Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка документація

з педпрактики

Студента(ки) ____ групи_____ курсу

Факультету ТПО

Глухівського національного педагогічного університету

імені Олександра Довженка

_____________________________________________

(П.І.Б)

який(яка) проходив(ла) практику в _____________________________________________

(повна назва ЗОШ)

з_________________ до ____________________201_ р.

Груповий керівник:

_________________

(П.І.П.)

Глухів 201_

Додаток Б

Схема звіту студента-практиканта

ЗВІТ

Студента-практиканта________________________________

(П.І.П.)

групи________ курсу___________ факультету________________________

який (яка) проходила-педагогічну практику

в______класі _____________________________________

(повна назва ЗОШ)

з_________________до_______________________ 200_ р.

Звіт пишеться у відповідності зі змістом діяльності учнів та індивідуальним планом роботи.

1. Коротка характеристика умов навчання в даній ЗОШ (обладнання, матеріальна база, склад вчителів, успішність, проблема закладу, шляхи реалізації (коротко).

2. Виконання індивідуального плану. Відхилення від плану.

3. Враження від відвіданих занять. Які методи викладання сподобались, чому?

4. Проведення виховного заходу (труднощі при підготовці і проведенні заходу). Виготовлені посібники. Допомога, що була надана вчителям, керівником практик. Врахування диференційованого та індивідуального підходу до учнів в процесі проведення виховного заходу. Індивідуальна робота, проведена з учнями після занять ( в т.ч. з відстаючими і тим, хто випереджає програму).

5. Аналіз рівня володіння методиками проведення виховних заходів (визначити якість теоретичних знань з педагогіки, психології, методики виховної роботи), умінь використовувати їх на практиці, знань шкільних підручників.

6. Участь у роботі методичних об’єднань, педрад, батьківських зборів.

7. Перелік вмінь і навичок, що були набуті в процесі практики.

8. Враження від практики. Загальні висновки, пропозиції відносно її поліпшення.

Додаток В

Щоденник психолого - педагогічних спостережень

В щоденник студент-практикант систематично записує свої враження про кожний день практики, вносить скорочені записи про відвідані уроки і виховні заходи, свої спостереження і висновки про них, різні відомості про проведену роботу в групі, навчально-виховну роботу.

Причому, щоденник – це не просто щоденна констатація фактів, а глибокий аналіз (психолого-педагогічний) і оцінка всіх явищ навчально-виховного процесу. Запис в щоденнику ведеться на протязі робочого дня або після його закінчення.

СХЕМА ПІДПИСУ ЩОДЕННИКА

1 сторінка

Керівник практики від ВНЗ ____________________________________________

Директор ПТНЗ______________________________________________________

Заступник директора _________________________________________________

Груповий керівник ___________________________________________________

2 сторінка

Розклад занять і дзвоників.

3 сторінка

Список учнів класу з дорученнями.

4 сторінка

Список вчителів та предметів, які вони читають.

5 сторінка

Спостереження і аналіз відвіданих занять і виховних заходів, іншої проведеної роботи за схемою: відвідані заняття, виховний захід.

Дата, день, тиждень	Навчальна та методична робота	Відмітка про виконання	Виховна робота	Відмітка про виконання

Додаток Д

Схема