Форма конспекта

Тема внеклассного занятия: Организация перемен

Цель: Использование комплексных оздоровительных мероприятий во время учебного процесса.

Задачи:

• Знакомство с русскими народными играми.

• Сохранение и укрепление здоровья учащихся.

• Воспитание взаимного уважения к одноклассникам и развитие товарищеских качеств.

Образовательный результат: Данные игры предполагают сплоченную работу класса, что помогает предотвратить возможные конфликты в классе. Дети становятся более дружнее и активнее.

Воспитательный эффект: Воспитание физических качеств, чувства «самости»

Оборудование:

Мячик, колпак

Оформление доски:

Конспект

этап	Ход занятия	Ответ детей	Оснащение занятия
Организацион ный	Здравствуйте ребята, Вы все очень хорошо поработали во время урока, а сейчас я предлагаю Вам пойти и немножко отдохнуть! Вы не против?	Нет
Основной Основной	Так как мы еще с вами не знакомы, нам поскорее нужно это сделать, а чтобы нам было проще мы поиграем в игру которая называется «Снежный ком» Класс встает в круг и первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое. Третий имя первого, второго и свое. Замечательно! Следующая наша игра называется «Берегись Буратино!» Внимательно прослушайте правила игры. У одного из участников на голове «колпак» Буратино. Цель водящего – догнать и запятнать участника с «колпаком». Но сделать это не так легко, так как участники игры на бегу передают этот «колпак» друг другу. Тот, кого запятнает водящий, сам становится водящим. Ребята, всем понятны правила игры? -Ну тогда мы начнем нашу игру! Молодцы ребятки! И следующая игра называется «мышеловка». Двое становятся друг против друга соединяют руки и поднимают их повыше. Оба хором говорят: "Как нам мыши надоели, все погрызли, все поели. Мышеловку мы поставим и мышей тогда поймаем!" Задача играющих пока ведущие говорят стишок, пробежать под их сцепленными руками. Но на последних словах ведущие резко опускают руки и кого-то из игроков обязательно ловят. Тот кто попал в мышеловку присоединяется к ловцам. Мышеловка вырастает. Игра продолжается до тех пор пока не останется одна мышь - победительница. Мы поиграем с Вами в игру, которая называется «У тёти Моти» Кто – нибудь из Вас знаком с такой игрой? - На самом деле она очень простая, Вам просто необходимо повторять за мной слова и движения! Всем понятны правила? У тети Моти четыре сына. Четыре сына у тети Моти. Они не ели, они не пили. А только пели один куплет. Правая рука". У тети Моти четыре сына. Четыре сына у тети Моти. Они не ели, они не пили. А только пели один куплет. Левая рука". Замечательно, Вы все большие молодцы! Вам понравилась игра? После этого ребята вытягивают правую руку вперед, и повторяют тот же текст, помахивая рукой. Затем повторяются те же слова, только в конце добавляют левую руку. С каждым разом к движениям рук добавляются движения ног, плеч, бедер, живота, головы и языка.	Да Да Да
Заклю чительный	Дорогие ребята, Мы сегодня с Вами очень весело провели время, не правда ли? Вам понравилось наше знакомство? Мне было тоже очень приятно с вами работать, до новых встреч.	Да