Образцы разбора глагола:

1. Весною из спелых шишек ели ветер разносит крылатые лёгкие семена. (И. Соколов-Микитов.)

Словоформа в тексте: (ветер) что делает? - разносит.

1. Глагол; категориальное значение: обозначает действие как процесс;

2. начальная форма – разносить;

3. форма глагола – спрягаемая (личная);

4. основы глагола: инфинитива и прош. вр. – разноси-; настоящего вр. – разнос^,-;

5. относится к 5-ому продуктивному классу (показатель: соотношение основ «-и – мягкий согласный»);

6. глагол 2-ого спряжения (показатели: 5-ый прод. класс; основа инфинитива на –и);

7. глагол несовершенного вида; действие не достигло внутреннего предела; видовая пара: разнести - разносить; способ образования – имперфективация;

8. переходный (показатель: управляет существ. в вин. п. без предлога: разносит что? – семена);

9. невозвратный (показатель: отсутствие постфикса –ся);

10. действительный залог (показатель: переходный глагол, обозначает активное действие, направленное на объект);

11. стоит в форме изъявительного наклонения (показатели: наличие личных окончаний, отсутствие показателей других наклонений; значение: действие реально происходит в действительности);

12. стоит в форме настоящего времени (показатель: глагол несовершенного вида; значение: действие происходит в момент речи);

13. употреблён в форме 3-его лица (показатель: окончание –ит; значение: действие совершается субъектом, не участвующим в речи);

14. стоит в форме ед. числа (показатель: окончание –ит; значение: действие совершается одним лицом);

15. категории рода не имеет, т. к. глагол употреблён в форме настоящего времени);

16. имеет полную парадигму;

17. в предложении выполняет роль сказуемого.

2. Но если бы ещё раз налетела такая буря, он бы опять растопырил ей руки – пошёл бы навстречу. (В. Шукшин.)

Словоформа в тексте: (буря) что сделала? - налетела бы.

1. Глагол; категориальное значение: обозначает действие как процесс;

2. начальная форма – налететь;

3. форма глагола – спрягаемая (личная);

4. основы глагола: инфинитива и прош. вр. – налете-; будущего времени – налет^,-;

5. относится к непродуктивной группе (показатель: основа инфинитива на –е, основа будущего вр. – на мягкий согласный);

6. относится ко 2-ому спряжению (показатель: ударное окончание –ят в форме 3-го лица мн. ч.);

7. глагол совершенного вида: действие достигло внутреннего предела; видовая пара: налететь – налетать; способ образования видовой пары – имперфективация);

8. непереходный (показатель: отсутствие прямого дополнения в форме вин. п. без предлога);

9. невозвратный (показатель: отсутствие постфикса –ся);

10. вне залога (показатель: невозвратный непереходный глагол);

11. употреблено в форме сослагательного наклонения (показатель: глагольная форма на –л, наличие частицы бы; обозначает ирреальное действие);

12. категории времени нет (показатель: сослагательное наклонение);

13. морфологического выражения лица нет (показатель: сослагательное наклонение);

14. стоит в форме ед. числа (показатель: окончание –а; обозначает единичность действия);

15. употреблён в форме женского рода (показатели: сослагательное наклонение, окончание –а; характеризует существительное, называющее субъект действия, по признаку рода);

16. имеет неполную парадигму;

17. в предложении выполняет роль сказуемого.

3. Снег наконец редеет, стало светлей и ещё белей, а поезд меж тем куда-то подходит и на несколько минут останавливается. (И. Бунин.)

Словоформа в тексте: (поезд) что делает? - останавливается.

1. Глагол; категориальное значение: обозначает действие как процесс;

2. начальная форма – останавливаться;

3. форма глагола – спрягаемая (личная);

4. основы глагола: инфинитива и прош. вр. – останавлива-ся; наст. вр. – останавливаj-ся;

5. относится к 1-ому продуктивному классу (показатель: соотношение основ –а(ть) - -аj);

6. глагол 1-ого спряжения (показатели: 1-ый прод. класс, основа инфинитива на –а);

7. глагол несовершенного вида: действие не достигло внутреннего предела; видовая пара: остановиться – останавливаться; способ образования видовой пары – имперфективация;

8. непереходный глагол (показатели: отсутствие прямого дополнения в форме вин. п. без предлога; постфикс –ся);

9. возвратный глагол (показатель: постфикс –ся, который имеет словообразовательную функцию);

10. средневозвратный залог (показатель: образован от переходного глагола, отсутствие твор. субъекта; значение: действие направлено на субъект; общевозвратное значение);

11. стоит в форме изъявительного наклонения (показатель: наличие личных окончаний, отсутствие показателей других наклонений; значение: действие реально происходит в действительности);

12. стоит в форме настоящего времени (показатель: личное окончание –ет; значение: действие происходит в момент речи);

13. употреблено в форме 3-его лица (показатель: окончание –ет; значение: действие совершается субъектом, не участвующим в речи);

14. стоит в форме ед. числа (показатель: окончание –ет; значение: действие совершается одним лицом);

15. рода не имеет (показатель: глагол в форме настоящего времени);

16. имеет полную парадигму;

17. в предложении выполняет роль сказуемого.