•325 г. император Константин объявляет христианство государственной религией.
•325 г. – созывается первый вселенский Никейский собор.
•На территории Римской империи закрываются все языческие храмы.
•Библия - объявляется Священным Писанием в котором все истина.
•С IV века начали строить христианские храмы – базилики.
•В 330 г. провозгласили Новый Рим.
•В 395 г. произошел раздел Римской империи на Западную и Восточную.
•В 476 г. Западная Римская империя пала. Рим был захвачен и разгромлен варварами.
•Восточная римская империя просуществовала до 1453 года как Византийская империя.
Западная и Восточная Римская империя
Греко-римская античность.
Вывод:
•богатейшее мифотворчество;
•опыт демократического устройства общества;
•систему римского права;
•произведения искусства;
•законы истины, добра и красоты;
•многообразие философских идей;
•обретение христианской веры.
Словарь
•Полис
•Агональный дух
•Курос
•Кора
•Эллинизм
•Койне
•Катакомбы
Культура
западноевропейского
средневековья
три периода:
•раннее средневековье V-Х вв.;
•зрелое средневековье X-XIII вв.;
•позднее средневековье XIV-XV вв.
•образовались все языки, народы и государства Европы
•сложилась ее неповторимая христианская культура
Истоки средневековой культуры
•традиции греко-римской античной культуры
•влияние культуры «варварских»
племен и народов самой Западной Европы (франков, саксов, готов, норманов и др.)
Мавзолей Теодориха в
Равенне VI в.
Монументальная усыпальница (гробница), облик которой навеян мавзолеями римских императоров. Мавзолей – здание центрического плана, состоящее из двух поставленных друг на друга десятигранных объемов, увенчано купольным покрытием. Здание сложено из каменных квадратов - как строили римляне.
•Влияние римского зодчества и в купольной форме перекрытия. Но! Римские купола складывались из блоков камня по арочной системе, а перекрытие мавзолея - цельная глыба, выдолбленная в форме полусферы. Диаметр крыши – 14, 5 метров, вес около 470 тонн, окружность – 33 метра, толщина – 1 метр. Является одним из самых больших монолитов в мире, когда-либо использованных в строительстве.
Формирование духовной культуры средневековья
•влияние христианской религии и церкви, (отвергали античное миропонимание с его идеей вечности мира и существования человека как его же органической части).
•Христианство признавало Бога, как творца природы и самого человека.
В христианском вероучении подчеркивается двуединое начало человека: тело и душа. Но церковь требовала от верующих, в первую
очередь, заботы о душе, стимулировала культ аскетизма, который стал характерной чертой средневековой культуры.
Система образования
•Средневековье - это время организации
системы западноевропейского
образования, включавшего в себя школу и университет
•две ступени обучения:
•trivium - грамматика, риторика и диалектика;
•quadrivium - арифметика, геометрия, астрономия и музыка.
Система образования
•С XII века в Европе появляются университеты:
•Болонский -1200 г.,
•Кембриджский - 1209 г.,
•Парижский - 1215 г.,
•Пражский -1348 г..
•В них работают богословский, медицинский и
юридический факультеты.
Преподавание во всех университетах шло на латинском языке, и знание латыни было синонимом грамотности