- •2. Учебная программа
- •Целевая установка и организационно-методические рекомендации
- •1. Целевая установка
- •3. Тематический план.
- •4. Содержание программы
- •Раздел I.Политология как наука, её генезис и развитие.
- •Тема 1. Политология в системе социально – гуманитарного знания.
- •Тема 2. Предмет, категории, функции и методы политологии.
- •Тема 3.Политические учения в истории цивилизации.
- •Раздел II.Политика и политическая власть, их место в жизни общества.
- •Тема 4.Политика, её происхождение и сущность.
- •Тема 5. Теория власти и властных отношений.
- •Тема 6. Политическая система общества, политические режимы.
- •Тема 7. Гражданское общество
- •Тема 8. Политическая идеология: сущность и содержание.
- •Раздел III. Участники политического процесса, их взаимодействие.
- •Тема 9. Политические институты общества. Государство как важнейший институт политической системы.
- •Тема 10. Политическая элита и лидерство в политическом процессе.
- •Тема 11. Политические партии их генезис и типология.
- •Тема 12. Личность как субъект и объект политики.
- •Тема 13. Политическая культура.
- •Тема 14. Специфика прикладной политологии. Политические технологии и политический менеджмент.
- •Раздел IV.Тенденции развития современного политического процесса.
- •Тема 15. Политические процессы и политическая модернизация.
- •Тема 16.Политические конфликты и способы их разрешения.
- •Тема 17. Мировая политика и международные отношения.
- •6. Методические рекомендации по проведению лекций по дисциплине «Политология».
- •7. Методические рекомендации и планы семинарских занятий и индивидуального контрольного собеседования по курсу «политология».
- •Литература: Основная.
- •Дополнительная.
- •Литература: Основная.
- •Дополнительная.
- •«Современный российский политический процесс: социокультурные основания, историческая динамика».
- •Вопросы для собеседования:
- •Литература: Основная.
- •Методика организации и проведения икс:
- •Литература: Основная.
- •Дополнительная:
- •8. Методика проведения семинара
- •Порядок проведения семинара.
- •1. Общие организационно-методические указания.
- •2. Методические рекомендации по вводной части
- •3. Методические рекомендации по заключительной части
- •9. Тематика контрольных заданий.
- •9.1. Тестовые задания по разделам курса (для самоконтроля знаний).
- •Раздел I.Политология как наука, её генезис и развитие.
- •Раздел II. Политика и политическая власть, их место в жизни общества.
- •Раздел III. Участники политического процесса, их взаимодействие.
- •Раздел IV.Тенденции развития современного политического процесса.
- •9.2. Вопросы и задачи по курсу (для самоконтроля знаний).
- •Раздел I. Политология как наука, её генезис и развитие.
- •Раздел II. Политика и политическая власть, их место в жизни общества.
- •Раздел III.Участники политического процесса, их взаимодействие.
- •Раздел IV.Тенденции развития современного политического процесса.
- •9.3. Примерная тематика рефератов.
- •10. Методические рекомендации студетам по написанию рефератов
- •1. Цель и задачи написания реферата.
- •2. Выбор темы реферата.
- •3. Оформление реферата.
- •11. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •12. Методика проведения экзамена и система оценки знаний (критерии) по дисциплине "Политология" Система оценки знаний предназначена для определения уровня подготовки студентов, определенных в гос.
- •1. Подготовка к экзамену и его проведение.
- •1.1. Подготовка к проведению экзамена.
- •1.2. Прием экзамена (зачёта с оценкой).
- •13. Глоссарий (словарь терминов).
- •14. Персоналии.
- •15. Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •16. Организационно-методические рекомендации
- •17. Перечень программных продуктов, используемых в учебном процессе
- •Политология
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина.
- •Функции политологии
- •Методы политологии
- •Тема 2. Политика и её роль в жизни общества.
- •Тема 3. Теория демократии и историческая практика
- •Тема 4. Основы теории власти
- •Сущностные черты политической власти
- •Тема 5. Политическая система общества
- •Тема 6. Государство в политической системе общества
- •Элементы государства
- •Государство и гражданское общество
- •Тема 7. Политические партии.
- •Тема 9. Личность и политика. Политическое лидерство
- •На включение личности в политическую жизнь влияют:
- •Тема 10. Политическое сознание
- •Тема 11. Политическая культура
- •Функции политической культуры
- •Тема 13. Политические конфликты.
- •Тема 14. Политические идеолгии.
- •Тема 15. Политическое прогнозирование.
- •Сферы применения:
- •Политическое прогнозирование.
