4.3. Порядок проведения практических занятий

Часть 1.

Работа выполняется в индивидуальном порядке.

1. В соответствие с номером зачетной книжки (прил. 2) выберите номер и название основополагающего национального стандарта и получите его у преподавателя.

2. Ознакомьтесь с содержанием нормативного документа и укажите его основную цель

3. Определите структуру нормативного документа и дайте перечень структурных элементов.

4. Кратко опишите содержание каждого элемента и по результатам работы заполните табл. 4.1.

Таблица 4.1

Анализ основополагающего национального стандарта

№	Наименование структурного элемента	Краткое содержание элемента	Назначение элемента

5. Изучите ГОСТ Р 1.5–2005 и постройте блок схему структуры национального стандарта, предлагаемую ГОСТ Р 1.5–2005.

6. Сравните структуры изучаемого Вами стандарта и предлагаемую ГОСТ Р 1.5–2005. Проведите анализ структур и сделайте выводы.

Часть2.

1. Ознакомьтесь с правилами оформления и обозначения стандартов РФ, разрабатываемых на основе применения международных и региональных стандартов (ГОСТ Р 1.5 раздел 8).

2. Определите разницу в требованиях к обозначению и оформлению национального стандарта РФ и национального стандарта, разработанного на основе применения международного стандарта и по результатам работы заполните табл. 4.2.

3. Приведите ответы на следующие вопросы:

3.1. Что является целью национального стандарта ГОСТ Р 1.5–2005.

3.2. Дайте определение стандарта, согласно ИСО.

3.3. Из каких элементов состоит национальный стандарт и какие из них являются обязательными;

Таблица 4.2

Таблица соответствия структуры стандартов

№	Структурные элементы Национального стандарта	Национальный стандарт, разработанный на основе применения международного стандарта

3.4. Какие данные приводятся на титульном листе.

3.5. В каком порядке излагаются ссылочные документы в элементе «Нормативные ссылки».

3.6. Какие сведения представляются в элементе «Предисловие».

3.7. Опишите основные требования по изложению стандартов (основного текста).

7.8. Расшифруйте следующие индексы стандартов:

ГОСТ 2.114 – 98

ГОСТ Р 1.4 – 2004

ГОСТ Р 8.59 – 2001

ГОСТ Р ИСО 10264 – 2003

ГОСТ 30012.1 – 2002 (МЭК 60051 – 1 – 97)

3.9. Дайте характеристику идентичного, модифицированного и не эквивалентного стандарта.

3.10. Назовите особенности оформления национального стандарта РФ при использовании национального стандарта другой страны.

Отчет по работе должен содержать:

тему и цель работы;

название и характеристику изучаемого национального стандарта;

заполненную таблицу 4.1;

структуру национального стандарта, предлагаемую ГОСТ Р 1.5–2005;

анализ структур и выводы по первой части;

особенности национального стандарта, разработанного на основе применения международного стандарта;

заполненную таблицу 4.2;

ответы на вопросы.

выводы.

В выводах должно быть обобщение по результатам работы.

5. Практическое занятие № 5.

«Основополагающие стандарты

национальной системы стандартизации»

Тема 3

5.1. Цель и задачи практического занятия

Целью практического занятия является закрепление знаний в области национальной системы стандартизации и ее основополагающих стандартов.

В результате проведенного занятия студент должен проработать:

основные положения национальной системы стандартизации;

основные сведения о национальных стандартах;

правила стандартизации, нормы и рекомендации в области стандартизации;

общероссийские классификаторы технико-экономической и социальной информации;

стандарты организаций.