Самоанализ педагогической деятельности

За период педагогической практики мною были реализованы

следующие

виды педагогической деятельности _______________________________________________

________________________________________________________________________________

через проведение _______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

В рамках практики наиболее удачными и результативными были следующие формы организации деятельности _________________________________________________________

_______________________________________________________________________________-

В процессе самоанализа моей педагогической деятельности выявились следующие проблемы:

1. В организации и самоорганизации режима деятельности _____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. В знаниях по предмету (укажите название предмета и проблемы ______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В психолого-педагогической (методической) подготовке _____________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На основе самоанализа я пришел к выводу об успешности моей педагогической деятельности в дальнейшем при реализации следующих условий:

1.______________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________________

Раздел «Психология»

Приложение №1

Задание I. Анализ урока. Пронаблюдайте урок школьного учителя, обращая внимания на действия учителя, действия учеников и их взаимодействия. Делайте записи по ходу урока в таблице.

После урока побеседуйте с учителем, уточните замысел (цели и задачи развития учащихся на уроке), способы организации учебной деятельности, ожидаемые и реальные результаты. Результаты беседы занесите в дневник.

Таблица наблюдения.

	Учебная ситуация/ситуация взаимодействия	Описание ситуации на уроке	Интерпретация учебных ситуаций	Выводы
1.	Действия учителя
2.	Действия ученика (учеников)
3.	Взаимодействия учащихся