- •Введение
- •I. Руководство по изучению дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины.
- •1.2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Методология и теория исторической науки. Россия в мировом историческом процессе.
- •Тема 2. Место средневековья во всемирно-историческом процессе. Древняя русь в IX –XIII вв.
- •Тема 3. Образование и развитие российского централизованного государства (XIV-XVI вв.).
- •Тема 4. Московское государство в XVII веке
- •Тема 5. XVIII в. В западноевропейской и российской истории: модернизация и просвещение
- •Тема 6. Россия мир в XIX в.: проблемы модернизации страны
- •Тема 7. Хх век во всемирно-историческом процессе. Россия в начале хх в.: реформы или революция?
- •Тема 8. Социально-экономическое и политическое развитие страны в первое десятилетие советской власти
- •Тема 9. Советское общество в 1930-е годы
- •Тема 10. Великая отечественная война советского народа. Послевоенный мир 1945 – 1953 гг.
- •Тема 11. Советское общество 1950-х – 1980-х гг.: от первых попыток либерализации системы к глобальному кризису.
- •Тема 12. Ссср в годы перестройки (1985 – 19991 гг.)
- •Тема 13. Современная россия (1992- 2010).
- •Форма контроля
- •Темы рефератов
- •Вопросы итогового контроля по дисциплине
- •1.3. Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Словарь
- •Учебное пособие
- •2.1.2. Формационный и цивилизационный подходы к истории. Характерные черты восточного и западного типа цивилизаций.
- •2.1.3. Место России в мировом историческом процессе. Факторы самобытности русской истории.
- •Характерные черты восточного и западного типа цивилизации
- •Тема 2. Место средневековья во всемирно-историческом процессе. Древняя русь в IX –XIII вв.
- •2.2. Формирование древнерусской народности. Ранняя история восточных славян.
- •Тема 3. Образование и развитие российского централизованного государства (XIV-XVI вв.).
- •2.3.2. Основные этапы формирования Российского централизованного государства.
- •Тема 4. Московское государство в XVII веке
- •2.4.2. Россия при первых Романовых: государство, общество, церковь.
- •Тема 5. XVIII в. В западноевропейской и российской истории: модернизация и просвещение
- •2.5.4. «Золотой век» Екатерины II (1762 – 1796).
- •Тема 6. Россия и мир в XIX в.: проблемы модернизации страны
- •2. 6.3. «Эпоха реформ» Александра II и «контрреформ» Александра III.
- •Тема 7. Хх век во всемирно-историческом процессе. Россия в начале хх в.: реформы или революция?
- •2.7.2. Социально-экономическое и политическое развитие России в начале хх в.
- •2. 7.3. Первая русская революция. Третьеиюньская политическая система.
- •Столыпинская реформа: план и результат
- •2.7. 5. Альтернативы политического развития России от февраля к октябрю 1917 г. Победа октябрьского вооруженного восстания.
- •Тема 8. Социально-экономическое и политическое развитие страны в первое десятилетие советской власти
- •8.2. Внешняя политика большевиков. Брестский мир.
- •2. 8.4. Советское государство в годы новой экономической политики.
- •2.8.5. Образование ссср. Национально-государственное строительство.
- •Тема 9. Советское общество в 1930-е годы
- •2.9.1. Альтернативы экономического развития советской страны в конце 1920-х гг. Сталинская модернизация.
- •2.9.2. Политическое развитие и внутрипартийная борьба в 1930-е годы.
- •2.9.3. Внешняя политика ссср в 1930-е гг. Развязывание Второй мировой войны.
- •Тема 10. Великая отечественная война советского народа. Послевоенный мир 1945 – 1953 гг.
- •2.10.1. Начало Великой Отечественной войны. Планы и цели Германии и ссср в войне. Периодизация Великой Отечественной войны.
- •2.10.2. Начальный период Великой Отечественной войны. Причины неудач Красной Армии. Советский тыл в первый период войны.
- •2.10.3. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.
- •2.10.4. Завершающий период Великой Отечественной войны. Освобождение территории ссср. Берлинская операция.
- •2.10.5. Кампания ссср на Дальнем Востоке. Нюрнбергский процесс. Историческое значение победы ссср в Великой Отечественной войне.
- •2.10.7. Ссср и послевоенный мир в 1945 – 1953 гг.
- •Тема 11. Советское общество 1950-х –1980-х гг.: от первых попыток либерализации системы к глобальному кризису.
- •2.11.1. Первые попытки либерализации советского общества: хрущевское десятилетие. (1955 – 1964 гг.)
