2. Содержание дисциплины

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)

ДНЕВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, 6 семестр – экзамен

Вид учебных занятий	Количество часов
Всего часов аудиторных занятий	50
Лекции	32
Практические занятия (семинары)	18
Лабораторные занятия
Всего часов самостоятельной работы	50
Подготовка к практическим занятиям	16
Разработка творческого проекта
Изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку (рефераты)	4
Подготовка контрольной работы
Подготовка к экзамену	30
Всего часов по дисциплине	100

2.2. Разделы дисциплины и виды занятий

8

№ п/п	Название раздела дисциплины	Количество часов
		лекции	практические занятия
1	Введение. Особенности философского изучения культуры	2	2
2	История ведущих культурфилософских учений XVIII—нач. ХХ вв.	18	10
3	Современные принципы философского осмысления культуры	12	6
	Итого:	32	18

2.3. Лекционный курс Введение Особенности философского изучения культуры

Культура как философская категория. Онтологические основания культуры. Культура в системе бытия. Бытие в культуре и его диалогический характер.

Значение методологической рефлексии для осознания особенностей философского понимания культуры. Многообразие философских концепций культуры.

Понимающее бытие и «понимающие науки». Место философии культуры в системе гуманитарного знания, связь с другими культурологическими дисциплинами. Понятие «культурфилософия». Философия культуры и теория культуры.

Предмет философии и ведущие проблемы философии культуры.

Раздел I. История ведущих культурфилософских учений в XVIII – начале XX вв. Тема 1.1. Методология и методы исследования истории культурологических теорий

Методология как система принципов классификации теоретических концепций, направлений, школ в изучении культуры как целостного явления. Связь методологии с культурно-историческим контекстом. Междисциплинарные аспекты истории культурологии. Историография и источниковедение. Особенности смыслового и ценностного функционирования культуры и способов их интерпретации.

Понятие метода исследования как совокупности аналитических приемов и процедур, используемых в анализе культуры

Рубеж 60-70-х годов ХХ века как особый этап в развитии философии культуры. Рефлексия собственно культурологии над методологией своей науки. Историография и основные работы современных исследований по истории культурфилософских концепций.

Тема 1.2. Проблематика философии культуры и идея культуры

в античном и средневековом европейском сознании

Натуралистический фундамент культурфилософской мысли античности. Антиномия природного и нравственного у софистов. Критика культуры киниками. Греческие представления о культуре в контексте понятий «пайдейя», «техне». Пантеистическое признание единства природы и бога. Телесно-пластическое представление о мире и эстетические основания культуры. Основные ценности «пайдейи» и «мусическое воспитание».

Понятие «культуры» в римской античности. Разработка культуркритических мотивов стоиками и эпикурейцами.

Истолкование трансцендентальной природы культуры христианством. Двойственное положение человека в мире, дуализм бога и мира. Трансцендентизм и персонализм христианства. Роль Библии и книжный характер культуры. Культура как духовное совершенствование. Теологическое понимание истории культуры (провиденциализм) Августином Блаженным.

Обращение к культурфилософским идеям античности и их интерпретация в эпоху Возрождения.