени)
- эгоцентризм и алчность
- широкомасштабность (русские стремятся охватить все и вся и как следствие – часто разбрасываются)
- отстутствие традиции уважать законы
- использование силовых методов
- «запойные» методы работы
- создание команд и централизация управленческих ф-ция – клановый подход к ведению бизнеса
В связи с этими особенностиями, можно говорить о современных проблемах развития менеджмента в российских предприятиях: нерыночный менталитет, нежелание и неумение дилегировать полномочия, боязнь прибегать к услугам независим экспертов и консультантов; нежелание применять на практике нов методы управления. Также следует отметить несовершенство экономики и правового законодательства; боязнь гос-ва; неравномерное развитие предпринимательства и менеджмента после 91(предприним развив быстрее); отсутствие управленческого опыта и административно-командное прошлое; отсутствие возмоджности готовить менеджмент в соотв с мир. стандартами; ограниченность в источниках финансирования.
В качестве итога можно сказать, что, по мнению иностранных респондентов, в России лучше работать русскиянам, т.к. иностранные менеджеры пока не могут справляться с поссийской действительностью
41.Оценка эффективности инветиционных проектов. Для оценки эф-ти инвест проектов, можно применить ряд методов (показат-й): 1) метод читого приведенного дохода (NPV)- потсупление минус инвест (дисконтированные) если НПВ больше 0, то проект принимается. На усмотрение инвестора.
2) метод индекса рентабельности показвает скок ед соверемнной величины денеж потока приходится на ед первонач затрат. 3) метод расчета внутр нормы рентабельности. Показывает % ставку при которой чистая привед стоимость =0.
4) модифицированная внутр норма рентабельности. 5)Период окупаемости. В основном используются 1 и 3.