- •Установочная инструкция
- •5 Литров 5% раствора хлорной извести
- •30 Литров 3% раствора хлорной извести.
- •Амидопириновая
- •Изучив материалы лекций
- •Тема: Измерение Пульса, ад, чдд.
- •1.Возраст
- •2.Состояние сосудов и сердца, режим сна
- •Теплоотдача
- •Тема: питание и кормление пациента
- •Считалка
- •Тема: методы простейшей физиотерапии
- •Тема: медикаментозное лечение в сестринской практике
- •Тема: медикаментозное лечение в сестринской практике
- •Тема: медикаментозное лечение в сестринской практике
- •Слепая кишка 6см.
- •6 Тонкая кишка 7м
- •Тема: катетеризация мочевого пузыря
- •1.Кровотечения и перфорация уретры
- •Тема: лабораторные методы исследования
- •Тема: лабораторные методы исследования
- •Тема: лабораторные методы исследования
- •Тема : инструментальные методы иссладования
У
теплопроведение
теплоотдача
дыхание
кажи процессы терморегуляции.Теплоотдача
пищеварение
Работа мышц
Писпарение
теплоизлучение
еречисли пути осуществления этих процессов.
? 3. Письменно ответь на вопрос.
Где расположены терморецепторы, отвечающие за процесс терморегуляции:
центральные: гипоталамус, спинной мозг
периферические: кожа, конечности
*3адание 2.
Температура тела.
Изучив материал по учебнику, устройство максимального медицинского термометра вставьте недостающие слова цифры в текст:
Максимальный медицинский термометр имеет корпус из тонкого, один конец которого занимает резервуар с ртутью. От него отходит капилляр,
запаянный на другом конце. Ртуть, нагреваясь и увеличиваясь в объеме, поднимается по капилляру, вдоль которого расположена шкала термометра. Шкала рассчитана на определение температуры тела с точностью до десятых.
Медицинским термометром можно измерить температуру тела от 34 до 42 градусов Цельсия.
*Задание 3
Повтори алгоритмы манипуляций:
Измерение температуры тела.
Исследование пульса.
Измерение артериального давления.
Подсчет ЧДД.
Письменно ответь на вопросы:
Я Физиологические колебания температуры тела зависят
от:1.Времени суток 2.Возраста 3.
1. 5
1.- б 11
3.- а 11
Заполни немую схему «Азопирамовая проба» (компоненты) 11
3. Ортопноэ 16
Познакомьтесь с алгоритмом способы транспортировки взрослого пациента, и заполни немые графы: 17
*3адание 4
Графическая запись полученных результатов обследования в температурном листе.
Отметь в температурном листе следующие показатели:
|
1д |
2д |
Зд |
4д |
Т тела: У |
36,4 |
37, 2 |
36,8 |
37,0 |
В |
37,8 |
37,6 |
37,4 |
37,8 |
Ps |
76 |
82 |
74 |
84 |
ЧДД |
17 |
18 |
17 |
19 |
АД |
120/70 |
120/60 |
130/70 |
120/70 |
Температурный лист
Фамилия Имя Отчество пациента
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
День болезни |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||||||||||
День приб. в стац. |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
||
П |
АД |
Т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140 |
200 |
41 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
120 |
175 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
100 |
150 |
39 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
90 |
125 |
38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
AD |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
80 |
100 |
37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
70 |
75 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
60 |
50 |
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Дыхание |
17 |
|
18 |
|
17 |
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Масса тела |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Выпито жидкости |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Суточное кол.мочи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
PS |
76 |
|
82 |
|
74 |
|
84 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Стул |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Ванна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_______________________________________
*Задание 5
Санитарно-противоэпидемический режим.
Составь алгоритм дезинфекции термометров
-
Обработка 2% р-ром хлорамина 5 мин
Обработка 0,5% р-ром хлорамина на 30 мин
Не использовать горячую воду.
*Задание 6
Виды температур. Виды лихорадок.
З
Субнормальная
(до 36)
Субфебрильная
(от 37,5 С до 42 С)
2.
Фебрильная
3.
Пиретическая
4.
Гиперпиретическая
Постоянная,
ремитирующая, гектическая,
перемежающаяся,волнообразная, изваренная
Острая(до
15 дней)
Подострая(16-45
дней)
*Задание 7 Лихорадка.
? Ответь письменно на вопрос.
Причины лихорадки:
инфекционные причины: бактериальные, вирусные, микоплазменные, хламидийные, паразитарные, грибковые инфекции.
неинфекционные причины:
экзогенные: экзогенными пирогенами являются возбудители инфекционных заболеваний.
эндогенные:эндогенные пирогены синтезируются в организме под влиянием экзогенных пирогенов.
*3адание 8 Периоды лихорадки
на графике отметь название каждого периода лихорадки.
периоды
лихорадки
а)период подъема
б) период относительного постоянства
в) период спада
*3адание 9
Определите понятия.
Гипертермия - перегревание, накопление избыточного тепла в организме человека и животных с повышением температуры тела, вызванное внешними факторами, затрудняющими теплоотдачу во внешнюю среду или увеличивающими поступление тепла извне.
Гипотермия— состояние организма, при котором температура тела падает ниже, чем требуется для поддержания нормального обмена веществ и функционирования.
Лихорадка - неспецифический типовой патологический процесс, одним из признаков которого является изменение терморегуляции и повышение температуры тела.
Лизис - период постепенного и медленного падения температуры при инфекционных заболеваниях.
Кризис – острое переходное состояние.
* Задание 10
Алгоритм оказания помощи пациенту в разные периоды лихорадки.
№ |
Дефиниции |
I период |
II период |
III период
|
|
кризис
|
лизис |
||||
1 |
Основные симптомы |
Слабость, озноб, «ломота» |
Жажда, сухость слизистых |
Слабость, головокружение |
Слабость, потливость |
2
|
Состояние кожных покровов |
«гусиная кожа» |
Гиперемия лица, трещины на губах |
Кожа бледная, липкий пот |
влажные |
3
|
Оценка состояния Сознания |
Не изменено |
Появление бреда, галлюцинаций |
заторможенность |
Сохранено |
4
|
Отношение теплопродукции к теплоотдаче |
Теплопродукция преобладает |
Равны |
Теплопродукция меньше теплоотдачи |
Теплопродукция меньше теплоотдачи |
5
|
Алгоритм помощи пациенту |
Согреть, напоить горячим сладким чаем, к ногам- грелку, укрыть одеялом |
Холодные компрессы, витаминизированное питье, кормить пациента, орошать слизистую полости рта |
Вызвать врача, напоить крепким чаем, приготовить 10% раствор бензоата натрия кофеина для ПК введения 1мл |
Покой, сменить нательное и постельное белье, витаминизированное питье |
*Задание 11 Подумай и реши.
Что не поможет вылечиться от простуды?
«Отлично» — все задания выполнены в полном объеме, своевременно, без ошибок.
«Хорошо» — все задания выполнены в полном объеме, своевременно, при выполнении заданий допущены неточности; выполнены задания только со знаком *, своевременно и без ошибок.
«Удовлетворительно» — выполнены задания только со знаком *,своевременно, при выполнении заданий допущены неточности.
«Неудовлетворительно» — задания выполнены с грубыми ошибками, несвоевременно и не выполнены задания со знаком *.
Оценка
Дата
Подпись __________________