- •Содержание
- •6.2. Справочно-информационные и наглядные пособия 56 введение
- •Организационно-методические указания
- •2. Тематические планы изучения дисциплины
- •2.1. Специальность «Финансы и кредит»1
- •2.2. Специальность «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»2
- •2.3. Специальность «Национальная экономика»3
- •2.4. Специальность «Менеджмент организации»4
- •2.5. Специальность «Экономика и управление на предприятии. Гостиничное, ресторанное и туристическое хозяйство»5
- •2.6. Специальность «Мировая экономика»
- •3. Содержание учебной программы
- •Тема 1. Русский язык и культура речи. Введение.
- •Тема 2. Современный литературный язык и языковая норма.
- •Тема 3. Система языка и ее стилистическая характеристика.
- •Тема 4. Функциональные стили русского языка
- •Тема 5. Текст как речевое произведение
- •Тема 6. Этика и речевой этикет
- •4. Контрольные мероприятия
- •4.1. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Язык и речь
- •Тема 2: Современный русский литературный язык
- •Тема 3: Система языка и ее стилистическая характеристика
- •Тема 4: Функциональные стили русского языка
- •Тема 5: Текст как речевое произведение
- •Тема 6: Этика и речевой этикет
- •4.2. Задания для выполнения контрольных работ
- •Контрольная работа «Грамматические нормы литературного языка»
- •4.3. Темы для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и культура речи» Вариант 1
- •Вариант 2
- •5. Итоговый контроль
- •5.1. Вопросы к зачету
- •5.2. Тестовые задания контрольного опроса студентов всех форм обучения по дисциплине «Речь и культура общения» Вариант 1
- •13. Укажите неверно сформулированные определения, запишите правильный вариант
- •14. Укажите в газетных текстах речевые ошибки, возникшие вследствие неоправданного употребления заимствованных слов. Исправьте предложения.
- •15. Прочитайте предложенный текст. Какое из предложенных высказываний соответствует основной мысли текста.
- •23. Прочитайте предложенный текст, какое предложение можно квалифицировать как основную мысль текста
- •24. Прочитайте предложенный текст, определите его тему
- •Тестовые задания контрольного опроса студентов всех форм обучения по дисциплине «Речь и культура общения» Вариант 2
- •15. Прочитайте предложенный текст. Какое из предложенных высказываний соответствует основной мысли текста.
- •23. Прочитайте предложенный текст, какое предложение можно квалифицировать как основную мысль текста
- •24. Прочитайте предложенный текст, определите его тему
- •Бланк ответов (вариант 1)
- •Бланк ответов (вариант 2)
- •Библиографический список
- •Справочно-информационные, обучающие и наглядные пособия
- •Приложение 1
- •Русский язык и культура речи
Бланк ответов (вариант 2)
на тестовые задания контрольного опроса студентов всех специальностей экономического отделения по дисциплине «Речь и культура общения»
Ф.И.О. студента ____________________________________________________________
Группа ____________ Дата ______________
1) |
2) |
3) |
4) |
5) |
6) |
7) хаос – ____________________ шеф - ______________________
стресс – __________________ претензия - ________________
8)зашибись - ________________ прикинь - __________________
шпора – ___________________ не в тему - _______________
9) 1 – _________ 2 – __________ 3 – ____________
10) исполнительный (__________________, ____________________)
исполнительский (__________________, ____________________)
удачный (__________________, ______________________)
удачливый (________________, ______________________)
абонент (___________________, _____________________)
абонемент (__________________, _____________________)
11)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
12)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
14)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
13) |
15) |
16) |
17) |
18) |
19) |
|
20) |
21) |
22) |
23) |
24) |
25) |
|
26) |
27) |
28) |
29) |
|
30.
Подпись студента ____________________________
Оценка ____________________
Проверил _____________________ _______________________ ____________________
(должность) (подпись) Ф.И.О.