- •Определение понятие «человеческий капитал» и обозначьте его компоненты.
- •Раскройте экономическую сущность человеческого капитала
- •Раскройте механизм самовозрастания человеческого капитала.
- •4. Охарактеризуйте факторы формирования и развития человеческого капитала.
- •5. Определите понятие «персонал». Какие признаки характеризуют персонал организации?
- •6. Раскройте содержание функций по управлению персоналом линейных менеджеров и менеджеров по персоналу.
- •7. Почему управление персоналом не может осуществляться при отсутствии рыночного регулирования трудовых отношений?
- •8. Как влияет рыночное окружение на формы и методы управления людьми? Приведите соответствующую схему обоснования объективной потребности в управлении персоналом.
- •9. В чем состоит практическая значимость пауки управление персоналом?
- •10. Охарактеризуйте понятие «наука управления персоналом».
- •11. Раскройте фун-ции науки управления персоналом.
- •12. Охарактеризуйте различные подходы к определению места науки управления персоналом в системе современных наук.
- •13. Чем отличается исследовательский подход науки управления персоналом к анализу проблем человека и окружающей его среды от других наук.
- •14. Охарактеризуйте предмет научного исследования управления персоналом.
- •15. Охарактеризуйте предмет практической деятельности по управлению персоналом.
- •16. Охарактеризуйте предмет учебной дисциплины «Управление персоналом».
- •17. Определите понятие «управление персоналом».
- •18. Приведите схему соотношения понятий «управление персоналом», «руководство персоналом» и «менеджмент персонала» и дайте необходимые пояснения.
- •19. Охарактеризуйте место и роль службы управления персоналом в общей системе управления организацией.
- •20. Назовите состав функциональных подсистем системы управления персоналом.
- •21. Раскройте содержание подсистемы использования персонала системы управления персоналом.
- •22. Раскройте содержание подсистем правового и информационного обеспечения системы управления персоналом.
- •23. Раскройте содержание подсистемы регулирования трудового поведения системы управления персоналом.
- •24. В чем состоит кадровое обеспечение системы управления персоналом?
- •25. В чем заключается нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом?
- •26. В чем состоит информационное обеспечение системы управления персоналом?
- •27. Определите понятие "концепция".
- •28. Определите понятие "концептуальный принцип".
- •29. Раскройте сущность понятия "кадровая политика".
- •30. Какие базовые принципы могут определять кадровую политику организации?
- •31. Какие нравственно-этические подходы могут определять кадровую политику организации?
- •32. Определите понятие "концепция управления персоналом".
- •33. Раскройте содержание концепции использования трудовых ресурсов.
- •35. Охарактеризуйте современные поколения рабочей силы.
- •36. Раскройте принципиальные отличия концепции управление персоналом и концепции управление человеческими ресурсами.
- •37. Сравните решаемые задачи кадровым менеджментом, но основе двух сравниваемых концепций.
- •38. Чем отличаются методологические подходы к управлению людьми, заложенные в 2ух сравниваемых концепциях?
- •39. Как изменяется субординация интересов вступающих в отношения сторон, при переходе от управления персоналом к управлению человеческими ресурсами?
- •40, Чем отличаются стратегический и динамический аспекты кадрового менеджмента на основе двух сравниваемых концепций?
- •41. Охарактеризуйте субъектов управления людьми по двум сравниваемым концепциям.
- •43. Определите понятие «методология».
- •44. Какие функции выполняет методология в процессе познания и деятельности?
- •45. Определите понятие «структура деятельности», как элемент методологии.
- •46. Охарактеризуйте содержание структуры управления персоналом, как составляющей методологии.
- •47. Раскройте логические аспекты организации и последовательности деятельности в методологии.
- •48. Раскройте понятие «методологическая позиция субъекта управления». Охарактеризуйте факторы, ее определяющие в сфере управления персоналом.
- •49. Что означает нормативность методологии, и какие факторы ее определяют?
- •50. Определите понятие «методология управления персоналом».
Определение понятие «человеческий капитал» и обозначьте его компоненты.
Человеческий капитал – термин, обозначающий накопленные знания, умение и мастерство, которыми обладает работник. Само понятие «человеческий капитал» характеризует качество рабочей силы, возможности рабочего в трудовом процессе. Человеческий капитал делится на общий и специальный. Общий капитал включает теоретические и другие универсальные знания, уровень интеллекта, культуры, которые используются работником в любом производственном процессе и являются последствием обучения в школе и ВУЗах. Специальный капитал включает в себя знания, особенностей рабочего места, управления, специфики предприятия и т.д.
Раскройте экономическую сущность человеческого капитала
Экономическая сущность человеческого капитала проявляется в процессе его производственного потребления. Рабочая сила как сущностная основа человеческого капитала не является капиталом пока не включается в функционирующий продуктивный капитал как его составная часть. Денежный капитал, вложенный работодателем в рабочую силу, превращается в продуктивный капитал, в стоимость которая образует добавочную стоимость. Деньги, которые вложены в средства производства только создают условия для того чтоб потребить купленную на рынке рабочую силу.
Цена человеческого капитала на рынке, это не только денежное выражение его стоимости, но и включает оценку особых продуктивных качеств его обладателя.
Раскройте механизм самовозрастания человеческого капитала.
Человеческий капитал – это самовозрастающая стоимость. Самовозгорание денежного капитала, авансированного в формирование человеческого капитала, предусматривает изменение его форм так же, как это происходит в процессе оборота денежного капитала в других. составляющих частях продуктивного капитала. В этом случае денежные инвестиции в человеческом капитале принимают товарную форму в виде знаний, умений и навыков, которые в результате рыночного обмена и потребления в процессе производства получают форму товаров и услуг с вновь созданными потребительскими .характеристиками и большей стоимостью.
4. Охарактеризуйте факторы формирования и развития человеческого капитала.
Выделяют следующие факторы формирования и развития человеческого капитала:
Демографические: воссоздание население, институт и структура семьи, динамика и структура населения, половое распределение труда, трудовая миграция;
Социально-ментальные: цивилизационный архетип трудовых ресурсов, общественное сознание, общественная психология, общественная организация и социальные нормативы, ценность знаний, отношение к труду и трудовые традиции.
Социально-правовые: конституция, трудовое законодательство, занятость населения, трудовые договора и соглашения, социальная защита труда, социальное и пенсионное обеспечение.
Социально-экономические: уровень ВВП и доходы населения, социально-экономическая политика и эффективность государственного управления, социальная ответственность капитала, социализация и гуманизация экономики, качество жизни.
Экономико-производственные: Рынок труда (тип рынка, инфраструктура, конъюнктура) , кадровая стратегия организации, конкурентоспособность организации, система и эффективность управления персоналом.