- •Содержание
- •§ 1. Наша республика
- •ОбществОзнание § 1. Наша республика к арелия – субъект Российской Федерации
- •Референдум –
- •Символы Республики Карелия
- •Конституция Республики Карелия
- •Вопросы и задания
- •§ 2. Все мы – жители Карелии Население Карелии
- •Многонациональная Карелия
- •РКонфессия – Религиозное направление. Например: православие, лютеранство, мусульманство и другие елигиозная мозаика Карелии
- •Вопросы и задания
- •§3. Районы нашей республики Районы Карелии
- •Понятия «Муниципальный»; «муниципалитет» происходят от лат. Cлова municipium – самоуправляющаяся община. Г орода и села Карелии
- •Местное самоуправление
- •Вопросы и задания
- •Административно-территориальное деление Республики Карелия
- •§ 4. Профессии жителей Карелии
- •Вопросы и задания
- •География § 5. Географическое положение Республики Карелия
- •Вопросы и задания
- •§ 6. Рельеф и полезные ископаемые
- •Полезные ископаемые
- •Задания к параграфу:
- •§ 7. Климат
- •Времена года
- •Вопросы и задания
- •§ 8. Внутренние воды и Белое море
- •Подземные воды
- •Белое море
- •Вопросы и задания
- •Биология
- •§ 9. Край лесов, озер и болот
- •Словарик
- •§ 10. Живая природа в нашей жизни
- •Универсальная ценность природы
- •Природные ресурсы в жизни населения
- •Наше здоровье и природная среда
- •П рирода хранит много тайн
- •Вопросы и задания
- •Словарик
- •§ 11. Человек и природа.
- •Ж ивые организмы в поселениях
- •Влияние людей на растительность и животный мир
- •Растения, мхи, грибы, лишайники в поселениях
- •Животные в поселениях
- •Вопросы и задания
- •Словарик
- •§ 12. В садах и парках Карелии.
- •Деревья и кустарники в озеленении
- •Разнообразие цветочно-декоративных культур
- •О чем могут рассказать цветы
- •Размещение растений в населенных пунктах
- •Введение в культуру дикорастущих растений
- •Вопросы и задания
- •Словарик
- •История § 13. Первые жители Карелии.
- •Великий ледник и его влияние на ландшафт Карелии
- •Появление первых людей на территории Карелии
- •Занятия первых людей
- •Изменение орудий труда и образа жизни людей
- •Культура и искусство древнейших жителей Карелии. Петроглифы
- •Вопросы и задания
- •§ 14. Население Древней Карелии.
- •Вопросы и задания
- •§ 15. В составе Великого Новгорода. Вхождение Карелии в состав древнерусских земель
- •Экономическое развитие
- •Боярское и монастырское землевладение
- •Торговля и торговые пути
- •Вопросы и задания
- •§ 16. Карелия в составе Московского государства. Территория и население
- •Э кономическое развитие Карелии
- •Солеварение и железоделательный промысел
- •Торговля и торговые пути
- •Опричнина в Карелии
- •Вопросы и задания
- •§ 17. Карелия – пограничная земля. Русско-шведское пограничье
- •Шведская агрессия в Карелии в конце XVI века
- •Карелия в эпоху "Смутного времени". Оборона Корелы
- •Боевые действия в Поморье
- •Вопросы и задания
- •§ 18. Культура Древней Карелии Язычество карел и вепсов
- •Принятие христианства карелами и вепсами.
- •Первые православные монастыри Карелии
- •Грамотность и книжность
- •Вспомните, что вы знаете об эпосе «Калевала»? э.Леннрот «Калевала»
- •Вопросы и задания:
- •§20. Сказки.
- •Как старик горох сеял
- •Вепсские сказки
- •Медведь и лиса
- •Вопросы и задания
- •Из древнерусской литературы
- •Вопросы и задания
- •Виктор Соловьев
- •Д ятлов шедевр
- •Вопросы и задания
- •Виктор Сéргин
- •Лунная ночь
- •Вопросы и задания
- •К онстантин Паустовский
- •Вопросы и задания
- •§ 23 Зодчество
- •Вопросы и задания
- •§ 24 Иконопись
- •Вопросы и задания
- •§ 25. Прикладное искусство
- •Древнекарельские женские костюмы
- •Вышивка.
- •Вопросы и задания
- •Раздел VII.Мы - исследователи.
