Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы по Менеджменту.docx
Скачиваний:
22
Добавлен:
12.09.2019
Размер:
104.81 Кб
Скачать

30.Функции менеджмента.

Это: планирование – стадия, на которой определяются цели деятельности и необходимые для этого средства.

Организация – чтобы воплотить в жизнь намеченные планы предполагает формирование структуры организации или определение того, кто будет выполнять задание и чем требуется обеспечить процесс производства.

Мотивация – для достижения поставленных целей необходимо побудить людей эффективно трудиться используя при этом моральное и материальное стимулирования.

Контроль – управленческая деятельность заключается в проверке и сопоставлении фактических результатов с запланированными.

31.Кадровая политика. Методы подбора персонала

К онкретная ответственность за общее руководство трудовыми ресурсами в крупных организациях обычно возложена на профессионально подготовленных работников отделов кадров, обычно в составе штабных служб. Для того чтобы такие специалисты могли активно содействовать реализации целей организации, им нужны не только знания и компетенция в своей конкретной области, но и осведомленность о нуждах руководителей низшего звена. Вместе с тем, если руководители низшего звена не понимают специфики управления трудовыми ресурсами, его механизма, возможностей и недостатков, то они не могут в полной мере воспользоваться услугами специалистов-кадровиков. Поэтому важно, чтобы все руководители знали и понимали способы и методы управления людьми.

Управление трудовыми ресурсами включает в себя следующие этапы (рис. 19.1):

1. Планирование ресурсов: разработка плана удовлетворения будущих потребностей в людских ресурсах.

2. Набор персонала: создание резерва потенциальных кандидатов по всем должностям.

3. Отбор: оценка кандидатов на рабочие места и отбор лучших из резерва, созданного в ходе набора.

4. Определение заработной платы и льгот: разработка структуры заработной платы и льгот в целях привлечения, найма и сохранения служащих.

5 Профориентация и адаптация: введение нанятых работников в организацию и ее подразделения, развитие у работников понимания того, что ожидает от него организация и какой труд в ней получает заслуженную оценку.

6 Обучение: разработка программ для обучения трудовым навыкам, требующимся для эффективного выполнения работы.

7 Оценка трудовой деятельности: разработка методик оценки трудовой деятельности и доведения ее до работника.

8. Повышение, понижение, перевод, увольнение: разработка методов перемещения работников на должности с большей или с меньшей ответственностью, развития их профессионального опыта путем перемещения на другие должности или участки работы, а также процедур прекращения договора найма.

9. Подготовка руководящих кадров, управление продвижением по службе: разработка программ, направленных на развитие способностей и повышение эффективности труда руководящих кадров.

32.Информация в менеджменте: виды, требования

информация- это данные, представленные определённым образом или в определённой форме, что придаёт им смысл. Информация, в отличие от данных, обладает информативностью, которая характеризует полезность первой.

Важность информации определяется её точностью (то есть достоверным отражением действительности), своевременностью (запоздалые новости могут потерять свою ценность), содержательностью (обрывочные данные не имеют смысла, информация тем ценнее, чем она полнее) и соответствием (данные должны отвечать специальным интересам пользователя).

Информация стала важнейшим ресурсом в наши дни. Часто наше время называют эрой информации. В различных областях знаний появляются учения об информации, рассматривающие свойства и функции информации. Теория Информации измеряет информацию. Она также исследует эффективность использование информации.

Информация, которая функционирует на предприятии в процессе управления, может быть классифицирована следующим образом:

  • по форме отображения (визуальная, аудиовизуальная и смешанная);

  • по форме представления (цифровая, буквенная, кодированная);

  • по роли в процессе управления (аналитическая, прогнозная, отчетная, научная, нормативная);

  • по качеству (достоверная, вероятностно достоверная, недостоверная, ложная);

  • по возможности использования (необходимая, достаточная, избыточная);

  • по степени обновляемое™ (постоянная, переменная);

  • по степени деятельности предприятия (экономическая, управленческая, социальная, технологическая);

  • по источнику возникновения (внутриорганизационная, внешняя);

  • по степени преобразования (первичная, производная, обобщенная);

  • по виду носителя (печатный текст, микрофильм, кинофильм, видеофильм, машинный носитель);

  • по времени поступления (периодическая, постоянная, эпизодическая, случайная).