38

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

Институт специального образования

Факультет коррекционной педагогики

Кафедра специальной психологии

Рабочая учебная программа

по дисциплине «Методы психологических исследований»

для специальностей 050716 – «Специальная психология» по циклу ДПП.Ф.03.

Очная форма обучения Курс – 3 Семестр – 5,6 Объём в часах всего – 180 в т. ч.: лекции – 60 практические занятия – 20 лабораторные занятия - 10 самостоятельная работа – 90 Зачет – 5 Экзамен - 6

Заочная форма обучения Курс – 3 Семестр – 4,5 Объём в часах всего – 180 в т. ч.: лекции – 20 практические занятия – 4 лабораторные занятия - 2 самостоятельная работа – 157 Зачет – 4 Экзамен - 6 семестр

Екатеринбург – 2007

Рабочая учебная программа по дисциплине «Методы психологический исследований»

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»

Екатеринбург, 2007. – 37 с.

Составитель: Алиева Н.Ф., кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной психологии УрГПУ

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры специальной психологии УрГПУ

Протокол от 07.06. 2007 г. № 8 . Зав. кафедрой О.Г. Нугаева

Отделом нормативного обеспечения образовательного процесса УрГПУ присвоен рег. № ____ от _________ г.

Начальник отдела _________ Р.Ю.Шебалов

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования 2005 года предусматривает изучение дисциплины «Методы психологических исследований» студентами специальности 050716 – «Специальная психология» в определённом объеме.

Дисциплина “Методы психологических исследований” знакомит студентов с основными методами психологического познания человека, с основными типами экспериментальных психодиагностических методик; значительное место в курсе отводится на выявление закономерностей построения экспериментальных психодиагностических методик и изучение требований к их построению и проверке. Подробно рассматриваются вопросы стандартизации, надежности и валидности методик, вопросы репрезентативности результатов экспериментальных исследований. Существенная часть курса касается методов математической статистики и планирования эксперимента в психологии.

Таким образом, курс “Методы психологических исследований” является продолжением и существенным дополнением других учебных дисциплин психолого-педагогической подготовки студентов по специальности 031900 Специальная психология.

Цель дисциплины: формирование у студентов основ теоретических знаний в области методологии и методов психологии, изучение основных методов психологии, особенностей их применения.

Задачи дисциплины:

1. Освоение студентами наиболее общих знаний о принципах и структуре научного исследования;

2. Формирование умений применять на практике различные психологические методы;

3. Выявление основных психологических особенностей экспериментатора и испытуемого;

4. Определение основных критериев эффективности экспериментальных методик;

5. Освоение способов интерпретации и представления результатов психологических исследований.

Для реализации задач дисциплины предусмотрены: лекционные, семинарские и лабораторные занятия, а также самостоятельная работа студентов.

Специфика содержания программы.

Содержание лекционного курса раскрывает теоретические вопросы разработки и проведения психологических исследований при помощи различных методов с учетом психологических особенностей экспериментатора и испытуемого. Внимание студентов акцентируется на вопросах развития экспериментальной психологии, на особенностях организации и проведения психологических исследований.

Содержание семинарских занятий расширяет и углубляет знания студентов в области классификации методов психологического исследования и их применения на практике, раскрывает психологические особенности личности, проявляющиеся в ситуации психологического обследования, способствует формированию умения интерпретировать данные исследования и представлять результаты диагностики различными способами.

На лабораторных занятиях отрабатываются умения и навыки конструирования и определения эффективности различных психологических методик, контроля переменных в ситуации психологической диагностики.

Самостоятельная работа сопряжена с изучением психологической литературы по вопросам теории и практики использования методов психологического исследования, с целью закрепления теоретических знаний, полученных на практических и лабораторных занятиях, выполнением рефератов, подготовкой научных сообщений и докладов.

Общая трудоемкость дисциплины – 180 часов, на аудиторные занятия отводится 90 часов; из них 60 часов – лекционные, 20 часов – семинарские, 10 часов – лабораторные занятия. На самостоятельную работу студентов по дисциплине дается 90 часов. Дисциплина проводится в 5-ом и 6-ом семестрах. Отчетность - зачет (5 семестр), экзамен (6 семестр).