Тема 10. Структура населения и формы его расселения

Цель работы: при выполнении заданий вам предстоит узнать особенности структуры (половой, профессиональной, этнической, религиозной) населения и формы его расселения на территории области, продолжить работу со статистическими материалами и картами для объяснения этих особенностей.

Задание 1. Половая и возрастная структура населения Свердловской области.

1. По данным таблицы «Возрастная структура населения Свердловской области» (учебник, с. 147) выявите, к какому типу относилась возрастная структура населения области в:

1959 г.
1970 г.
1979 г.
1998 г.

Сформулируйте вывод о том, в каких направлениях изменялась возрастная структура в течение последних 40 лет.

2. На основе изучения половозрастной пирамиды населения Свердловской области (учебник, с. 149) установите:

а) наличие «выступов» в пирамиде, каким возрастам они соответствуют и почему?

б) наличие «провалов» в пирамиде, каким возрастам они соответствуют и почему?

3. Сравните по предлагаемой ниже диаграмме, возрастную структуру населения Свердловской области с возрастной структурой населения России и некоторых ее регионов по трем возрастным категориям населении. Ответьте на вопросы:

а) в чем проявляется сходство возрастной структуры населения Свердловской области, России и других регионов, чем оно обусловлено?

б) в чем состоят различия, чем они вызваны? (приведите конкретные примеры)

Возрастная структура населения России и некоторых ее регионов в 1998 г.

Задание 2. Трудовая структура населения Свердловской области.

1. Используя рисунок на с.150 учебника, установите долю занятых в отдельных отраслях хозяйства России и Свердловской области. Найдите и подпишите эти отрасли на рисунке. Проанализируйте диаграммы и запишите результаты анализа:

а) структура занятого населения Свердловской области отличается от общероссийской тем, что

б) эти различия обусловлены:

2. Из текста учебника выясните, как меняется структура занятого населения в области в отраслевом и территориальном отношении?

Р аспределение занятого

населения по отраслям

хозяйства в России и в

Свердловской области

Задание 3. Национальный и религиозный состав населения Свердловской области.

1. Используя текст учебника (с.151—154) и карту «Национальный состав населения» (краеведческий атлас, с. 29 или атлас-приложение к учебнику, с. 8), исследуйте размещение наиболее крупных народов по территории области. Результаты исследования запишите в таблицу.

Сделайте вывод об особенностях национального состава населения области.

Распространение народов по территории Свердловской области

Народ	Ареал наиболее высокой концентрации	Причины сложившегося расселения
Русские
Татары
Украинцы
Немцы
Марийцы

2. Используя текст учебника (с.154), выясните какие мировые религии исповедуют представители народов, населяющих область. Заполните схему.

Религиозный состав населения Свердловской области

Задание 4. Формы расселения населения Свердловской области.

1. На основе информации о численности населения и функциональной структуре городов Свердловской области (приложение учебника, табл. 4, с. 287) составьте карту «Города Свердловской области». Города обозначьте пунсонами разной величины в зависимости от численности населения. Цветом пунсона покажите функции города. Пунктирными линями отметьте границы Екатеринбургской городской агломерации, Нижнетагильской и Серовской систем расселения.

2. На основании составленной карты определите:

а) в какой из систем сосредоточено значительное количество горно-металлургических центров и почему?

б) в какой части области сосредоточено значительное количество центров лесной и деревообрабатывающей промышленности и почему?

в) какой функциональный тип городов является преобладающим в Екатеринбургской городской агломерации, почему?

3) Прочтите текст учебника (с.156), выясните особенности сельского расселения в области и заполните пропуски в схеме

Рис. Функциональные типы сельских поселений и их локализация

на территории Свердловской области

Творческое задание. «Мой город (населенный пункт другого ранга) на карте области»

Составьте характеристику населенного пункта, где вы проживаете по ниже приведенному плану.

1. Название населенного пункта, происхождение названия, его топонимический смысл.

2. Дата основания поселения. Имена известных людей, благодаря усилиям которых населенный пункт был основан.

3. ЭГП населенного пункта, причины определившие выбор места для строительства населенного пункта. Особенности ЭГП в прошлом и теперь.

4. История развития населенного пункта. Периоды наибольшего процветания, упадка, причины.

5. Население. Численность и ее динамика, демографическая ситуация, структура населения. Традиционные и современные черты быта и культуры.

6. Функциональный тип поселения. Основные градообразующие предприятия и их характеристика. Градообслуживающие функции.

7. Планировка населенного пункта, система улиц, площадей. Выдающиеся архитектурные памятники.

8. Проблемы и перспективы развития.