- •Зміст програми модулю «конфліктологія»
- •Тема 6. Методи та форми управління конфліктами
- •Тема 7. Попередження і регулювання конфліктів
- •Методичні вказівки для самостійної роботи студента при вивченні модуля «Конфліктологія»
- •Тема 1. Конфліктологія як наука
- •Тема 2. Історія розвитку конфліктології
- •Тема 3. Природа соціального конфлікту
- •1.Зробіть порівняльний аналіз різних дефініцій конфлікту.
- •Тема 4. Динаміка і механізми конфлікту
- •5. Процес управління конфліктами
- •6. Методи та форми управління конфліктами
- •Тема 6.Технології управління конфліктами
- •Тема 8. Стратегія розв’язання конфліктів
- •Тема 9. Роль керівника в управлінні конфліктами
- •10. Психологія особистості в конфлікті
- •11. Соціологія конфлікту
- •Зм 1. Загальна теорія конфлікту
- •Тема 1. Конфліктологія як наука
- •Тема 2. Історія розвитку конфліктології
- •Тема 3. Конфлікт як соціальний феномен
- •Тема 4. Динаміка і механізми конфлікту
- •Зм 2. Управління конфліктами
- •Тема 5. Процес управління конфліктами
- •Алгоритм прийняття управлінського рішення
- •Тема 6. Методи та форми управління конфліктами
- •Тема 7. Попередження і регулювання конфліктів
- •Загальні правила безконфліктної поведінки в організації
- •Функції трудових конфліктів
- •Основні способи розв’язання трудових конфліктів.
- •Тема 8. Стратегії розв’язання конфліктів
- •Тема 9. Роль керівника в управлінні конфліктами
- •Тема 10. Психологія конфлікту
- •Соціометрична процедура
- •Тема 11. Соціологія конфлікту
- •Особливості регіональних конфліктів
- •Словник основних термінів і понять
- •Контрольні запитання і завдання для самоперевірки
- •Ситуаційні завдання
- •Базові тестові завдання з модуля «Конфліктологія»
- •124. Які поведінкові характеристики притаманні конфліктним особистостям різних типів:
- •125. Установіть відповідність між типом фактора, його змістом та формами прояву згідно з концепцією в. Лінкольна.
- •127. Визначте типи конфлікту в організації (підстава – тип функціональної системи) з наступних причин:
- •129. Визнання реальності конфліктуючими сторонами, легітимізація конфлікту і інституціалізація конфлікту входять у зміст:
- •Результати тестового контролю (кількість балів)
- •Критерії
- •«Конфліктологія»
Контрольні запитання і завдання для самоперевірки
Коли виникла конфліктологія як відносно самостійна теорія?
Дайте визначення предмету конфліктології.
Перерахуйте основні етапи еволюції конфліктологічних поглядів.
Наведіть визначення науки «конфліктологія».
Назвіть соціально-історичні і теоретичні передумови виникнення конфліктології.
Перерахуйте методи конфліктології.
Назвіть три напрями конфліктології як науки.
У чому проявляється взаємозв’язок між конфліктологією та управлінськими дисциплінами?
Назвіть прізвища вчених, з якими пов’язано становлення конфліктології як самостійної науки.
Дайте визначення конфлікту.
Сформулюйте необхідні і достатні умови для виникнення конфлікту.
У чому полягає основна відмінність конфліктної ситуації від конфлікту? Наведіть приклад.
Чим характеризується протиборство суб’єктів соціальної взаємодії?
Дайте визначення основних структурних елементів конфлікту: «суб’єкти конфлікту», «предмет конфлікту», «образ конфліктної ситуації», «мотиви конфлікту», «позиції конфліктуючих сторін».
Чому об’єкт конфлікту має бути неподільним у процесі виникнення спірної ситуації?
Визначте відмінності понять «конфліктна ситуація» та «інцидент».
Наведіть приклади інциденту в конфліктній ситуації із власного досвіду.
Назвіть позитивні і негативні функції конфлікту.
Дайте визначення функціонального і дисфункціонального конфлікту.
Як впливає культура суспільства на розвиток конфліктів?
Назвіть ознаки класифікації конфліктів.
Наведіть класифікацію конфліктів залежно від кількості учасників.
Чому за статистикою найбільш розповсюдженим конфліктом є міжособистісний?
У чому особливість внутрішньоособистісного конфлікту?
Наведіть приклад конфлікту «плюс – плюс».
Наведіть приклад конфлікту «мінус – мінус».
Наведіть приклад конфлікту «плюс – мінус».
Який з конфліктів (відкритий, прихований, потенційний) може завдавати найбільше неприємностей керівникові (при інших рівних умовах)?
Які види конфліктів найчастіше виникають у вашому колективі і чому?
Визначте три аспекти меж конфлікту.
Наведіть приклади загальних причин конфлікту.
Визначте часткові причини конфлікту.
Наведіть основні об’єктивні причини конфлікту.
У чому полягають суб’єктивні причини конфлікту?
У чому полягає суть динаміки конфлікту?
Назвіть основні етапи процесу конфлікту.
Побудуйте графік процесу конфлікту за його фазами.
Дайте визначення конфліктогенів.
У чому полягає сутність закону ескалації конфліктогенів?
Визначте механізм виникнення та способи розв’язання конфлікту за формулою «А».
Визначте механізм виникнення та способи розв’язання конфлікту за формулою «Б».
Визначте механізм виникнення та способи розв’язані конфлікту за формулою «В».
Дайте визначення поняття «управління конфліктом».
З якого метою проводиться діагностика конфлікту перед початком прийняття управлінського рішення?
Побудуйте схему діагностики конфлікту.
У чому полягає картографічний аналіз конфліктів?
Наведіть види діяльності з управління конфліктами і розкрийте їх зміст.
Назвіть відмінності понять «прогнозування конфлікту» і «попередження конфлікту».
Назвіть етапи регулювання конфлікту.
Наведіть технології регулювання конфліктів і розкрийте їх зміст.
Визначте зміст етапів моделі прийняття науково обґрунтованого рішення з управління конфліктом.
Перерахуйте принципи управління конфліктами.
Назвіть методи управління конфліктами.
Визначте форми управління конфліктами за структурними методами.
Перерахуйте міжособистісні стилі розв’язання конфліктів.
Визначте умови застосування кожного з міжособистісних стилів у розв’язанні конфліктів.
Розкрийте зміст понять «компроміс» і «консенсус».
Наведіть приклади застосування активної і пасивної форм компромісу за власним досвідом.
Визначте розбіжності в стилях «ухиляння» і «поступка».
Побудуйте двомірну модель стратегії поведінки особистості в конфлікті Томаса-Кілменна.
Визначте відповідність і розкрийте зміст способів розв'язання внутрішньоособистісних конфліктів.
Наведіть персональні методи управління конфліктами.
Визначте основні етапи проведення переговорів.
Наведіть варіанти посередництва в переговорному процесі.
Перерахуйте і визначте зміст моделей поведінки особистості у переговорному процесі.
З яких елементів складається психологічна структура особистості?
Назвіть фактори, які впливають на виникнення конфліктів у групах та колективах.
Сформулюйте і визначте зміст етапів проведення соціометричної процедури в колективі.
Наведіть основні групи конфліктів у суспільстві, охарактеризуйте найбільш типові конфлікти з кожної.
Сформулюйте основні протиріччя у сфері управління.
Визначте зміст таких форм конфліктів у сфері управління: неузгодженість, конфронтація, напруженість.
Дайте характеристику глобальних і регіональних конфліктів.