2. Задания к тестовому контролю

1. Экономические законы отличаются от законов природы тем, что они:

1. действуют независимо от воли и сознания людей

2. создаются людьми и используются ими в практической деятельности

3. реализуются через практическую деятельность людей;

4. устанавливаются государством для регулирования экономики

2. Закон убывающей предельной производительности гласит, что:

1. продавцы предлагают больше товаров при высоких ценах и меньше при низких

2. при увеличении затрат одного ресурса и при неизменности других ресурсов и технологий производится меньший предельный продукт

3. при прочих равных условиях по низкой цене удается продать больше товаров, чем по высокой;

4. при увеличении затрат всех ресурсов количество произведенной продукции снижается

3. К важнейшим элементам рыночной системы не относится:

а) наличие общей цели б) спрос и предложение

в) конкуренция г) цена

4. В краткосрочном периоде фирма производит 100 единиц товара, при средних постоянных издержках 5 руб. На какую величину изменятся общие издержки, если средние переменные издержки сократятся с 20 до 10 рублей?

а) на 10 руб. уменьшатся б) на 10 руб. возрастут

в) на 1000 руб. сократятся г) на 1000 руб. увеличатся

5. Формирование рыночных цен происходит за счет конкуренции:

а) внутриотраслевой б) межотраслевой

в) монополистической г) неценовой

6. В результате инвестирования в производство 10 тыс. руб. в начале года ожидается прибыль в размере 1,5 тыс. руб. в конце года. Тогда ставка банковского процента, при которой инвестиции будут выгодны, равна:

а) 20% б) 25% в) 30% г) 10%

7. Если состояние экономики характеризуется кейнсианским отрезком кривой AS, то рост совокупного спроса приведет к:

а) снижению уровня цен и росту реального ВВП

б) повышению уровня цен и сокращению реального ВВП

в) увеличению реального ВВП при неизменном уровне цен

г) повышению уровня цен и реального ВВП

8. При росте доходов домохозяйств с 30 тыс. руб. до 50 тыс. руб. и увеличении потребительских расходов на 15 тыс. руб. мультипликатор расходов будет равен:

а) 4 б) 10 в) 3 г) 5

9. Появление фрикционной безработицы связано с:

а) падением совокупного спроса

б) временем, необходимым для поиска новой работы

в) недостаточной квалификацией безработных

г) высокой реальной заработной платой

10. Если введен пропорциональный налог, то:

а) происходит то же самое, что и при введении прогрессивного налога

б) из каждого дополнительного рубля с ростом доходов взимается одинаковый процент

в) государство получает одинаковые поступления (в абсолютном выражении) от налогов при всех уровнях доходов

г) из каждого дополнительного рубля взимается меньшая часть с ростом доходов

11. К прямым налогам НЕ относится:

а) акцизный налог

б) подоходный налог с физических лиц

в) налог на прибыль предприятий

г) налог на прибыль предприятий

12. Интенсивный тип экономического роста НЕ характеризует:

а) применение в производстве новых технологий

б) повышение квалификации кадров

в) увеличение применяемых материальных ресурсов

г) использование новых средств производства

13. Основным инструментом приватизации в России был:

а) вексель б) ваучер

в) акция г) облигация

14. Градуализм – это экономическая концепция:

а) возникновения, развития и укрепления рыночных правил экономического поведения

б) считающая необходимым уменьшение государственного влияния на экономику с целью ликвидации бюджетного дефицита и либерализации цен

в) отводящая государству главную роль в формировании рынка и предполагающая проведение медленных и последовательных реформ

г) формирования самодостаточной экономической системы

15. Закономерностью переходного периода и структурной перестройки экономики НЕ является:

а) финансовая стабилизация

б) бюджетный кризис

в) трансформационный спад экономики

г) утрата государством функций единого распорядителя экономическими ресурсами

16.Экономисты считают, что полная занятость в стране достигается в том случае, если:

а) работают все, кто достиг трудоспособного возраста

б) число свободных рабочих мест полностью соответствует числу безработных

в) работают все, кто хочет работать

г) все трудоспособное население работает

17. Номинальная ставка процента составляет 10%, а реальная – 4%. Тогда ожидаемый темп инфляции составит:

а) 4% б) 10% в) 14% г) 6% д) 7%

18. Если функция спроса на товар задана уравнением , а предложения , то равновесная цена и равновесный объем продаж соответственно составят:

а) 6 и 2 б) 5 и 5 в) 2 и 14 г) 4 и 8.