- •2.11. 2. «Эпоха застоя» (1965 – 1985 гг.).
- •Тема 12. Ссср в годы перестройки (1985 – 19991 гг.)
- •2.12. 1. 1Понятие «перестройка». Сущность и итоги экономических реформ.
- •2.12.2. Изменения в общественно-политической жизни государства. Складывание многопартийной системы.
- •2.12.3. Внешнеполитическая деятельность правительства м. С. Горбачева.
- •2.12.4. Кризис перестройки и распад Союза советских республик.
- •Тема 13. Современная россия (1992- 2010)
- •2.13.2. Социально- экономическое развитие России.
- •2. 13.4. Внешняя политика 1994 – 2008 гг.
- •3. Практикум по дисциплине
- •3. 1. Предисловие
- •3.2. Тест к теме 1: Методология и теория исторической науки. Место России в мировом историческом процессе.
- •3.3. Тест к теме 2: Место Средневековья во всемирно-историческом процессе. Древняя Русь (IX –XIII вв.)
- •3.4. Тест к теме 3. Образование и развитие Российского централизованного государства в XIV–XVI вв.
- •Тест к теме 4. Российское государство в XVII в.
- •3.6. Тесты к теме 5. XVIII в. В западноевропейской и российской истории: модернизация и Просвещение
- •3.7. Тесты к теме 6. Россия в XIX в. Проблемы модернизации страны.
- •3.8. Тесты к теме 7. Хх в. Во всемирно-историческом процессе. Россия в начале хх в.: реформы или революция?
- •3. 9. Тесты к теме 8. Социально-экономическое и политическое развитие страны в первое десятилетие советской власти
- •3.10. Тесты к теме 9. Советское общество в 1930-е годы
- •3.11. Тесты к теме 10. Великая Отечественная война советского народа. Послевоенный мир 1945 – 1953 гг.
- •3.12. Тесты к теме 11. Советское общество в 1954 – 1984 гг.: от попыток либерализации системы к глобальному кризису
- •3.13. Тесты к теме 12. Ссср годы «перестройки» (1985 – 1991 гг.)
- •3.14. Тесты к теме 13. Современная Россия (1992- 2010).
2. 7.3. Первая русская революция. Третьеиюньская политическая система.
Первая российская революция стала следствием глубоких экономических, политических и социальных причин: последствия мирового экономического кризиса 1900-1903 гг.; нерешенность аграрного вопроса; противоречия между потребностями буржуазно развития страны и феодально-крепостническими пережитками; тяжелая эксплуатация рабочих и отсутствие правовой основы, регулирующей производственные отношения; широкое недовольство политикой правительство со стороны всех слоев населения; обострение межнациональных противоречий; кризис религиозного сознания масс; позорное поражение в русско-японской войне; распространение революционных и анархических настроений в обществе; кризис «верхов», которые были не способны контролировать ситуацию.
В ходе революции 1905 – 1907 гг. можно выделить следующие этапы: 1) январь – сентябрь 1905 г.; 2) октябрь – декабрь 1905 г.; 3) январь 1906 –3 июня 1907 г.
Толчком к началу первой русской революции послужил расстрел 9 января 1905 г. в Санкт-Петербурге мирной демонстрации рабочих, которая проходила под эгидой Собрания русских фабрично-заводских рабочих под руководством священника Г. А. Гапона. Демонстранты выдвинули петицию, куда были включены широкие требования по улучшению положения рабочих и крестьян. Шествие носило больше социальный, чем политический характер, в нем участвовало 140 тыс. чел. Но войскам было приказано не допустить демонстрантов в центр города. По безоружным людям был открыт огонь. В ответ в городе появились баррикады, начались уличные бои. Этот день получил название Кровавого воскресенья.
Активизировала свою деятельность боевая организация эсеров. Ее член И. П. Каляев 4 февраля 1905 г. убил в Кремле бывшего московского губернатора великого князя Сергея Александровича. Всего за годы первой русской революции эсеры совершили 214 терактов, жертвами которых становились не только представители власти, но и мирные жители.
Революционное движение охватило армию и флот. Всего с середины июня до конца сентября 1905 г. произошло более 40 массовых выступлений солдат и матросов. Наибольшую известность получило восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический» (14 – 25 июня 1905 г.). Матросы захватили корабль и подошли к бастовавшей Одессе. Команда выжидала, надеясь, что к ней примкнут другие корабли. Но временно присоединился лишь броненосец «Георгий Победоносец». «Потемкин», израсходовав запасы угля и воды, прибыл в румынский порт Констанца. Матросы сошли на берег. Корабль позже был передан России.
