5. Методические примеры поиска путей правильных ответов на тестовые задания

В каждом тесте, как правило, содержатся задания трех типов:

• вопрос на знание теории «Экономики»;

• экономическая задача в форме простейших математических уравнений или текстового задания проблемного характера;

• вопрос, ответ на который следует найти из анализа ситуации, представленной в виде графиков.

Самыми простыми являются вопросы на знание теории, но они, чаще всего, требуют четкого и однозначного ответа, который в принципе невозможно найти, если студент плохо усвоил базовые понятия экономики.

Пример 1. Если темп роста цен за год составил 80%, то это инфляция:

а) умеренная;

б) ползучая;

в) галопирующая;

г) суперинфляция.

Правильные ответы на вопросы такого характера возможны только в случае хорошего знания теоретических положений курса «Экономика» или в случае удачного угадывания. Чтобы свести случайные угадывания к минимуму, постарайтесь проработать хотя бы «Тематический словарь основных понятий курса "Экономика"» в данном пособии.

Однако при поиске правильных ответов на некоторые вопросы такого типа нередко помогают знания из смежных дисциплин гуманитарного блока.

Пример 2. Термин «политическая экономия» впервые ввел в научный оборот в XVII в.:

а) Аристотель; б) Дж.М.Кейнс; в) А.Монкретьен; г) Жан Жак Руссо.

Если Вы не можете сразу дать правильный ответ, то, скорее всего, Вы можете вспомнить, что Аристотель – древнегреческий ученый; что Руссо – это философ, а не экономист; а Кейнс – экономист ХХ века. Следовательно, правильный ответ – Монкретьен.

Более сложными являются тестовые задания-задачи, представленные в виде простейших математических функций и уравнений, так как для их решения необходимо помнить экономические законы (правила), которые изучались в курсе «Экономика».

Пример 3. Величина спроса и предложения на товар «А» задана функциями: ; , где Q_D и Q_S – величина спроса и предложения в штуках; Р – цена в рублях за штуку. Какие значения Р и Q соответствуют равновесной цене и равновесному объему продаж?

а) 5 и 4; б) 4 и 5; в) 6 и 8; г) 8 и 6.

Для решения задачи необходимо помнить, что при равновесном состоянии рынка спрос и предложение совпадают. Поэтому, надо приравнять значения Q_D и Q_S, т.е. и решить уравнение относительно Р. Это и будет равновесная цена. Подставив значения равновесной цены соответственно в функции спроса и предложения, определим равновесный объем продаж. Правильный ответ: а)5 и 4.

Другим типом тестовых заданий являются задачи-проблемы, сформулированные в виде альтернативного выбора лучших экономических решений.

Пример 4. Фирма желает взять заем на покупку нового оборудования, которое будет стоить 100 тыс. руб. и служить один год. Ожидается, что благодаря этому дополнительный годовой доход фирмы 15 тыс. руб. Фирма осуществит инвестиции в данное оборудование при условии, что процентная ставка составит:

а) 10%; б) 15%; в) 17%; г) 20%.

Решая задачу такого типа необходимо сравнить ожидаемую норму доходности от инвестиций с величиной процентной ставки. Доходность инвестиций определяется отношением ожидаемого годового дохода от инвестиций к сумме самих инвестиций, выраженного в процентах. По условию задачи доходность инвестиций составит 15%. В таком случае заем имеет смысл брать только в том случае, если процентная ставка будет меньше 15%. Следовательно, правильный ответ: а)10%.

Пример 5. Предположим, что в производстве продукта используется труд (Т) и капитал (К). Известно, что MRP_Т=60 руб., Р_Т=20 руб.; MRP_К=500 руб., Р_К=100 руб. Чтобы получить максимальную прибыль, фирма должна использовать:

а) больше как труда, так и капитала; б) меньше как труда, так и капитала;

в) больше труда, но меньше капитала; г) больше капитала, но меньше труда.

Разрешение проблемной ситуации опирается на знание правила максимизации прибыли при использовании двух и более видов ресурсов, в соответствии с которым прибыль будет максимальна при таком объеме производства когда отношение предельной доходности ресурса (MRP) к его цене (Р) по всем видам ресурсов будет равно 1. Если эти отношения не равны 1, то следует использовать больше того ресурса, доходность от которого на один рубль затрат будет больше.

В данной задаче: , . Доходность в расчете на затраченный рубль выше у капитала, а потому для получения максимальной прибыли надо использовать больше капитала и меньше труда. Таким образом, правильный ответ: г).

Самыми сложными являются тестовые задания графического типа, так как их решение требует не только понимания направленности течения определенных экономических процессов, но и соответствующего пространственного мышления.

Пример 6. Увеличение совокупного спроса (АD) приведет к росту равновесного ЧНП и уровня цен, если сдвиг кривой совокупного спроса относительно кривой совокупного предложения (AS) происходит:

а) на кейнсианском отрезке кривой АS вправо;

б) на промежуточном отрезке кривой АS вправо и вверх;

в) на классическом отрезке кривой АS вертикально вверх;

г) на промежуточном отрезке кривой AS влево и вниз.

Для поиска правильного ответа лучше всего быстро на бумаге нарисовать систему координат, обозначив по вертикали уровень цен в %, а по горизонтали – объем ЧНП. Теперь достаточно вспомнить, что кейнсианский отрезок кривой AS – горизонтальный, вертикальный отрезок кривой AS – классический, а их естественно соединяет промежуточный или восходящий отрезок кривой AS. Наклон кривой AD отрицательный, т.е. она спускается сверху вниз и слева направо. Теперь мысленно или на бумаге сдвигайте кривую AD поочередно вверх и вниз. Таким образом, Вы обнаружите, что только тогда, когда кривая AD перемещается вверх и вправо на промежуточном отрезке кривой AS, будет происходить одновременно рост цен и рост равновесного ЧНП. Следовательно, правильный ответ: б).