19. Кривая производственных возможностей сдвинется вправо и вверх, если в экономике:

а) уменьшится количество используемых производственных ресурсов

б) увеличится импорт товаров и услуг

в) уменьшится добыча природных ископаемых

г) увеличится количество используемых производственных ресурсов

20. В 2006 г. номинальный ВВП страны увеличился по сравнению с прошлым годом на 500 млрд. руб. и оставил 3000 млрд. руб. Дефлятор ВВП составил 1,25. Какие изменения произошли в стране?

а) реальный ВВП снизился на 4%

б) номинальный ВВП увеличился на 25%

в) реальный ВВП увеличился на 20%

г) инфляция увеличилась на 20%

21. Приватизация государственного предприятия, осуществленного через аукцион, новому владельцу предприятия:

а) запрещает увольнять наемных работников

б) позволяет осуществлять любые действия вплоть до его ликвидации

в) запрещает перепрофилирование предприятия

г) позволяет осуществлять действия лишь предусмотренные условиями приватизации

22. Рынок совершенной конкуренции характеризует все, КРОМЕ того, что:

а) производители хорошо информированы о рыночной конъюнктуре

б) каждый производитель имеет мизерную долю данного рынка

в) производители могут свободно входить на рынок и выходить из него

г) каждый производитель устанавливает свою цену на товар

23. Трансакционный спрос на деньги:

а) прямопропорционален росту номинальному ВВП

б) обратнопропорционален изменению ставки процента

в) обратнопропорционален росту номинальному ВВП

г) прямопропорционален изменению ставки процента

24. Высшей формой международной экономической интеграции является:

а) экономический и валютный союз б) общий рынок

в) таможенный союз г) зона свободной торговли

25. В основе экономической теории Дж.Кейнса лежит концепция:

а) экономической свободы б) эффективного предложения

в) регулируемой монополии г) эффективного спроса

26. Если цена готовой продукции повысится, то фирма, продающая готовую продукцию и покупающая ресурсы на рынках совершенной конкуренции в краткосрочном периоде:

а) увеличит спрос на ресурсы б) сохранит спрос на ресурсы

в) сократит объемы производства г) уменьшит спрос на ресурсы

27. Если налоговая нагрузка на бизнес возрастет, то:

а) сократится совокупное предложение, а совокупный спрос возрастет

б) сократится совокупный спрос

в) сократится совокупное предложение, а совокупный спрос останется неизменным

г) сократится совокупное предложение и совокупный спрос

28. К инструментам денежно-кредитной политики относится:

а) регулирование ставки рефинансирования

б) денежная масса

в) государственные расходы

г) изменение ставки налогов

29.На рынке труда функция спроса описывается уравнением , а предложение труда , где W – ставка заработной платы. Определите ставку заработной платы и количество нанятых работников:

а) 8 и 90 б) 9 и 70 в) 10 и 80 г) 11 и 100

30. Если экономика изучается как целостная система, то имеет место анализ:

а) нормативный б) микроэкономический

в) позитивный г) макроэкономический

31. На основании данных модели производственных возможностей экономики определите альтернативные издержки производства единицы товара А, если экономика находится в точке D.

а) единицы товара B б) 8 единиц товара B в) 3 единицы товара B г) 5 единиц товара B

32. Государство вводит налог на цену (Т). Исходя из данных рисунка, определите долю налогового бремени, которую понесут потребители продукции.

а) 24 ден. ед. б) 30 ден. ед. в) 10 ден. ед. г) 20 ден. ед.

33. На рисунке показано изменение спроса на товар при снижении его цены. Тогда коэффициент дуговой эластичности спроса по цене равен…

а) -1,28 б) -1,57 в) -1 г) -1,66

34. Ситуация, когда фирма-монополист получит максимальную прибыль при оптимальном объеме производства соответствует на рисунке точке…

MC – предельные издержки AC – предельные издержки MR – предельный доход AR – средний доход а) В, при Q=40, P=7; б) К, при Q=30, P=10; в) С, при Q=35, P=4; г) Е, при Q=30, P=5.

35. На рисунке показана кривая Лоренца.