- •Критерий оценки знаний
Раздел IV.Тенденции развития современного политического процесса.
1. Дополните перечень основных моделей международных отношений?
А) униполярная модель;
Б) многополярная модель;
В) ___________
2. Геополитика изучает:
А) влияние пространства на жизнь общества;
Б) взаимодействие географического пространства и общества;
В) взаимодействие государств в пространстве.
3. Укажите двух авторов, известных представителей географического детерминизма:
А) Гегель;
Б) Монтескье;
В) Кант;
Г) Л. Мечников.
4. Кто является автором термина «геополитика»?
А) Р. Челлен;
Б) Ш. Монтескье;
В) Л. Мечников.
5. Соотнесите авторов и их идеи (концепции):
1) А. Мехен А) концепция хартленда
2) X. Макиндер Б) конфликт цивилизаций
3) С. Хантингтон В) концепция морской мощи.
6. Укажите двух представителей евразийской школы в геополитике:
А) Н. Данилевский;
Б) Л. Мечников;
В) П. Савицкий;
Г) Л. Гумилев.
7. Когда произошла глобализация мира?
А) во времена образования Римской империи;
Б) в XX веке;
В) во времена начала кругосветных путешествий (Колумб и др.).
8. Что такое «Римский клуб»?
А) Организация европейского экономического сообщества;
Б) Международная неправительственная организация по глобальным проблемам;
В) Клуб глав европейских правительств по проблемам геополитики.
9. Укажите время кризиса евроцентризма:
А) начало XX века;
Б) время массового переселения европейцев в Америку и образования Соединенных Штатов Америки;
В) время открытия Америки Колумбом.
10. Известно, что постоянный Совет Безопасности ООН состоит из 5-ти стран. Укажите их, заполнив пропущенное:
А) США;
Б) Россия;
В) _______;
Г) _______;
Д) _______.
11. По административно-территориальной организации выделяют следующие типы государств:
А) конфедеративное;
Б) унитарное;
В) __________ (Заполните).
12. Что объединяет эти имена: В.Брандт, Б. Крайский, У.Пальме?
А) исследователи проблем политических идеологий;
Б) крупные политики и теоретики европейской социал-демократии;
В) известные лидеры коммунистических партий европейских стран.
13. После недавнего распада мира социализма западный теоретик Ф. Фукуяма утверждал:
А) об исчезновении конфликта между социализмом и капитализмом и перемещении конфликтов в область отношений между цивилизациями;
Б) о грядущей победе либеральной идеи во всемирном масштабе;
В) о грядущей победе общечеловеческих ценностей.
14. Укажите соответствие политических направлений и идей, которые они разрабатывают:
1) социализм А) права и свободы человека
2) этатизм Б) политика коренится в истории
3) консерватизм В) интересы трудящихся
4) либерализм Г) сильное государство основа порядка и стабильности.
15. Назовите трех современных политических мыслителей:
А) Э. Берк;
Б) X. Арендт;
В) М. Дюверже;
Г) Ш. Монтескье;
Д) Р. Арон.
16. Под влиянием какого идейного течения возникли современные демократические режимы?
а) либерализма;
б) консерватизма;
в) марксизма.
17. Кем был введен в политический лексикон термин «тоталитаризм»?
а) А. Гитлером;
б) И. В. Сталиным;
в) Б. Муссолини.
18. В каком из государств в настоящее время существует тоталитарный режим?
а) в Гватемале;
б) в Марокко;
в) в Северной Корее.
19. В каком из современных государств формой правления является конституционная монархия?
а) в Бразилии;
б) в Великобритании;
в) в Германии.
20. В каком из государств в настоящее время формой правления является президентская республика?
а) в Греции;
б) в Дании;
в) в Соединенных Штатах.
21. Какое из современных государств по форме территориального устройства является унитарным?
а) Австралия;
б) Бразилия;
в) Дания.
21. Какое из современных государств по форме территориального устройства является федерацией?
а) Италия;
б) Испания;
в) Канада.
22. Когда возникли партии «движенческого типа»?
а) в 1950-е гг.;
б) в 1970-е гг.;
в) в 1980-е гг.
23. В каком из современных государств функционирует классическая модель двухпартийной системы?
а) в Италии;
б) в Соединенных Штатах;
в) во Франции.
24. В какой из стран Запада наиболее развиты лоббистские структуры?
а) в Великобритании;
б) в Германии;
в) в Соединенных Штатах.
25. Какие из общественных движений в настоящее время проявляют наибольшую активность?
а) антивоенные;
б) антиглобалистские;
в) феминистские.