- •Задание для студентов
- •Тема 2. Клетка как целостный организм простейшего.
- •Литература:
- •Тема первого занятия
- •Самостоятельная работа
- •Задание для студентов
- •Тема 2. Структурно-функциональная организация клетки.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 3. Принцип временной организации клеток. Клеточный цикл.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 4. Способы размножения организмов. Гаметогенез. Мейоз. Биологическая сущность и цитологические основы полового размножения.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 5. Закономерности наследования на организменном уровне. Моно- и дигибридное скрещивание. Правила вероятности.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 5. Закономерности наследования на организменном уровне. Моно- и дигибридное скрещивание. Правила вероятности.
- •Литература:
- •Задние для студентов
- •Тема 6. Закономерности наследования на организменном уровне. Взаимодействие генов из разных аллельных пар. Группы крови.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 7. Закономерности наследования на клеточном уровне. Хромосомная теория наследственности. Сцепление генов. Кроссинговер.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 7. Закономерности наследования на клеточном уровне. Хромосомная теория наследственности. Сцепление генов. Кроссинговер.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 8. Самостоятельное решение задач.
- •Тема 9. Методы генетики человека: генеалогический, биохимический, цитогенетический, дерматоглифика.
- •Литература
- •Задание для студентов
- •Тема 10. Методы генетики человека: популяционно-статистический, близнецовый.
- •Литература
- •Р одословная семьи с близорукостью. Родословная семьи с врожденной глухотой. Родословная семьи с гемофилией.
- •Частота заболеваемости второго близнеца в случае заболевания первого (по Риду)
- •Тема 11. Диагностика хромосомных заболеваний. Принципы медико-генетического консультирования.
- •Литература
- •Задание для студентов Вопросы для подготовки к программированному контролю по генетике
- •Литература
- •Задание для студентов Семинар «Молекулярная генетика»
- •Литература
- •Темы докладов для студентов:
- •Литература
- •Задание для студентов
- •Тема 14: Общие закономерности онтогенеза многоклеточных.
- •Литература:
- •Характеристика основных стадий онтогенеза
- •Органогенез у млекопитающих
- •Задание для студентов
- •Тема 15. Основы медицинской протозоологии. Тип Простейшие. Классы: Саркодовые, Жгутиковые.
- •Литература:
- •Медико-биологическая характеристика
- •Задание для студентов
- •Тема 16. Тип - Простейшие. Классы: Споровики, Инфузории.
- •Литература:
- •Медико-биологическая характеристика класса sporozoa
- •Литература:
- •Тема 18. Тип Плоские черви. Класс Сосальщики.
- •Литература:
- •Сравнительная таблица сосальщиков
- •Задание для студентов
- •Тема 19. Тип Плоские черви (Plathelmintes). Класс Ленточные черви (Cestoidea).
- •Литература:
- •Сравнительные данные по классу Cestoda
- •Задание для студентов
- •Тема 20. Тип Плоские черви (Plathelmintes). Класс Ленточные черви (Cestoidea).
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 21. Тип Круглые черви (Nemathelmintes). Класс Собственно круглые черви (Nematoda). Аскарида человеческая (Ascaris lumbicoides).
- •Литература:
- •Сравнительная характеристика круглых червей
- •Задание для студентов
- •Тема 22. Тип Круглые черви (Nemathelmintes). Класс Собственно круглые черви (Nematoda).
- •Литература:
- •Сравнительная характеристика круглых червей
- •Задание для студентов
- •Тема 23. Методы овогельминтоскопии (самостоятельная работа студентов).
- •Литература:
- •Перечень микропрепаратов необходимых для подготовки к итоговому занятию
- •Задание для студентов
- •Тема 25. Тип Членистоногие (Artropoda), Подтип Хелицеровые (Chelicerata), Класс Паукообразные (Arachnida).
- •Литература:
- •Сравнительная характеристика
- •Задание для студентов
- •Тема 26. Класс Насекомые (Insecta).
- •Литература:
- •Сравнительная характеристика синантропных и паразитических насекомых
- •Задание для студентов
- •Тема 27. Класс Насекомые (Insecta). Отряд Двукрылые (Diptera). Семейство комариные (Culicida).