Если правительство вводит прогрессивное налогообложение на доходы физических лиц, то кривая Лоренца сдвигается…

а) влево, уменьшая неравенство в обществе

б) влево, увеличивая неравенство в обществе

в) вправо, уменьшая неравенство в обществе

г) вправо, увеличивая неравенство в обществе

36. Инфляция, вызванная избыточным спросом, иллюстрируется на графике сдвигом кривой совокупного…

AS – совокупное предложение AD – совокупный спрос а) предложения вправо б) спроса вправо в) спроса влево г) предложения влево

37. Экономические потери общества от безработицы при фактическом ее уровне , естественном уровне , значении коэффициента Оукена (γ) равном 3 и фактическом национальном доходе млрд. ден. ед. составляет…

а) 50 млрд. ден. ед. б) 80 млрд. ден. ед. в) 30 млрд. ден. ед. г) 90 млрд. ден. ед.

38. Используя приведенный график, назовите причину, вызвавшую сдвиг кривой спроса (D) вправо и увеличение объема продаж.

а) снижение цены товаров-заменителей

б) снижение цены данного товара

в) рост числа потребителей

г) увеличение затрат на производство товара

39. Используя приведенный ниже график, определите, на сколько рублей монопольная цена выше цены конкурентного рынка.

а) на 4 руб. б) на 5 руб. в) на 6 руб. г) на 7 руб.

40. На рисунке приведены кривые спроса (D) на зерно и предложение (S) зерна в двух странах Альфа и Бета. Цены выражены в единой валюте, а транспортные расходы на перевозку зерна равна нулю.

Если между этими странами отменят торговые ограничения, то цена будет…

а) ниже P_A и страна Бета будет экспортером зерна

б) ниже P_Б и страна Бета будет экспортером зерна

в) выше P_A и страна Альфа будет импортером зерна

г) выше P_Б и страна Альфа будет экспортером зерна

41. На рисунке показаны кривые спроса (D) и предложения (S) на хлеб в городе N.

Если мэрия решит установить фиксированную цену 6 руб. за кг, то возникнет…

а) дефицит 300 кг б) дефицит 100 кг

в) дефицит 200 кг г) излишек 500 кг

3. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ

ПОНЯТИЙ КУРСА «ЭКОНОМИКА»

3.1. Экономическая теория как наука:

предмет, метод, функции

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:

• меркантилизм – экономическое течение, возникшее в XV веке и выражавшее интересы торговой буржуазии эпохи первоначального накопления капитала. Главная идея: основной формой богатства являются деньги (золото). Богатство создается в сфере торговли и особенно внешней торговли. Для увеличения национального богатства необходимо проводить политику меркантилизма. Представитель меркантилистов А.Монкретьен дал первое название экономической науки – «политическая экономия»;

• школа физиократов – отражала интересы крупных земельных собственников. Главная идея: богатство создается только земледельческим трудом, а все другие виды деятельности являются «бесплодными». Представитель физиократов Тюрго сформулировал закон убывающего плодородия почвы;

• теория трудовой стоимости – основатель теории Адам Смит. Главная идея: источником богатства является труд во всех сферах материального производства, а не только в земледелии. Благодаря затратам труда образуется стоимость, а затем – цена товара. Прибыль и рента являются вычетами из продукта труда, а значит, возможна эксплуатация труда капиталом. Смит автор анализа «экономического человека» и «невидимой руки» рынка (конкуренции);

• теория факторов производства – автор теории Ж.Б.Сэй. Главная идея: источниками богатства являются труд, капитал, земля и предприимчивость. Собственники этих факторов распределяют произведенный продукт пропорционально вкладу каждого из них, а следовательно, в обществе нет и не может быть эксплуатации;

• марксизм – автор теории К.Маркс завершил разработку классической политической экономии. Главные идеи: учение о двойственном характере труда, создающего товар; учение о прибавочной стоимости и капиталистической эксплуатации;

• австрийская школа предельной полезности – субъективно-психологическое направление в политической экономии, разработавшее в борьбе с теорией трудовой стоимости потребительскую версию ценообразования в форме теории предельной полезности;

• неоклассическая теория – соединила идеи трудовой стоимости и предельной полезности. Главную задачу экономической науки видела в поиске наиболее эффективных способов распределения ограниченных ресурсов и рационального хозяйствования. Представитель теории А.Маршалл в конце XIX в. дал новое название экономической науке – «экономикс», создал концепцию рыночного равновесия и цен;

