2. Методические указания по выполнению контрольных или курсовых работ

№ п/п	Критерий оценивания	Содержание критерия	Направ-ление	1	2	3	4	5
1	Наличие всех структурных элементов методических указаний	Характеризует степень соблюдения требований к структуре методических указаний, в том числе составу их разделов, содержанию и последовательности их выстраивания	+
2	Качество постановки цели и задач написания работы	Характеризует ясность и четкость, полноту и содержательность, диагностичность и достижимость цели и задач, их адекватность содержанию и возможностям работы	+
3	Качество обоснования и реализации образовательного потенциала работы	Характеризует полноту выявленных связей работы с целями и задачами курса, адекватность описания характера этих связей, их реализацию в содержании и процессе написания работ	+
4	Адекватность тематического планирования работы	Характеризует полноту тематики работ, степень отражения в ней специфики дисциплины и направления подготовки студентов, адекватность цели, образовательный потенциал	+
5	Качество описания содержания каждой темы работы	Характеризует полноту и содержательность описания каждой предлагаемой темы (совокупности заданий), его доступность и наглядность, четкость и ясность изложения, достижимость	+
6	Наличие примеров выполнения отдельных заданий	Характеризует наличие образцов выполнения заданий, их актуальность и адекватность потребностям студента, доступность, правильность содержания и оформления	+
7	Полнота и актуальность списка литературы	Характеризует достаточность и разнообразие, актуальность источников, их соответствие тематике работ, адекватность направлению подготовки студентов, качество материалов	+
8	Описание требований к оформлению и представлению работы	Характеризует полноту и содержательность описания требований к представлению работы, его доступность и наглядность, четкость и ясность критериев оценивания	+
9	Наличие примеров оформления отдельных элементов работы	Характеризует наличие образцов оформления разделов работы, их актуальность и адекватность потребностям студента, доступность, правильность содержания и оформления	+
10	Качество оформления и представления методических указаний	Характеризует степень соблюдения требований к оформлению методических указаний (стиль изложения, аккуратность, структурированность, доступность, понятность и т.д.)	+