- •1.Раскройте содержание понятие «человеческий капитал».
- •2. Раскройте экономическую сущность человеческого капитала.
- •3. Раскройте механизм самовозрастания человеческого капитала.
- •4. Охарактеризуйте факторы формирования и развития человеческого капитала.
- •5.Раскройте содержание понятия «персонал организации».
- •6.Назовите типовые функции линейных руководителей в сфере упр-я людскими ресурсами:
- •7. Почему управление персоналом не может осуществляться при отсутствии рыночного регулирования трудовых отношений?
- •9.В чем состоит практическая значимость науки про управление персоналом:
- •10. Охарактеризуйте понятие «наука управления персоналом».
- •11. Раскройте функции науки управления персоналом.
- •12. Охарактеризуйте различные подходы к определению места науки управления персоналом в системе современных наук.
- •13. Чем отличается исследовательский подход науки управления персоналом к анализу проблем человека и окружающей его среды от других наук.
- •18. Приведите схему соотношения понятий «управление персоналом», «руководство персоналом» и «менеджмент персонала» и дайте необходимые пояснения.
- •19. Охарактеризуйте место и роль службы управления персоналом в общей системе управления организацией.
- •24. В чем состоит кадровое обеспечение системы управления персоналом?
- •25. В чем состоит нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом?
- •26. В чем состоит информационное обеспечение системы управления персоналом?
- •27. Определите понятие "концепция".
- •28. Определите понятие "концептуальный принцип".
- •29. Раскройте сущность понятия "кадровая политика".
- •30. Какие базовые принципы могут определять кадровую политику организации?
- •31. Какие нравственно-этические подходы могут определять кадровую политику организации?
- •32. Определите понятие "концепция управления персоналом".
- •33. Раскройте содержание концепции использования трудовых ресурсов.
- •34. Раскройте смысловые измерения концепции управления человеком.
- •39. Как изменяется субординация интересов, вступающих в отношения сторон, при переходе от управления персоналом к управлению человеческими ресурсами?
- •40. Чем отличаются стратегический и динамический аспекты кадрового менеджмента на основе двух сравниваемых концепций?
- •41. Охарактеризуйте субъектов управления людьми по двум сравниваемым концепциям.
- •42. Раскройте содержание понятия "логос".
- •48. Раскройте понятие "методологическая позиция субъекта управления". Охарактеризуйте факторы, ее определяющие в сфере управления персоналом.
- •49. Что означает нормативность методологии и какие факторы ее определяют?
- •50. Определите понятие "методология управления персоналом".
9.В чем состоит практическая значимость науки про управление персоналом:
Наука управления персоналом выполняет по отношению к практике след. функции:
идеальное конструирование практики, разработка теории, стратегии, техники, средств и способов УП
рационализация, глубокое критическое осмысление практического упр-ия людьми и его ориентация на требования экон. и соц. эффективности
побуждение руководителей к смене концепции моделей, техники, стиля, способов и средств руководства сотрудниками на основе альтернатив, кот. предлагаются наукой
10. Охарактеризуйте понятие «наука управления персоналом».
Управление персоналом - это системы организационного управления, объектом которой, в отличие от системы управления технологическими процессами, есть не машины или другие технологические установки, а коллективы людей.
11. Раскройте функции науки управления персоналом.
Функции управления персоналом реализуется в двух плоскостях: І) плоскость стратегических и тактических решений и 2) плоскость активных и пассивных действий. Первая плоскость характеризует отношение руководства к персоналу как к стратегическому преимуществу организации или сводит его роль к функции обеспечения эффективного использования средств производства, решение тактических задач. В этой плоскости формируется кадровая Политика организации. Это сфера топ-менеджмента. Вторая плоскость - это Поль практических действий из управления людьми, которые в итоге отображают стратегические или тактические планы руководства организации и доминирующий стиль кадрового менеджмента.
12. Охарактеризуйте различные подходы к определению места науки управления персоналом в системе современных наук.
В научном обороте понятия "управление персоналом" уживается в широком и узком значении. В первом случае оно отождествляется с понятием "кадровый менеджмент" и им определяют процесс управления людьми независимо от концепции, из позиции которой он осуществляется. В то же время существует множество определений самого понятия "управление персоналом". Они отбивают эволюцию значимости роли техника технологических и человеческих факторов производства на разных стадіях йот развития, а также концептуальные подходы и методологическую позицию тех, кто интерпретировал это понятие. История и опыт развитых стран в этой области позволяет обозначишь три основных подхода в кадровом менеджменте, которые в разных соединениях создают особый тип управления персоналом. Основные подходы отличаются методами достижения оптимального конечного результата организации. В случае экономического подходе - "человек как ресурс" - акцент делается на организационных, технических технологических и социальных компонентах обеспечения радикальном' роста производительности работы и снижение затрат. Научная организаций работы направленная на максимально эффективное использование персонала как фактора производства. При гуманистическом подходе - "человек ЭТИ субъект" - персонал рассматривается как дополнительный источник роста производительности работы за счет активизации использования личностного потенциала каждого работника и социально-организационных факторий Объединение экономического и гуманитарного начал формирует органический подход, в пределах которого развивались концепция управления персоналом и концепция управления человеческими ресурсами, которые существенно отличаются и по смыслу. В этом случае понятия "управление персоналом" уживается как название современной концепции кадрового менеджмента.