Первый этап революции характеризуется мощным ростом забастовочного и стачечного движения рабочих, охватившего около 1 млн. чел. в Центрально-промышленном районе, в столицах, на Украине, в Прибалтике, Польше, Сибири и Закавказье. Рабочие выдвигали требования 8-часового рабочего дня, увеличения зарплаты, свободы профсоюзов, созыва Учредительного собрания, решения аграрного вопроса, установления демократических свобод. Большой резонанс в стране вызвала стачка текстильщиков Иваново-Вознесенского района, которая длилась более 2 мес. (май – июль 1905 г.) и охватывала более 70 тыс чел. Стачечники избрали Совет рабочих уполномоченных – первый совет рабочих депутатов в России. Совет выделял для охраны рабочих дружины, создал стачечную кассу, организовывал снабжение рабочих – он стал настоящим органом местной власти. Ярким примером вооруженного выступления рабочего класса на национальных окраинах империи стало восстание рабочих в г. Лодзь в июне 1905 г. Восставшие в течение 3 дней владели городом, потом восстание было подавлено.
Весной 1905 г. развернулось широкое крестьянское движение. Крестьяне жгли дворянские усадьбы, захватывали хлебные амбары и склады.
Второй этап революции 1905– 1907 гг. – период наивысшего подъема революции. Он ознаменовался таким ключевым событием революционного развития, как Всероссийская октябрьская политическая стачка, в которой приняли участие более 2 млн. чел. Такого размаха революционного движения не знала ни одна европейская страна. Вся жизнь была приостановлена. В революционную борьбу втягивались студенты, учащиеся, интеллигенция, мелкие торговцы и ремесленники и др. Царское правительство и местные власти оказались неспособными остановить стачку и были в полной растерянности. Николай II был вынужден пойти на уступки и подписать Манифест 17 октября 1905 г., подготовленный по предложениям С. Ю. Витте. В Манифесте провозглашались ряд гражданских свобод, расширение избирательного права, реальное участие Государственной Думы в законотворчестве. Манифест сыграл позитивную роль: способствовал выходу страны из глубокого политического кризиса и заметному продвижению России по пути утверждения конституционных начал. С другой стороны, Манифест завершил раскол лагеря оппозиции. Умеренные либералы поддержали манифест, а радикальные либералы (кадеты) приняли манифест настороженно. Социалисты-революционеры и социал-демократы посчитали, что создаваемая императором Дума – обман. Они решили продолжить борьбу вплоть до свержения самодержавия.
В октябре 1905 г. в Кронштадте произошло выступление 12 флотских экипажей, а также артиллеристов и саперов. В ноябре 1905 г. вспыхнуло восстание матросов Черноморского флота в Севастополе. Восставшую эскадру, состоявшую из 12 кораблей, возглавил лейтенант П. П. Шмидт. Главной базой восставших кораблей стал крейсер «Очаков», на котором был поднят красный флаг. После морского сражения между восставшими кораблями и Черноморской эскадрой восстание было подавлено.
Апогеем революции стало вооруженное восстание в Москве 8– 19 декабря 1905 г. Рабочие дружинники использовали тактику партизанской войны, действуя небольшими «летучими» отрядами. Прибывший из Петербурга гвардейский Семеновский полк подавил восстание и с помощью артиллерии разгромил его последний оплот – рабочий район Пресни. Вооруженные восстания прошли также в Нижнем Новгороде, Новороссийске, Харькове, Ростове-на-Дону, Красноярске, Чите и Владивостоке.
На третьем этапе революции произошло усиление крестьянского движения, которое охватило около половины всех уездов России. Крестьяне выступали под лозунгами ликвидации помещичьего землевладения и передачи земли в пользование тех, кто ее обрабатывает. Летом 1906 г. вспыхнули восстания гарнизонов морских крепостей Кронштадта и Свеаборга. Активизировалось революционное движение на национальных окраинах, где оно носило национально-освободительный характер (в Прибалтике, Финляндии, Польше и в Закавказье). Но в целом революция уже отступала: число стачек пошло на убыль, а политическая борьба постепенно входила в легальное русло.