- •Литература:
- •Сравнительная характеристика двукрылых –
- •Литература:
- •Cеминар "Общие закономерности онтогенеза. Регенерация и трансплантация" Темы докладов для студентов.
- •Задание для студентов
- •Тема 30. Тип - Chordata, подтип - Acrania, класс - Cephalochordata, подтип - Vertebrata, класс - Amfibia, класс - Mammalia.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 31. Сравнительная анатомия кожных покровах.
- •Сравнительная анатомия пищеварительной и дыхательной систем хордовых.
- •Литература:
- •Задание для студентов
- •Тема 32. Сравнительная анатомия кровеносной и выделительной системы хордовых.
- •Литература:
- •Тема 33. Сравнительная анатомия нервной системы позвоночных.
- •Литература:
- •Задание для студентов Итоговое занятие "Эволюция хордовых и ее закономерности" с программированным контролем.
- •Литература:
- •Задание для студентов Современное эволюционное учение (семинар).
- •Литература:
- •Задание для студентов Современное эволюционное учение (семинар).
- •Литература:
Задание для студентов
Тема 32. Сравнительная анатомия кровеносной и выделительной системы хордовых.
Вопросы для подготовки:
Основные функции кровеносной системы животных.
Этапы эволюции кровеносной и выделительной систем.
Особенности кровеносной системы низших хордовых.
Основные ароморфозы кровеносной системы у различных позвоночных животных.
Особенности строения нефрона разных типов почек.
Эволюция выводных каналов (Вольфов и Мюллеров каналы, канал вторичной почки).
Литература:
Основная:
Учебник "Биология" в 2х томах под ред. В.Н. Ярыгина, 2000.
Учебник "Биология" под ред. В.Н. Ярыгина. 1984. Стр. 330-337, 347-353.
Биология (под ред. В. Ярыгина). М., Высшая школа, в 2 т., 1997.
А.А. Слюсарев "Биология с общей генетикой". 1987.
Лекция "Общие закономерности эволюции хордовых".
ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЧЕК
Тип почки |
Количество канальцев |
Откуда поступают продукты выделения |
У кого функционируют |
ГОЛОВНАЯ (предпочка, пронефрос) |
|
|
|
ТУЛОВИЩНАЯ, ПЕРВИЧНАЯ (мезонефрос) |
|
|
|
ТАЗОВАЯ, ВТОРИЧНАЯ (метанефрос) |
|
|
|
|
|
|
|
ФУНКЦИЯ ВЫВОДНЫХ ПРОТОКОВ
|
Рыбы |
Амфибии |
Амниоты |
ВОЛЬФОВ КАНАЛ |
|
|
|
МЮЛЛЕРОВ КАНАЛ |
|
|
|
КАНАЛ ВТОРИЧНОЙ ПОЧКИ |
|
|
|
Задание для студентов
Тема 33. Сравнительная анатомия нервной системы позвоночных.
Вопросы для подготовки:
Основные этапы эволюции нервной системы у беспозвоночных животных.
Принципиальные отличия нервной системы хордовых от беспозвоночных.
Дифференцировка отделов головного мозга в онтогенезе - доказательство единства происхождения хордовых.
Особенности строения головного мозга ихтиопсид, зауропсид и млекопитающих.
Понятие о первой и второй сигнальных системах.
Литература:
Основная:
Учебник "Биология" в 2х томах под ред. В.Н. Ярыгина, 2000.
Учебник "Биология" под ред. В.Н. Ярыгина. 1984. Стр. 337-342.
Биология (под ред. В. Ярыгина). М., Высшая школа, в 2 т., 1997.
А.А. Слюсарев "Биология с общей генетикой". 1987.
Лекция.
Характеристика типов головного мозга
Тип головного мозга |
Классы позвоночных |
Передний мозг |
Средний мозг |
Мозжечок |
Изгибы мозга |
Число черепных нервов |
||||
размеры |
архипаллиум |
непаллиум |
функция |
размеры |
функция |
|||||
ИХТИОПСИДНЫЙ |
Н/кл. Рыбы (Pisces) Амфибии (Amphibia) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗАУРОПСИДНЫЙ |
Рептилии (Reptilia) Птицы (Aves) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МАММАЛЬНЫЙ |
Млекопитающие (Mammalia) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|