- •Занятие №2
- •Занятие №3
- •Занятие №4
- •Занятие №5
- •4.Основные вопросы темы:
- •Занятие №6
- •Занятие №7
- •4.Основные вопросы темы:
- •Занятие №8
- •Занятие №9
- •4.Основные вопросы темы:
- •Занятие №10
- •4.Основные вопросы темы:
- •Занятие №11
- •4.Основные вопросы темы:
- •8. Заключительный контроль знаний:
- •Занятие №12
- •4.Основные вопросы темы:
- •Занятие №13
- •4. Основные вопросы темы:
- •Занятие №14
- •4.Основные вопросы темы:
- •Занятие №15
- •4.Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: малые группы, ситуационные задачи, работа в парах.
- •6. Литература:
- •8. Заключительный контроль знаний:
- •Занятие №16
- •4.Основные вопросы темы:
- •Занятие №17
- •4.Основные вопросы темы:
- •Занятие №18
- •4.Основные вопросы темы:
- •5.Методы обучения и преподавания: малые группы, ситуационные задачи, работа в парах.
- •6. Литература:
- •8. Заключительный контроль знаний:
- •Занятие №19
- •4. Основные вопросы темы:
- •Занятие №20
- •Занятие №21
- •4. Основные вопросы темы:
- •Занятие №22
- •Занятие №23
- •Занятие №24
- •Занятие №25
- •Занятие №26
- •Занятие №27
- •4. Основные вопросы темы:
- •Занятие №28
- •Занятие №29
- •Занятие №30
- •Занятие №31
- •Занятие №32
- •Занятие №33
- •Занятие №34
- •4. Основные вопросы темы:
- •Занятие №35
- •Занятие №36 Итоговое занятие:
- •3. Дайте правильное определение понятию "клиническая коронка":
Занятие №18
1.Тема: Нанесение фарфоровой массы на каркас металлокерамического мостовидного протеза. Режим обжига. Стоматологический фарфор, состав, свойства. Итоговое занятие.
2.Цель: Знакомство студентов с технологией нанесения облицовочного материала на металлический каркас.
3.Задачи обучения: Знать состав, свойства современных облицовочных материалов. Уметь нанести фарфоровую массу на каркас и произвести обжиг в керамической печи.
4.Основные вопросы темы:
Этапы нанесения фарфоровой массы на каркас металлокерамического мостовидного протеза.
Методика нанесения фарфоровой массы на каркас металлокерамического мостовидного протеза.
Режим обжига фарфоровой массы.
Оборудование, материал, инструментарий для 2 лабораторного этапа.
5.Методы обучения и преподавания: малые группы, ситуационные задачи, работа в парах.
6. Литература:
Трезубов В.Н., Штейнгарт М.З., Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение. Учебник для мед. вузов. С.-Петербург, 1999
Телебаева Г.Т. Ортопедическая стоматология (клинический курс лекций) Алматы, 1998
Рузуддинов С.Р., Исендосова Г.Ш., Жаубасова А.Ж., Материаловедение в ортопедической стоматологии, Алматы, 2000
Рузуддинов С.Р., Телебаева Г.Т. Логико-дидактические структуры в изучении пропедевтики ортопедической стоматологии. Учебно - методическое пособие. Алматы, 1995
7. Учебная задача: Студенты демонстрируют нанесение фарфоровой массы на каркас металлокерамического мостовидного протеза. Разбор и исправление допущенных ошибок.
8. Заключительный контроль знаний:
1. Укажите одну из причин разрыва круговой связки зуба:
истончение коронки
глубокое погружение края коронки под десну
повышение прикуса
неплотный охват шейки зуба
чрезмерное моделирование жевательных бугров
2. Определите виды мостовидных протезов по материалу:
эстетические, не эстетические
съемные, несъемные
паяные, литые
пластмассовые, металлические, комбинированные
фиксирующие, востановительные
3. Укажите положение промежуточной части к слизистой в боковом отделе:
висячее
касательное
седловидное
прилагательное
литые
4. Назовите особенность препарирования опорных зубов при лечении мостовидными протезами:
опорным зубам придают конусовидную форму
опорным зубам придают параллельность между собой
опорным зубам придают цилиндрическую форму
опорным зубам придают с вестибулярной стороны конусовидную форму
опорным зубам придают с вестибулярной стороны цилиндрическую форму
5. Укажите, на сколько восстанавливает жевательную эффективность ЗЧЛС мостовидный протез:
на 95-100%
на 90-95%
на 70-90%
на 55-70%
на 110-115%
6. Назовите ошибки, допущенные на 1 клиническом этапе изготовления искусственных коронок:
отсутствие контактов с соседними зубами
неточная гравировка шейки зуба
расплывчатый контур шейки зуба на слепке
чрезмерное моделирование жевательных бугров
удаление клинической коронки на гипсовом штампе
7. Классификация искусственных коронок по методу изготовления:
полукоронки, полные, экваторные
опорные, защитные, восстановительные
литые, штампованные, паяные
пластмассовые, металлические, комбинированные
фиксирующие, востановительные
8.Отбеливание несъемного мостовидного протеза из нержавеющей стали, после пайки производится
В концентрированных щелочах
В концентрированных кислотах
В смесях кислот с добавлением воды
В смесях щелочей с добавлением воды
В концентрированной воде
9. При пайке частей несъемного мостовидного протеза сначала разогреваются
Опорные коронки
Места спаек
Промежуточная часть протеза
Не имеет значения
модели
10. Флюсы при паянии используются
Для очищения спаиваемых поверхностей
Для уменьшения температуры плавления припоя
Для увеличения площади спаиваемых поверхностей
Для предотвращения образования пленки окислов
Для предварительного соединения спаиваемых деталей