• институционализм – совокупность теорий, возникших на рубеже XIX-ХХ вв., в которых акцентируется внимание на активной роли социальных институтов в экономическом развитии общества;

• кейнсианство – макроэкономическая теория, созданная в 30-е годы ХХ в. английским экономистом Дж.М.Кейнсом. Главная идея: обосновывается необходимость и значимость государственного регулирования рыночной экономики;

• монетаризм – основатель теории М.Фридмен является сторонником экономического либерализма, но признает что для регулирования экономики государство может использовать денежные механизмы. Рекомендации теории активно использовались в 1960-1970-е годы в Европе и США; в России неудачно использовались в период «шоковых» реформ в 90-х гг. ХХ в., которые предпринимались Е.Гайдаром.

ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, как объект изучения экономической теории, – это процесс, в котором люди воздействуют на вещества и силы природы, производят экономические блага.

ТРУД – целесообразная деятельность людей по созданию материальных и духовных благ и услуг.

ПРЕДМЕТЫ ТРУДА – природные или созданные человеком вещества, на которые воздействует человек в процессе труда.

СРЕДСТВА ТРУДА – орудия, приспособления, при помощи которых человек воздействует на предметы труда.

СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА – взятые вместе предметы и средства труда, которые используются для создания какого-либо товара (услуги).

ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ – средства производства и люди, создающие экономические блага.

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ – отношения между людьми, возникающие в процессе создания, распределения, обмена и потребления товаров и услуг.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ изучает: 1) производственные отношения людей в условиях ограниченных ресурсов или 2)законы развития экономики и рационального поведения хозяйствующих субъектов на разных уровнях и в различных социально-исторических условиях.

МИКРОЭКОНОМИКА – раздел экономической теории, в котором анализируются действия индивидов, домашних хозяйств, фирм, учреждений и отраслей.

МАКРОЭКОНОМИКА – раздел экономической теории, который занимается изучением законов функционирования национальной экономики в целом.

МЕГАЭКОНОМИКА (мировая экономика) – раздел экономической теории, в котором изучаются закономерности развития мирового хозяйства как целого комплекса национальных хозяйств и международных экономических организаций.

МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:

• диалектический – согласно которому, все экономические процессы противоречивы и находятся в постоянном развитии;

• исторический – позволяет анализировать явления в той последовательности, в какой они возникают, развиваются и сменяют друг друга;

• логический – из множества разнообразных исторических явлений позволяет выявить наиболее существенные признаки и установить закономерности развития экономических процессов;

• научной абстракции – отвлечение от второстепенных свойств экономического явления и установление его сущности. В процессе абстрагирования формируются логические понятия или категории;

• индукция – познание, идущее от фактов к теории, от частного к общему, выведение принципов (правил) из фактов;

• дедукция – умозаключение, идущее от общих суждений (законов) к частным выводам;

• анализ – мысленное расчленение (разложение) целого на составные части;

• синтез – соединение отдельных частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое;

• аналогия – перенос свойств с известного явления на неизвестное;

• моделирование – построение теоретических конструкций, обладающих свойствами изучаемого явления.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ – логическое понятие, отражающее сущность экономического явления или процесса.

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЗАКОН – многократно проверенные и подтвержденные обобщения, связи экономических процессов (явлений), выраженные через взаимосвязи экономических категорий.

ПОЗИТИВНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ – отражают то, что есть в экономике, что уже свершилось.

НОРМАТИВНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ – выражают то, что должно быть, что может произойти.

ФУНКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:

• методологическая – это разработка методов и средств научного инструментария, необходимого для всех экономических наук. Является теоретическим фундаментом для изучения сложного комплекса экономических дисциплин (отраслевых, функциональных, межотраслевых);

• идеологическая – все экономические школы в большей или меньшей мере выражают социально-классовые или национально-государственные интересы, не всегда соответствующие объективному ходу мирового экономического развития;

• познавательная – на основе изучения реальной действительности открывает новые знания, ранее неизвестные. Находится под влиянием идеологии, так как познается то и в той мере, в какой это соответствует идеологическим и хозяйственным целям данного общества;

• критическая – оценивает все изучаемые явления с позиции их достоинств и недостатков;

• практическая – на основе анализа существующих проблем формулирует определенные выводы, которые могут быть использованы для разработки конкретной экономической политики государства или фирмы.