- •Курс лекций по дисциплине: «Введение в специальность»
- •Раздел 1. Основные законодательные и нормативные документы, регламентирующие учебу студента. Устав агту. Положения об общественной деятельности студентов.
- •Раздел 2.Структура агту. Основные сведения о строительном факультете. Порядок обучения, подготовки и проведения экзаменационной сессии в агту.
- •Раздел 3. Знакомство с Государственной системой документационного обеспечения управления (гсдоу). Система управления качеством образования.
- •Раздел 4. Знакомство с Общероссийским классификатором управленческой документации – окуд. Стандарт сто 01.04 - 2005 по оформлению работ студентами агту.
- •Раздел 5. Этика студента
- •5.1. Культура - как основное понятие в этическом образовании
- •5.2. Этический кодекс профессионала.
- •Свои личные и деловые качества,
- •Требования, предъявляемые к данной профессии.
- •Возможность работать.
- •Раздел 6. Быть инженером - что это значит?
- •Раздел 7. Философские основания проектного дела в строительстве.
- •7.1. Социальные предпосылки и творческие установки
- •7.2. Формы и содержание
- •7.3. Рациональное и эстетическое
- •7.4. Типовое и индивидуальное
- •7.6. Количество и Качество или что во что переходит
- •7.7. Число и жизнь
- •7.8. Философия конструирования
- •Раздел 8. Инженер – строитель и разветвления специальности.
- •8.1. Инженер конструктор – это интересно
- •8.3. Производственные специальности в отрасли. (Доработать из учебника)
- •8.4. О службе заказчика.
- •8.5. Руководитель проектов – интересная специальность.
- •Раздел 9. Что должны знать инженеры – строители.
- •9.1.Архитектура – энергоинформационная система.
- •Раздел 10. Устойчивое развитие - что это такое. Строительство - как часть жизни города.
- •10.1. Социальный заказ
- •10.2. Условия для устойчивого развития города.
- •10.4. Задачи становления
- •Раздел 11. Строительство – как часть жизни города
- •11.1. Город – территория,
- •11.2. Профессия градостроителя.
- •11.3. Типовые основные принципы
- •Раздел 12.Тенденции развития общества и их влияние на отрасль.
- •12.1. Город – специфическая среда.
Раздел 7. Философские основания проектного дела в строительстве.
Философия в данном случае – это форма мировоззрения, вбирающая в себя:
повседневный опыт людей;
наука, обобщающая исторический опыт человечества во всеобщих категориях.
«разновидность знания с его здравым смыслом».
Строительство связано со всеми проявлениями деятельности человека, в процессе которого трансформируются в плоды нашей работы основные философские категории.
это значит:
придаем функции сооружения – форму,
планируем и добиваемся минимальных затрат,
хотим, чтобы здания были красивы,
планируем сочетание элементов сооружения и соответствие его окружающей застройке.
Философия дает обще понятие о предмете. Она различает смысл и его воплощения.
Вывод: каждому из нас необходимо знать основоположения общего и взаимоотношения философских категорий т.к.:
во-первых - без них будет трудно правильно оценить соотношения, формы и содержания, рационального и эстетичного, частей и целого в объектах архитектуры и строительства,
во-вторых - позволит отсеять главное от второстепенного содержания,
в-третьих - принимать уверенные и правильные решения « в условиях неопределенности, чреватых тяжелыми последствиями в случаях ошибки».
Именно поэтому нужны знания о связи основных философских категорий с проектным делом и строительством. Знания по курсу общей философии, изучаемые в ВУЗЕ, не дают понятия проявления высшего смысла в вашей будущей практической деятельности строителя.
7.1. Социальные предпосылки и творческие установки
Архитектура включает в себя все знания, которыми владеет человечество, все понимание окружающего мира. В общем виде, совокупность социальных функций архитектуры может быть определена как выполнение социального заказа, обусловленного требованиями общества. Представлены такие требования в виде градостроительных и технических заданий.
В систему социальных предпосылок теория архитектуры включает:
планирование – архитектор в своих попытках наилучшим образом должен удовлетворить общественные потребности оказывается связанным системой ограничений нормативов «не более», «не дороже», « к такому-то сроку»;
объективный характер системности – с одной стороны архитектура включается в сферу территориального планирования (страны, региона, города, села и т.п.); с другой в сферу планирования строительного производства (материалов, конструкций, деталей, строительных систем и комплексов) - строительное воплощение проектов;
семантика зданий и сооружений – совокупность значений, которую имеют здания и сооружения. Они распределяются по капвложениям в жилищно-гражданское, культурно-бытовое, коммунальное, промышленное и другие виды строительства. Соответственно обеспечиваются и их функции, облик, специфичность, многообразие форм.
развитие – совершенствование архитектурных решений по мере воплощения всегда будет отставать от потребностей общества, человека. Их сближение требует изыскания новых технических средств и это можно осуществить только с помощью науки, определяющей развитие отраслей материального производства, в том числе и архитектуры.
(следующие две предпосылки распространяются на все задачи архитектуры, как обобщающие и объединяющие все ранее перечисленные)
футурологическая направленность:
во-первых - свойство объекта, заложенное архитектором, соответствовать времени и быть архитектурным произведение всегда;
во-вторых – отражение в проекте и натуре решений, связывающих объект творчества с окружающей средой и при этом, сохраняя ее;
в третьих – прогноз взаимодействия осуществляемого сооружения с окружением на длительный срок - экономика недвижимости.
целостность – высшая форма связанности объекта, восприятие в целом структурной/конструктивной, функциональной и образной связанности.
Каждая из этих предпосылок, отражаясь в сознании архитектора, способствует «конструированию» образов будущего здания, сооружения, застройки и города. Связь одной категории с другой, социального заказа и конкретной задачи проявляется в задании на проектирование.