- •Составление плана школьного двора. Ориентирование на местности
- •Ориентирование на местности
- •Практикум изучения экологического состояния и благоустройства школьной территории
- •Окружающая человека среда
- •Социальный компонент:
- •Задания для микрогрупп
- •1. “Историки”
- •2. “Географы”
- •3. “Химики”, “Физики”
- •“Биологи”
- •5. «Искусствоведы»
- •Коллективная работа
- •Описание горных пород и минералов карелии
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительный материал
- •Рождение мира
Вопросы и задания
О каких памятниках народного зодчества вы узнали? Есть ли памятники народного зодчества в вашем районе?
Опишите крепость Соловецкого монастыря. Как строились монастырские стены? .
Какие типы домов были распространены в Карелии? Что определяло выбор типа дома?
Подготовьте выставку «Архитектурные памятники Карелии».
§ 24 Иконопись
Иконы новгородской школы приходили в Карелию в 11-12 вв. вместе с первыми монахами-миссионерами и промышленниками-первопроходцами. Но затерянные в северной тайге церкви и жилища долго не могли похвастаться иконами, написанными в больших городах и художественных центрах России. Поэтому в Карелии появляются свои, деревенские живописцы. Они не могли на равных состязаться с утонченным стилем новгородской школы второй половины 14 в., но по-своему раскрывали сюжет, передавали чувства персонажей. Произведения местных «богомазов» отражали в иконописи нравственные и трудовые традиции края, образы фольклора и особенности природы, архитектуры и быта. Для приготовления красок мастера использовали пигменты, приготовленные из местных пород камня и цветных глин. Палитра была достаточно ограниченной, что порождало колорит приглушенный, но в тоже время насыщенный.
Икона «Св. Николай и апостол Филипп» из кижской деревни Телятниково, находящаяся ныне в Третьяковской галерее, – самая древняя (14 в.) из найденных в крае. Фигуры святых и их одеяния схематичны, цветовая гамма скупа, но взгляд св. Николая выразителен и человечен. «Апостол Петр» из заонежской д. Вегорукса, принадлежащий Государственному Русскому музею, написан на рубеже 14-15 вв. Художник, несмотря на несовершенство деталей и скупость палитры, сумел мастерски передать образ зрелого человека с мудрым взглядом слегка прищуренных глаз.
У
Пророк
Илья. Первая
половина XV
века Новгород,
северная провинция.
На рубеже 15-16 вв. в Карелию все чаще попадают иконы из крупных художественных центров, в том числе шедевры новгородского письма. В это же время усиливается московская школа, поскольку Карелия жила уже под властью Москвы. Новгородское влияние начинает угасать.
Но несмотря на смену власти местные иконы все-таки продолжали оставаться достаточно самобытными. Они создавались в мелких мастерских, а иногда и работавшими в одиночку деревенскими авторами. Художники вольно или невольно передавали не только внешнюю суровость, сдержанность героев, но старались отразить прямоту характера и простодушие людей Севера.
У
Иконостас Спасо-Преображенского собора
Валаамского монастыря.
Иконостас северной деревянной церкви был устроен своеобразно. Бревенчатые стены рубленой церкви - в отличие от каменной – не могли быть покрыты росписью. Поэтому иконы в 15 в. ставили в ряд на стене, отделяющей молельню от алтаря. Первоначально такой иконостас состоял из двух рядов. Нижний, местный ряд включал изображение святого, имя которого носила церковь; здесь также могли находиться изображения других важнейших религиозных сюжетов. Центром второго ряда была фигура Христа, изображение богоматери, избранных святых, праздников. В большинстве храмов Карелии 16-17 вв. иконостасы все еще простые. В небольших церквях и часовнях ставили не ряд икон, но изображение писали на цельной горизонтальной доске или на нескольких досках. Иконы стояли на деревянных полках, прикрытых узкими расписными досками (тяблами). Позже стали расписывать иконы «неба», подвесного потолка.
Одним из шедевров карельской иконописи – икона «Св. Власий» из-под Олонца. Тонкие черты лица старца подчеркнуты могучим выпуклым лбом; облик мыслителя и святого одухотворен и величественен. Здесь чувствуется рука мастера, близко знакомого с народным искусством. Хотя обонежские иконы теперь кажутся более тонкими, чем большинство других северных писем, иконопись Карелии не смогла сложиться в 16 - 17 вв. в самостоятельную школу. Но в то время, когда региональные «мастерские» постепенно подчинялись Москве, карельская икона сохраняла яркую самобытность. Ее бесхитростность, душевность несомненно выигрывают на фоне изощренных и стандартизованных икон, в изобилии появлявшихся в крупных городах России.