- •1. Методы психологического исследования и проблема объективного метода в психологии.
- •По Дружинину.
- •Общая понятийная (иллюстративная) и сравнительная характеристика основных эмпирических методов психологии. Наблюдение. Эксперимент. Опрос. Тестирование.
- •Наблюдение.
- •Тестирование.
- •2. Метод наблюдения в психологии.
- •Виды наблюдений:
- •2. Наблюдение с точки зрения учета позиции наблюдателя:
- •3. Виды наблюдения в зависимости от его организации:
- •4. Наблюдение в зависимости от уровня "единиц".
- •7. Хронологическая организация наблюдения:
- •Процедура наблюдения включает в себя 4 основных этапа:
- •Методологические требования к разработке программ и организация наблюдения.
7. Хронологическая организация наблюдения:
Лонгитюдное – проводиться в течение длительного времени, обычно несколько лет. Он предполагает постоянный контакт исследователя и "объекта" изучения. Результаты таких исследований фиксируются обычно в виде дневников и широко охватывают поведение, образ жизни, привычки наблюдаемого.
Периодическое – наиболее распространенный вид хронологической организации наблюдения. Проводиться в течение определенных, обычно точно заданных промежутков времени.
Единичное или однократное – представлено в виде описания отдельного случая. Оно может быть как уникальным, так и стандартным, т.е. типичным, является результатом как систематического, так и случайного наблюдения.
Преимущества наблюдения:
Непосредственность – прямая представленность наблюдаемого феномена по месту и времени. Отсутствие опосредующих звеньев между субъектом и объектом исследования;
Естественность – функционирование психики в нормальном, удобном, привычном режиме.
Многомерность охвата психологических проявлений (панорамность).
Недостатки наблюдения:
Объективные (связанные с самой процедурой наблюдения):
Возможное вмешательство исследователя в естественный ход событий;
Изначальная принципиальная пассивность наблюдателя.
Неоднозначная связь внешних проявлений с внутренними переживаниями.
Трудоемкость.
Есть области психики недоступные для наблюдения
Присутствие
Невозможность охвата исследователем всей совокупности явлений характеризующий изучаемый процесс;
Трудности, связанные с адекватным описанием изучаемых явлений;
Невозможность полностью избежать субъективности
Необратимость наблюдаемых событий.
Субъективные (связанные с личностью наблюдателя):
А) психологические ошибки наблюдателя (связанные с психикой наблюдателя):
Гало-эффект – обобщенное впечатление наблюдателя ведет к грубому восприятию поведения, игнорированию тонких различий (наблюдатель приписывает позитивные характеристики объекту, имеющему высокий социальный статус, возрастной статус).
Эффект снисхождения – тенденция всегда давать положительную оценку происходящему.
Ошибка центральной тенденции – стремление наблюдателя дать усредненную оценку наблюдаемому поведению, человек не склонен давать явлениям крайнюю оценку.
Ошибка корреляции – оценка одного признака поведения дается на основании другого наблюдаемого признака (интеллект оценивается по беглости речи).
Ошибка контраста – склонность наблюдателя у наблюдаемых черты, противоположные собственным.
Ошибка первого впечатления – первое впечатление об индивиде определяет восприятие и оценку его дальнейшего поведения.
Избирательность восприятия.
Влияние настроения.
Приверженность гипотезам.
Б) неосознаваемые ограничения:
Психофизиологические ограничения
Сенсорные ограничения
Функционально – эмоциональные ограничения (связанные с утомлением)
Ритмичность нервных процессов.
Способ описания наблюдаемых событий имеет первостепенное значение для оценки полученных в исследовании данных.
Протокол наблюдения. В схему наблюдения входит определение моментов отчета наблюдателя в ходе наблюдения или сразу после определенных этапов наблюдения. Данные наблюдения фиксируются в форме протокола, дневника или отдельных записей (заметок).
Протокол – наиболее часто применяемая форма записи при периодических наблюдениях и чаще всего ведется непосредственно в ходе наблюдения. Он может быть формализован в разной степени.
Дневник – форма записи, используемая при лонгитюдном наблюдении. Записи делают обычно один раз в день или в несколько дней, причем наблюдатель записывает по памяти в свободной форме все, что привлекло его внимание.
Отдельные записи ведутся при регистрации единичного наблюдения или использовании наблюдения как вспомогательного приема.
Протокол, в котором наблюдатель фиксирует данные, может быть сплошным и выборочным. В сплошном протоколе наблюдатель полностью отражает все наблюдаемые события в том порядке, в котором они происходили. Обычно указывают время, которое занимало то или иное событие. Сплошной протокол в большей или меньшей степени формализован. Так как без формализации успевать за событиями фиксируя время довольно трудно. Применяется, как правило, на предварительных этапах исследования и дает общее представление о наблюдаемой реальности.
Выборочный протокол также фиксирует события в хронологическом порядке, но не все, а лишь интересующие исследователя. Используется на более поздних этапах исследования.