|
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ |
|
|
|
|||||
1. |
Wright B.D., Stone M.H. |
Best |
Test Design. Chicago. |
MESA Press. |
||||||
|
1979. 222 p. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Schoer L.A. |
Test construction. A programmed guide. Allyn |
& Bacon. |
|||||||
|
Boston, 1972. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Strenio A.J. |
The testing trap. N - Y, 1981. |
314 p. |
|
|
|||||
4. |
Аванесов В.С. Методические |
указания |
по |
основам |
научной |
|||||
|
организации педагогического |
контроля в |
вузе |
(для |
преподавателей |
|||||
|
высших учебных заведений). - М.: МИСис, 1988. - 193 с. |
|
||||||||
5. |
Lawley D.N. |
On Problems |
corrected |
with |
Item |
Selection |
and Test |
|||
|
Construction |
// Proceedings |
of |
the Royal |
Society of Edinburgn. Section A |
|||||
(Mathematical and Physical Sciences). 1942 - 43. V LXI. Part III. P.273-287.
6.Аванесов В.С.Теоретические основы разработки заданий в тестовой форме.- М.: МГТА, 1995.- 95 с.
7.Rasch G. Probabilitistic Models for Some Intelligence and Attainment Tests.
With a Foreword and Afterword by B.D. Wright. The Univ. of Chicago Press. Chicago & London, 1980. 199 p.
8.Берка К. Измерения: понятия, теории, проблемы / Пер. с чешского - М.: Прогресс, 1987.
9. |
Челышкова М.Б., Савельев Б.А. Методические рекомендации |
по раз- |
|
работке педагогических тестов для комплексной оценки подготовлен- |
|
|
ности студентов в вузе. - М.: Исследовательский центр, 1995. - 75 с. |
|
10. |
Чебанова Н.А., Гильмутдинова А.Я., Чебанов В.И. Сборник |
тестовых |
заданий по математике для вузов. Часть I. -Уфа: УГАТУ, 1995. – 156 с., 2-е изд.: 2002. - 158 с.
140