В апреле 1906 г. начала работать I Государственная Дума, которая знаменовала своим появлением начало представительного правления в России. По закону Дума созывалась на 5 лет, депутаты имели право обсуждать законопроекты, бюджет и посылать депутатские запросы министрам. Вне ее контроля была внешняя полтика и военные дела. Царь имел право досрочно распустить Думу, а также определял продолжительность сессий и каникул между ними. Выборы были непрямыми, неравными и невсеобщими. Избиратели делились на курии, выдвигавшие разное число депутатов: 1 голос помещика = 3 голосам буржуазии = 15 голосам крестьян = 45 голосов рабочих. Но даже при таком избрании в Думу проходило около 40% крестьянских депутатов. Правительство надеялось на то, что в крестьянстве сильна вера в царя.
Верхней законодательной палатой стал Государственный Совет. Половина его состава назначалась царем, а вторая избиралась земствами. Дворянскими собраниями, университетами, торгово-промышленными комитетами и другими корпорациями. Госсовет и государь утверждали законы, прошедшие слушанья в Думе.
В июле 1906 г. царь распустил I Государственную думу в связи с принятием ею проекта аграрного закона, в котором предусматривалось дополнительное наделение крестьян землей. Деятельность II Государственной думы осуществлялась с февраля 1907 г. по 3 июня 1907 г. Новая Дума оказалась еще более «левой». На заседаниях Думы обсуждались основные соложения столыпинской аграрной реформы, но утверждать их левое крыло Думы отказалось, настаивая на необходимости отчуждения помещичьих земель в пользу крестьян. Тогда П. А. Столыпин 1 июня 1907 г. потребовал от Думы санкционировать арест думцев-социал-демократов, обвинив их в подготовке военного переворота. Не дожидаясь ответа Думы царь распустил ее 3 июня. Одновременно был изменен избирательный закон. По «Манифесту 17 октября» царь не имел права принимать самостоятельно новый избирательный закон, поэтому июньские события 1907 г. стали называть государственным переворотом. Сложилась «третьеиюньская политическая система». Роспуск думы не вызвал широко протеста. Революция практически закончилась.
Итоги первой русской революции. Революция изменила политическую ситуации в России: появились конституционные документы – «Манифест 17 октября» и «Основные государственные законы». Был образован первый парламент – Государственная Дума, сформировались легальные политические партии и профсоюзы, получила развитие демократическая пресса. Было достигнуто некоторое ограничение самодержавия, хотя у царя остались возможность принятия законодательных решений и вся полнота исполнительной власти. Изменилось социально-политическое положение граждан России. Буржуазия получила возможность участия в политической жизни страны. Улучшилось материально-правовое положение трудящихся: увеличилась заработная плата, уменьшилась продолжительность рабочего дня. Крестьяне добились отмены выкупных платежей. В ходе революции были созданы предпосылки для проведения аграрной реформы, что способствовало дальнейшему развитию буржуазных отношений в деревне. Окончание революции привело к временной внутриполитической стабилизации в стране. Власть сумела подавить революционные выступления, но остался нерешенным аграрный вопрос, сохранялось множество феодальных пережитков. Революция 1905 – 1907 гг. носила буржуазно-демократический характер. Однако она не выполнила всех задач, осталась незавершенной.
Создатель «третьеиюньской системы», премьер-министр П. А. Столыпин выбрал курс на умеренные реформы и борьбу с революционными потрясениями. Совершив государственный переворот 3 июня 1907 г., правительство П.А. Столыпина вступило на путь жесткой борьбы с революцией. Более 70% губерний страны были объявлены на положении «чрезвычайной» и «усиленной» охраны. Созданные еще в августе 1906 г. военно-полевые суды за период 1906 – 1909 г. вынесли свыше 5 тыс. смертных приговоров за революционную деятельность. Свыше 3 тыс. этих приговоров было приведено в исполнение. Не случайно в народе виселицы называли «столыпинскими галстуками». За эти же годы было арестовано примерно 200 тыс. чел. Для проведения своей политики П.А. Столыпин нуждался в Думе, способной сотрудничать с правительством. По избирательному закону от 3 июня 1907 г. 1 голос помещика = 4 голосам крупных буржуа = 68 голосам мелких городских хозяев = 260 голосам крестьян = 543 голосам рабочих. III и IV Государственные думы, работавшие в 1907-1912 и 1912-1917 гг., продемонстрировали эту способность.
После революции (с 1906 г.) П. А. Столыпиным была сделана попытка разрешить существующие противоречия путем реформирования отношений собственности в сельском хозяйстве. Ставка делалась не на ликвидацию помещичьего землевладения, а на создание и укрепление частной крестьянской собственности на землю путем разрушения общины.