- •Московский государственный университет дизайна и технологии
- •А.А. Одинцов, о.В.Одинцова психология управления Учебное пособие
- •Куратор рис Зотов в.В.
- •Рецензент т.П. Смирнова, к.Пс.Н., зав. Кафедры психологии Московского государственного университета дизайна и технологии
- •Оглавление
- •Приложение 1. Самооценка эмпатических способностей ………….212
- •Глава 1. Введение в управленческую психологию
- •1.1. Управленческая психология, ее предмет и объект
- •Основные принципы и методы психологии
- •1.3. Краткий очерк истории развития социального управления и формирование взглядов на психологию управления
- •Глава 2. Этика и психологические особенности профессиональной деятельности
- •2.1.Психологические особенности профессиональной деятельности
- •2.2. Психологическая и этическая культура
- •Глава 3. Психология малой группы
- •3.1. Феноменология и разновидности малой группы
- •3.2. Психологическая совместимость в малой группе
- •3.3. Взаимодействия в группе)
- •Глава 4. Социально-психологические основы деятельности руководителя
- •4.1. Основные гипотезы и методы исследования психологических особенностей деятельности руководителя
- •4.3. Мотивация современного руководителя
- •Тест направленности личности
- •Тест для определения уровня мотивации стремления к успеху и избегания неудач (по Мехрабяну)
- •Методика
- •Тест уровня субъективного контроля (уск)
- •Текст опросника:
- •Локус контроля (б.Д. Роттер)
- •Тест личностной установки
- •Глава 5. Психологические особенности управления конфликтом
- •5.1. Конфликты в управлении организацией, причины возникновения
- •Тест на оценку конфликтности личности.
- •Тест. Конфликтная ли вы личность?
- •Особенности общения и поведения в зависимости от типа акцентуации характера
- •5.2. Способы регулирования конфликтных ситуаций в сфере профессиональной деятельности
- •5.3. Разрешение внутриличностного конфликта и управление стрессом
- •Есть ли у вас симптомы стресса?
- •Глава 6. Психология принятия управленческих решений
- •6.1.Сущность и виды управленческих решений
- •6.2. Психологические эффекты в ситуации принятия решения
- •6.3. Влияние корпоративной культуры на принятие управленческих решений.
- •Приложение 2 Тест «Ведущая репрезентативная система»24
- •Приложение 3 Методика выявления коммуникативных и организаторских склонностей (кос - 2)
- •Тест «Групповые роли»
- •Приложение 5 Активизирующий опросник «За и против - 1» (с.Н.Пряжников25)
- •Вопросы для методики “За и против - 1”
- •Приложение 6 способы повышения собственной мотивации
- •Комментарии
- •Как повысить у подчиненых мотивацию к началу работы
- •Комментарии
- •Удовлетворенность работой и производительность
- •Комментарии
- •Стимулирование инициативы и творческой активности работников
- •Как добиться от подчиненных нужного поведения
- •Практика управления
- •Что вам мешает успешно мотивировать подчиненных?
- •Комментарии
- •Приложение 7 Опросник Шмишека. Акцентуации характера.
- •Вопросы
- •Обработка результатов.
- •Вопросы к экзамену (зачету)
- •Основные принципы и методы психологии
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Учебное издание
- •Учебное пособие психология управления
- •117997, Москва, ул. Садовническая, 33, стр. 1
Глава 5. Психологические особенности управления конфликтом
5.1. Конфликты в управлении организацией, причины возникновения
Конфликтная ситуация представляет собой основную проблему обслуживания клиентов в индустрии гостеприимства. Конфликт – это результат взаимодействия двух или более субъектов, имеющих взаимоисключающие цели и реализующих их один в ущерб другому. Конфликтом называется также противоположность психологических установок и поведения, доходящая до несовместимости, то есть психологической неспособности партнеров продолжать совместную деятельность.
Конфликт – ситуация, включающая противоположные позиции сторон или противоположные цели и противоположные средства разрешения существующей проблемы. Конфликт имеет объективные основания (цели, интересы, позиции сторон) и субъективные (психологическая несовместимость партнеров). Структуру конфликта составляют: участники, несовместимые ценности и интересы сторон, деструктивное поведение участников, стратегия и тактика конфликтного взаимодействия, личностные особенности участников (агрессивность, авторитарность и иные), характер внешней среды. Психологическая совместимость - личностная и групповая - определяется не столько отсутствием конфликтов, сколько способностью личности и группы их разрешать. Причина конфликт всегда кроется в противоречии между ожиданиями и реальностью.
Выделяют следующие основные виды конфликтов – внутриличностный, межличностный, между личностью и группой, межгрупповой, социальный. Внутриличностный – конфликт между противоречащими друг другу личностными установками, мотивами, например, между личной и корпоративной этикой.
