Тема 2. “Соціально-виховна робота в дитячих, підліткових та молодіжних об’єднаннях”

2.1. Неформали і суспільно-політичні ,клубні, соціальні, педагогічні та інші

самодіяльні об’єднання: визначення, типологія і соціологічна класифікація.

2.2. Підлітково-молодіжні групіровки, схильні до правопорушень. Система

профілактики.

Література № 2,3,4,5,12,14,19,20,24,25,26,29,30,31,33,35.

Теми рефератів:

1.Соціальне виховання як форма виховної роботи держави та суспільства.

2.З досвіду роботи трудової колонії А.С.Макаренка.

3.Символіка та лексика неформальних молодіжних субкультур.

Тема 3. “Особливості діяльності тимчасових колективів та угруповань”.

3.1. Поняття “тимчасовий колектив”. Види тимчасових колективів.

3.2. Специфіка соціально-виховної діяльності у тимчасових

колективах.

3.3. Етапи розвитку тимчасових колективів.

Література: № 2,3,4,5,12,14,19,20,24,25,26,29,30,31,33,35.

Теми рефератів:

1.Теорія та практика організації літніх піонерських таборів.

2.Специфіка та форми роботи клубів за місцем проживання(з досвіду клубів м.Запоріжжя).

3.Історія флотилії юних моряків м.Запоріжжя.

4.Про організацію соціально-виховної роботи в колективах Запорізької дитячої залізниці.

5.Національне виховання – основа соціально-виховної роботи в козацькому колегіумі м.Запоріжжя.

Тема 4. “Соціально-педагогічні принципи і закономірності в діяльності дитячих, підліткових та молодіжних об’єднань”

4.1.Соціалізація і самореалізація особистості як головні завдання дитячих, підліткових та молодіжних об’єднань.

4.2.Молодіжна субкультура. Її визначення та характерні риси.

4.3.Фактори формування молодіжних антигромадських угруповань.

Література: № 7,8,10,11,15,17,18,21,23,25,29,30,31,33,36.

Теми рефератів:

1.Причини та фактори антигромадської поведінки неповнолітніх.

2.Молодіжна мода у ХХ столітті.

3.Способи та методи самореалізації сучасної молодої людини.

Практичне заняття 2. 4 години

Тема “Робота державних органів та громадських організацій з дітьми та молоддю. Профілактика протиправної поведінки”.

Заняття проводиться в університеті, або в державній установі з запрошенням до співбесіди відповідальних працівників державної влади: комісії у справах неповнолітніх, опікунської ради, центру зайнятості.

Тема 5. “Особливості громадсько-політичного розвитку дитячих, підліткових та молодіжних організацій в Україні”.

5.1.Дитячі та молодіжні організації України на сучасному етапі історичного розвитку держави.

5.2.Нормативно-правова база діяльності молодіжних об’єднань в Україні.

Теми рефератів:

1.Дитячі організації України на порозі ХХ1 століття: стан та перспективи розвитку.

2.Студентський рух України - як складова частина світового молодіжного руху.

3.Міжнародний фестивальний рух: історія та перспективи.

4.Молодіжні наукові товариства – як форми організаціїї молодіжної творчості в СРСР.

Література: № 1,2,3,4,5,6,9,12,13,22,26,32,33.

Тема 6. Круглий стіл “Аналіз діяльності різних підліткових та молодіжних об’єднань”.

1.Різноманіття видів та форм діяльності молодіжних об’єднань.

2.Типологія, класифікація та специфіка діяльності молодіжних об’єднань.

3.Запорізькі міські та обласні молодіжні організації – види та форми діяльності

(круглий стіл з запрошенням лідерів молодіжних об’єднань та організацій).

Практичне заняття 4.

Тема: “СОЦІАЛЬНІ МОДЕЛІ, ЩО ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ ПРАВА ДІТЕЙ І МОЛОДІ”. /ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ/ 4 години

Практичне заняття проводиться у Центрі соціальних служб для молоді. Студенти знайомляться з спеціалістами ЦССМ, Основними напрямками діяльності його служб, приймають участь у обговоренні моделей соціально-правового захисту дітей та молоді нашого краю.