- •Федеральное агентство по образованию
- •Коммуникационный менеджмент Учебно-методический комплекс
- •Программа учебного курса
- •Тематический план
- •Область применения
- •Цель и задачи преподавания и изучения дисциплины
- •3. Программное содержание
- •Тема 1. Коммуникационный менеджмент, сфера применения, харак-теристика участников
- •Тема 2. Коммуникационный менеджмент в деятельности организации
- •Тема 3. Процедурные технологии управления коммуникационными процессами организации
- •Тема 4. Основы планирования в коммуникационном менеджменте
- •Тема 5. Методы исследования в коммуникационном менеджменте
- •Тема 6. Коммуникационный менеджмент в промышленном и коммерческом секторе
- •Тема 7. Коммуникационный менеджмент в государственных и гражданских некоммерческих организациях
- •Тема 8. Коммуникационный менеджмент в работе с персоналом
- •Тема 9. Работа с персоналом организации в кризисных ситуациях. Роль связей с общественностью в прогнозировании и разрешении конфликтов в организации
- •Тема 10. Коммуникационный менеджмент в международной деятельности и многонациональных коллективах
- •Тема 11. Работа со средствами массовой информации
- •Тема 12. Задачи коммуникационного менеджмента в формировании корпоративной культуры
- •Литература по курсу
- •Перечень Интернет-ресурсов
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Коммуникационный менеджмент, сфера его применения, характеристика его участников – 4 часа
- •Литература
- •Тема 2. Коммуникационный менеджмент в деятельности организации – 4 часа
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Процедурные технологии управления коммуникационными процессами организации – 2 часа
- •Литература
- •Тема 4. Основы планирования в коммуникационном менеджменте – 4 часа
- •Литература
- •Тема 5. Методы исследования в коммуникационном менеджменте – 2 часа
- •Тема 6. Коммуникационный менеджмент в промышленном и коммерческом секторе – 4 часа
- •Тема 7. Коммуникационный менеджмент в государственных и гражданских некоммерческих организациях – 2 часа
- •Тема 8. Коммуникационный менеджмент в работе с персоналом – 4 часа
- •Тема 9. Работа с персоналом организации в кризисных ситуациях. Роль связей с общественностью в прогнозировании и разрешении конфликтов в организации – 2 часа
- •Тема 10. Коммуникационный менеджмент в международной деятельности и многонациональных коллективах – 2 часа
- •Тема 11. Работа со средствами массовой информации – 2 часа
- •Тема 12. Задачи коммуникационного менеджмента в формировании корпоративной культуры – 2 часа
- •Литература
- •5. Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к экзамену
- •Тематика курсовых работ
- •Критерии оценки работы
- •Взаимодействие с научным руководителем
- •Структура курсовой работы
- •Содержание курсовой работы
- •Объем и оформление курсовой работы
- •Коммуникационный менеджмент Учебно-методический комплекс
- •Елизавета Петровна Савруцкая
Область применения
Данная дисциплина предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Связи с общественностью» и относится к дисциплинам федерального компонента.
Цель и задачи преподавания и изучения дисциплины
Цель курса - сформировать у студентов системное представление о коммуникационном менеджменте как о феномене информационно-коммуникативной деятельности, что позволит студентам выработать профессиональный взгляд на коммуникационный менеджмент и создаст теоретико-методологическую основу для дальнейшего изучения дисциплин информационно-коммуникативного цикла.
Изучение курса «Коммуникационный менеджмент» предполагает решение ряда задач:
- усвоение системы коммуникационных категорий и понятий, возмож-ностями их использования в управлении, что необходимо для эффективного изучения теории и практики связей с общественностью и коммуникационного менеджмента;
- формирование, развитие и закрепление профессиональных знаний и практических навыков в избранной сфере профессиональной деятельности применительно к условиям и требованиям современного менеджмента коммуникативной сферы организации, политических институтов, сферы культуры и образования;
- приобретение навыков работы с персоналом организации, разработка программ работы с персоналом в кризисных ситуациях, разрешение конфликтов в организациях;
- усвоение навыков сбора, анализа и обработки управленческой информации;
- знание особенностей коммуникационного менеджмента в международной деятельности и этнопсихологической специфики управления в многонациональных коллективах.
При изучении данного курса особое внимание уделяется анализу ключе-вых понятий и сущности коммуникационного менеджмента, сферы его примене-ния, характеристике основных участников коммуникационного процесса.
Требует специального рассмотрения сущность коммуникационного менеджмента как процесса постановки цели, определения задач, выбора аудиторий и средств коммуникации.
Изучение основных положений коммуникационного менеджмента предполагает усвоение навыков сбора, анализа и обработки управленческой информации, выявления альтернатив по решению целей и задач коммуникационного аудита, формирования корпоративной культуры.
В условиях модернизации системы российского менеджмента большое значение имеет умение определять степень эффективности и пути повышения результативности совместной деятельности специалиста по связям с общественностью и их клиентов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- иметь представление об основных элементах информационно-коммуникативной среды современной цивилизации, особенностей её влияния на современные коммуникационные процессы, а также на ценностное сознание современного человека, установки и мотивы его поведения; о сущности и социальной значимости своей профессии;
- знать основные положения и категориально-понятийный аппарат общей теории коммуникационного менеджмента, уметь применять их на практике, четко представлять сущность, характер и взаимовлияние информационно-коммуникативных процессов внутренней и внешней среды организации, знать принципы управления политическим и социальным маркетингом; обеспечивать работу с персоналом организации в кризисных ситуациях, способствовать разрешению конфликтов в рабочих коллективах;
- владеть навыками самостоятельно применять полученные знания в практике управления коммуникационными процессами организации, уметь устанавливать и постоянно поддерживать необходимые связи со средствами массовой информации, информационными, рекламными и консалтинговыми агентствами, агентствами по связям с общественностью, заинтересованными фирмами, государственными и общественными структурами.