Межличностный – конфликт отношений между конкретными людьми вследствие несходства характеров, борьбы за ограниченные ресурсы (финансы, оборудование, производственные площади и т.д.).
Между группой и личностью – конфликт, возникающий вследствие отступления ее участника от принятых внутригрупповых норм. Частным случаем этого вида конфликта является конфликт между группой и ее формальным руководителем, который возникает в большинстве случаев, при авторитарном стиле руководства.
Межгрупповой – конфликт между неформальными группами или подразделениями организации. Эти конфликты сопровождаются «деиндивидуализацией», т.е. члены группы не воспринимают других людей как индивидов, но взаимодействуют с ними исключительно как с членами конкурирующей группы, которой приписывается негативное поведение. Деиндивидуализация провоцирует агрессивное поведение по отношению к другим людям. Агрессивность может быть следствием групповой атрибуции, т.е. склонности считать, что именно чужая группа ответственна за негативное событие.
Социальный конфликт выражается в столкновении различных социальных общностей (классы, нации, государства, социальные институты, социальные контингенты). Это предельный случай обострения социальных противоречий, явное или скрытое состояние противоборства. Его формами являются гражданское неповиновение, забастовка, саботаж и т.д. Частным случаем социального конфликта является межведомственный – обусловленный противоположностью ведомственных интересов.
Помимо этого, конфликты бывают целевые, когда достижение победы делает результат абсолютным (победа на выборах или назначение на должность), и статусные (многоплановые и многосубъектные), когда «проигрыш» или «выигрыш» каждого участника трудно определить однозначно.
Конфликты в организациях с одной стороны как человеческие конфликты имеют универсальные черты, с другой обладают некоторыми содержательными особенностями. Конфликты в организациях по причинам их возникновения подразделяются на:
- инновационные, возникающие в период реформ. Люди не любят перемен, поэтому в это время напряжение в организации всегда возрастает. С другой стороны, новации в организациях непосредственно связаны со структурными изменениями, территориальными перемещениями, перераспределением властных полномочий, профессиональных и функциональных обязанностей. Во время реформ в организации обостряются все виды отношений.
- доступа к материальным благам - предполагают различные взгляды на справедливое распределение премий, турпутевок, театральных билетов, различного рода льгот. Начинается выяснение отношений: «Почему так?». Эти конфликты бывают затяжными, поскольку чувство обиды закрепляется на уровне групповых и личных отношений.
- ресурсные - возникают в связи с ограниченностью имеющихся в организации ресурсов - финансов, техники, помещений, льгот, - и необходимостью их распределения между подразделениями и проектами.
- позиционные – проявляются из-за психологической несовместимости участников конфликта.
- динамические (ситуационные) - это конфликты «на пустом месте» являются, как правило, замаскированной формой или рецидивом конфликтов типов 2 - 4.
Конфликт не возникает внезапно, он имеет стадии развития:
Предконфликтная стадия. Между будущими участниками конфликта имеется напряженность. Чтобы конфликт начал развиваться, необходим инцидент, при котором одна из сторон совершает действия, ущемляющие интересы другой.
"Острая" стадия явного проявления конфликта, который выходит за пределы первоначального инцидента и проявляются признаки видов конфликтов, описанных выше.
Разрешение конфликта или переход его в затяжную "хроническую" форму.
Существует два «класса» конфликтных личностей:
1. Люди, чья конфликтность имеет позитивные последствия с точки зрения интересов дела. Это активные, напористые доминантные личности, не признающие незыблемых стандартов, правил и норм. Это люди с критическим мышлением. Это демонстративные, экзальтированные личности с нестандартным мышлением, поведением и образом жизни. Такой психологический тип может быть источником или центром конфликтных ситуаций.
2. Люди, конфликтные вследствие наличия у них отрицательных, социально неодобряемых личностных черт: склочники, сплетники, скряги, ревнивцы, завистники. Их поведение несет в себе опасность деструктивного конфликта, чреватого распадом группы или снижением эффективности совместной деятельности.
Стиль поведения в конфликте определяется той мерой, в которой человек собирается удовлетворить собственные интересы или интересы другой стороны, а также индивидуальными особенностями и предпочтениями.
Деструктивные конфликты могут парализовать работу любой организации, поэтому важно их прогнозировать и предотвращать как организационными и административными, так и психологическими средствами.
Люди различаются по степени и характеру конфликтности: одни редко вступают в конфликты и быстро из них выходят, другие как будто создают вокруг себя конфликтную атмосферу. Имеется несколько методов выявления конфликтности личности. Мы приводим специальный тест-опросник на оценку конфликтности.