Міністерство освіти і науки україни

Дз „луганський національний університет

Імені тараса шевченка”

Кафедра туризму та готельного господарства

Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

Дисципліни «спортивний туризм»

(назва дисципліни)

для спеціальності 6.020207 __туризм_____________________

форма навчання ___денна_________________________

ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні кафедри

Протокол №______від _____________

Завідувач кафедри___________(підпис)

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта

Луганськ 2010

ДЗ „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка”

Робоча навчальна програма

дисципліни „спортивний туризм”

29. Назва курсу.

«СПОРТИВНИЙ ТУРИЗМ»

Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність 6.020207: ТУРИЗМ.

30. Код курсу.

[ІТОТТ].[Тур_08].[3_1_3]

31. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий

32. Рік (роки) навчання.

1-й

33. Семестр / семестри.

2

34. Кількість кредитів ECTS.

3,0

35. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Панкратьєв Олександр Анатолійович – старший викладач кафедри туризму та готельного господарства, магістр географії (3 корпус, ауд. 5-16).

Т.80509782415

36. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета полягає у формуванні системи знань законодавчо-нормативної бази спортивного туризму, вимог до тренувань туристів-спортсменів їх фізичної, теоретичної та практичної підготовки, вимог до підготовки та проведенню спортивних туристичних походів, вимог що до організації та проведення туристичних походів, туристичних загань та їх суддівства.

37. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Навчальна дисципліна базується на основі знань, отриманих в процесі вивчення таких шкільних предметів, як фізична культура, краєзнавство, географія, історія.

Зміст курсу.
№	Змістовні модулі та їхня структура	загальна	лекції	семінари / (пр. зан.)	лаб.	самост.
	Модуль 1	50	14	6		30
1.1.	Спортивний туризм як соціальне явище. Організаційно-правові основи спортивного туризму в Україні.	7	2			5
1.2.	Фізична і технічна підготовка туристів	9	2	2		5
1.3.	Забезпечення безпеки на маршруті.	6	2			4
1.4.	Методика підготовки і проведення маршрутів з активними способами пересування.	6	2			4
1.5.	Тактика проведення туристської подорожі	8	2	2		4
1.6.	Пішохідні туристські маршрути та їх характеристика	8	2	2		4
1.7.	Методи і способи орієнтування на місцевості.	6	2			4
	Модуль 2	58	16	4		38
2.1	Перша медична допомога в поході.	7	2			5
2.2	Психолого-педагогічні аспекти проведення походу	7	2			5
2.3	Основні форми та види активного туризму.	7	2			5
2.4	Гірський туризм. Альпінізм.	8	2	1		5
2.5	Лижний туризм	7	2	1		4
2.6	Спелеотуризм	7	2	1		4
2.7	Водний туризм	8	2	1		5
2.8	Кінний туризм	7	2			5
	загальна кількість годин	108	30	10	–	68

38. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література

1. Спортивний туризм. Правила змагань.- К.: 2002

2. Вяткин Л.А., Сидорчук Е.В., Немытов Д.Н. Туризм и спортивное ориентирование. – М.: «Академия», 2001.

3. Кодыш Э. Н. Соревнования туристов – М.: ФиС. 1990

4. Попчиковский В.Ю. Организация и поведение туристских походов. – М.: Профиздат –1987

5. Костриця М.Ю., Дубовик М.С. Туристський похід вихідного дня. – К.: Здоров’я, - 1989

Додаткова навчальна література

1.Григорьев В.Н. Водный туризм –М.: Профиздат. 1990

2.Безопасность путешествий на плотах . : методические рекомендации- М.: Турист 1984.

3. Методические рекомендации по организации и проведению учебных мероприятий по спелеотуризму. –М.: Турист 1976

4. Велосипедный туризм М.: Ключ, 1998

5. Хубер Г. Альпинизм сегодня. – М.: ФиС, 1980

6. Винокуров В.К, Левин А.С., Мартынов И.А. Безопасность в альпинизме, - М.: ФиС, 1983

7. Прочностные характеристики отдельных видов самодельного страховочного снаряжения. –М.: Турист 1988.

8. Жолдак В.И., Квартальнов В.А. Менеджмент спорта и туризма.- М.: Сов. спорт, 2001.

9. Костылев В. Философия спортивного ориентирования. – М., 1995

10. Куликов В.М., Константинов Ю. С. Топография и ориентирование в туристском путешествии. –М.: 1997

39. Методи викладання.

Діяльність студента:

• слухання лекцій;

• виступ з повідомленням на семінарі;

• самостійне проектування туристичної документації;

• написання письмових кейсів.

Поточний контроль:

дві письмові модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

іспит.

40. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:

• 2 письмові модульні роботи 40%

• робота на практичних заняттях 30%

• самостійна робота (проекти за вказаними темами) 30%

Карта оцінювання СРС

№

Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Проектування туристичних маршрутів

15%

2.

Оформлення маршрутної документації

10%

3.

Реферат на обрану тему

5%

УСЬОГО:

30%

41. Мови викладання.

Українська