- •Введение в языкознание
- •1Область применения и нормативные ссылки
- •4Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •5Тематический план учебной дисциплины
- •6Формы контроля знаний студентов
- •6.1Критерии оценки знаний, навыков
- •7Содержание дисциплины
- •8Образовательные технологии
- •9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- •9.1Тематика заданий текущего контроля
- •9.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •9.3Примеры заданий промежуточного /итогового контроля
- •10Порядок формирования оценок по дисциплине (формулы)
- •11Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11.1Базовый учебник
- •11.2Основная литература
- •Фонетика и фонология
- •2 Цели освоения дисциплины
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4 Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •5 Тематический план учебной дисциплины
- •6 Формы контроля знаний студентов
- •6.1 Критерии оценки знаний, навыков
- •7 Содержание дисциплины
- •8 Образовательные технологии
- •9 Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- •9.1 Тематика заданий текущего контроля
- •9.2 Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •9.3 Примеры заданий промежуточного /итогового контроля
- •10 Порядок формирования оценок по дисциплине
- •11 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11.1 Базовый учебник
- •11.2 Основная литература
- •11.3 Дополнительная литература
- •11.4 Справочники, словари, энциклопедии
- •11.5 Программные средства
- •11.6 Дистанционная поддержка дисциплины
- •12 Материально-техническое обеспечение дисциплины – проектор (для лекций и семинаров), компьютерный класс для семинаров. Морфология
- •1 Область применения и нормативные ссылки
- •2 Цели освоения дисциплины
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4 Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •5 Тематический план учебной дисциплины
- •6 Формы контроля знаний студентов
- •6.1 Критерии оценки знаний, навыков
- •10 Порядок формирования оценок по дисциплине
- •11.4 Справочники, словари, энциклопедии
- •11.5 Дистанционная поддержка дисциплины
- •12 Материально-техническое обеспечение дисциплины
4 Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных базовых теоретических дисциплин. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
Языковое разнообразие (лингвистическая типология, социолингвистика, языки мира), теория языка (синтаксис, семантика, дискурс), языковые контакты, автоматический анализ языка.
5 Тематический план учебной дисциплины
№ |
Название темы |
Всего часов по дисциплине |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
Лекции |
Семинары и практические занятия |
|
11 |
Морфологические типы языков: флексия, агглютинация, изоляция |
8 |
2 |
2 |
4 |
22 |
Понятие слова |
16 |
4 |
4 |
8 |
33 |
Морфологические техники |
16 |
4 |
4 |
8 |
44 |
Части речи в языках мира |
8 |
2 |
2 |
4 |
55 |
Грамматическое значение |
8 |
2 |
2 |
4 |
66 |
Словообразование и словоизменение |
8 |
2 |
2 |
4 |
77 |
Понятие словоизменительной парадигмы |
8 |
2 |
2 |
4 |
88 |
Грамматические категории: типологическая парадигма |
8 |
2 |
2 |
4 |
99 |
Зона имени |
24 |
6 |
6 |
12 |
110 |
Местоименные категории |
8 |
2 |
2 |
4 |
111 |
Зона глагола |
32 |
8 |
8 |
16 |
112 |
Морфологические универсалии |
16 |
4 |
4 |
8 |
113 |
Морфология и диахрония языка |
10 |
2 |
2 |
6 |
114 |
Морфология и вариационная социолингвистика |
10 |
2 |
2 |
6 |
115 |
Морфология и контактная лингвистика |
8 |
2 |
2 |
4 |
116 |
Формальные парадигмы в морфологии |
16 |
4 |
4 |
8 |
117 |
Морфология в ее взаимодействии с другими уровнями языка |
6 |
2 |
2 |
2 |
118 |
Морфология в автоматическом анализе языка |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Итого: |
216 |
54 |
54 |
108 |
6 Формы контроля знаний студентов
Тип контроля |
Форма контроля |
1 год |
2 год |
Параметры |
|
3 |
4 |
1 |
|
||
Текущий
|
Контрольная работа |
* |
* |
* |
письменный |
Зачет |
* |
* |
|
письменный |
|
Итоговый |
Экзамен |
|
|
* |
письменный |