Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ffff.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
422.4 Кб
Скачать

8. Методические указания для студентов

Тема, раздел

Всего часов

Задания для самостоятельной работы

Список литературы

Форма контроля

Раздел 1. Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки

4

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-написание рефератов (эссе);

-подготовка к тестированию

[1], [2], [3], [4]

Проверка реферата, тестирование

Раздел 2. Тема 2. Особенности становления государственности в России

4

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-написание рефератов (эссе);

[1], [2], [3], [4]

Защита реферата (эссе)

Тема 3-4. Русские земли в XIII-XV веках

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-написание рефератов (эссе);

-подготовка к выполнению практических заданий (упражнений);

-поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

подготовка заключения по обзору

[1], [2], [3], [4],

Устный опрос, защита реферата (эссе)

Раздел 3. Тема 4. Образование и расширение московского царства

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-написание рефератов (эссе);

-подготовка к выполнению практических заданий (упражнений);

-обработка нормативных материалов;

-анализ источниковой базы

[1], [2], [3], [4]

Защита рефератов, выполнение практических заданий

Тема 5. Смутное время XVII в.

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-написание рефератов (эссе);

-подготовка к выполнению практических заданий (упражнений);

-обработка нормативных материалов;

-анализ источниковой базы

[1], [2], [3], [4]

Защита рефератов, выполнение практических заданий

Тема 6. Преодоление Смуты и первые Романовы

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-написание рефератов

[1], [2], [3], [4]

Выполнение практических заданий, анализ практических ситуаций, защита рефератов (эссе)

Раздел 4. Российская империя. Тема 7. Реформы Петра I и становление императорского этапа российской государственности

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

подготовка заключения по обзору;

-выполнение творческих (проектных) заданий;

-подготовка презентаций

[1], [2], [3], [4]

Выполнение практических заданий

Тема 8. XVIII век. Эпоха дворцовых переворотов

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

подготовка заключения по обзору;

-выполнение творческих (проектных) заданий;

-подготовка презентаций

[1], [2], [3], [4]

Подготовка заключения по обзору научных публикаций и электронных источников информации, защита реферата

Тема 9. Россия в первой половине XIX в.

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

подготовка заключения по обзору;

-выполнение творческих (проектных) заданий;

-подготовка презентаций

[1], [2], [3], [4]

Подготовка заключения по обзору научных публикаций и электронных источников информации, защита творческих проектов

Тема 10. Россия во вт. Половине XIX в. Эпоха Александра II и Великих реформ

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

подготовка заключения по обзору;

[1], [2], [3], [4],

Подготовка заключения по обзору научных публикаций и электронных источников информации, защита реферата

Тема 11-14. Начало XX в. I Мировая война и революция 1917

4

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

подготовка заключения по обзору;

-выполнение творческих (проектных) заданий;

-подготовка презентаций

[1], [2], [3], [4]

Подготовка заключения по обзору научных публикаций и электронных источников информации, защита творческих проектов

Раздел 5. Тема 15-22. Советское государство до 1991 г.

10

конспектирование первоисточников;

-проработка учебного материала (по учебной и научной литературе);

-поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

подготовка заключения по обзору;

-выполнение творческих (проектных) заданий;

-анализ источниковой базы;

-подготовка презентаций

[1], [2], [3], [4]

Подготовка заключения по обзору научных публикаций и электронных источников информации, защита творческих проектов

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]