1

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

з дисципліни «Управління персоналом»

для студентів IІІ курсу спеціальності 6.030.601

«Менеджмент зовнішньоекономічної

діяльності»

на тему: «Формування системи управління персоналом на підприємстві»

Луганськ 2010

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

з дисципліни «Управління персоналом»

для студентів IІІ курсу спеціальності 6.030.601

«Менеджмент зовнішньоекономічної

діяльності»

на тему: «Формування системи управління персоналом на підприємстві»

Затверджено: на засіданні кафедри менеджменту зовнішньоекономічної діяльності (протокол № от р.)

Луганськ 2010

УДК 339.54

Г657

Методичні вказівки до виконання курсової роботи з дисципліни «Управління персоналом» для студентів IІІ курсу спеціальності 6.030.601 / Укладачі: В.І. Ткаченко, К.В. Кокура - Луганськ-СНУ ім. В.Даля, 2010. - 45 с.

В методичних вказівках викладено вимоги до процесу написання і формі представлення курсових робіт студентів, наведено мета та завдання, типова структура та обсяг курсової роботи, а також правила оформлення та порядок захисту.

Укладачі В.І. Ткаченко, доц., к.ю.н.

К.В. Кокура, ас.

Відповідальний за випуск А.Е. Воронкова, проф., д.е.н.

Рецензент Г.І. Дібніс, доц., к.е.н.

ЗМІСТ

ВСТУП	3
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ	4
2. ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО НАПИСАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
2.1. Дослідження теоретичних аспектів формування системи управління персоналом на підприємстві, що здійснює ЗЕД	15
2.2. Планування управлінського персоналу на підприємстві, що здійснює ЗЕД	17
2.3. Оцінка управлінського персоналу на підприємстві, що здійснює ЗЕД	20
2.4. Підбір управлінського персоналу на підприємстві, що здійснює ЗЕД	21
2.5. Оплата праці та мотивація управлінського персоналу на підприємстві, що здійснює ЗЕД	24
2.6. Навчання управлінського персоналу на підприємстві, що здійснює ЗЕД	25
3. ВИХІДНІ ДАНІ ДО НАПИСАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ	28
4. ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ	31
ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ	37
ДОДАТКИ	39

ВСТУП

Здійснення радикальних соціально-економічних і політичних реформ, як правило, пов'язане з певною дегуманізацією відносин між людьми, включеними в різні системи управління. Проте подолання виникаючих на цьому етапі криз неможливо без відмови від ігнорування проблем відносин із персоналом, від бажання маніпулювати кадрами. Все частіше управління персоналом визнається однією з найбільш важливих сфер життя організації, здатної багаторазово підвищити її ефективність, а саме поняття "управління персоналом" розглядається в досить широкому діапазоні: від економіко-статистичного до філософсько-психологічного.

Як відомо, протягом останніх ста років місце управління персоналом у системі менеджменту багаторазово змінювалося. Поряд із цим переглядалися погляди, підходи й теоретичні базиси вчених і практиків, що працювали в цій сфері. Удосконалювання виробничих, інформаційних і управлінських технологій, а також глобальна переоцінка індивідуальних і загальнолюдських цінностей дозволили найбільше близько підійти до розв'язку центральної проблеми людства: подоланню протиріччя між людиною й організацією.

Практика українських підприємств в останні роки свідчить про серйозний стратегічний поворот управлінських підходів більшості успішних фірм убік посилення уваги до людської, насамперед професійно-культурної складової своєї діяльності. А це вимагає комплексного розгляду сфери управління персоналом. При цьому найважливішим аспектом аналізу стає теза про цілісний організаційно-управлінський контекст функціонування й розвитку організації, який знаходить відображення у системі управління персоналом на підприємстві.

Метою курсової роботи з дисципліни "Управління персоналом" є закріплення теоретичних знань студентів в галузі управління персоналом, а також опанування практичних навичок з питань кадрової політики підприємства, що здійснює вихід на зовнішній ринок, підбору, розміщення та оцінки персоналу, психологічних аспектів управління персоналом, а також розвинення навичок проведення науково-практичного дослідження.