- •Учебно-методическое пособие
- •Содержание
- •2. Практическое занятие № 2. Тема «Технологии доступа к данным, системы управления базами данных» ………………………………………………………………..33
- •3. Практическое занятие № 3. Тема «Сетевые технологии»……………………………52
- •Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия № 3………………………….62
- •4. Практическое занятие № 4. Тема «Системы электронного документооборота»
- •Структура и объем дисциплины
- •Введение
- •1. Практическое занятие № 1 Тема «Устройства создания электронной информации. Электронизация документирования. Технологии работы с документами. Офисные программные пакеты»
- •1.1. Общая характеристика устройств создания электронной информации и электронизации документирования.
- •Технические средства информатизации
- •Общие понятия электронизации документирования
- •1.2. Технологии работы с документами. Офисные программные пакеты. Общие сведения о технологии работы с документами
- •Технологии работы с документами
- •Основные требования к оформлению документов
- •Пример бланка приказа с продольным расположением реквизитов
- •Технология перевода бумажных документов в электронные
- •Ввод формализованных документов
- •Виды систем ввода документов
- •Продукты для персонального ввода неформализованных документов
- •Продукты для промышленного ввода документов
- •Продукты для персонального ввода форм
- •Продукты для промышленного ввода форм
- •1.3. Задания для самостоятельного выполнения.
- •2. Практическое занятие № 2 Тема «Технологии доступа к данным, системы управления базами данных»
- •Занятие имеет цель закрепить теоретические знания полученные на лекционных занятиях о технологии доступа к данным, системах управления базами данных.
- •2.1. Общие сведения о технологии доступа к данным. Файловые системы, базы данных и системы управления базами данных.
- •Основные функции системы управления файлами
- •Базы данных и системы управления базами данных
- •2.2.Этапы проектирования базы данных
- •2.3. Задания для самостоятельного выполнения. Пример проектирования базы данных «Успеваемость»
- •1. Практическое занятие № 3 Тема № 3. «Сетевые технологии»
- •3.1.Сетевые устройства
- •3.2. Задания для самостоятельного выполнения. Работа с документацией сетевых устройств
- •4. Практическое занятие № 4
- •Тема № 4. «Системы электронного документооборота»
- •4.1. Юридические требования к электронному документообороту: законодательство и правоприменительная практика
- •От 10 января 2002 г. N 1-фз об электронной цифровой подписи
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Условия использования электронной цифровой подписи
- •Глава III. Удостоверяющие центры
- •Глава IV. Особенности использования электронной цифровой подписи
- •Глава V. Заключительные и переходные положения
- •4.2. Общая характеристика систем электронного документооборота
- •Основные свойства сэд
- •Общая классификация сэд
- •Преимущества от использования сэд
- •4.3. Вопросы семинарского занятия № 4. (Для доклада и выступлений)
- •5. Практическое занятие № 5 Тема № 5 «Копировально-множительные средства»
- •5.1. Копировально-множительные средства назначение, технические характеристики, правила применения. Работа с технической документацией.
- •Классификация аппаратов копировально-множительной техники
- •Технические характеристики ризографа Riso ez 200
- •5.2. Задания для самостоятельного выполнения. Работа с документацией копировально-множительных средства
- •Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2.1332-03
- •Задание 2. Изучение инструкции по охране труда при работе на копировально-множительных аппаратах
- •6. Практическое занятие № 6 Тема «Периферийные устройства компьютеров»
- •6.1. Клавиатура
- •Группы клавиш на клавиатуре
- •6.2. Мышь и трекбол
- •6.3. Мониторы
- •Типы мониторов
- •6.4. Видеоконтроллеры
- •6.5. Принтеры и плоттеры
- •Струйные принтеры
- •Фотоэлектронные печатающие устройства
- •Принтеры других технологий
- •Плоттеры
- •6.6. Модемы и факс-модемы
- •6.7. Устройства ввода информации. Сканеры
- •Устройство и функционирование сканеров
- •6.8. Задания для самостоятельного выполнения.
- •7. Практическое занятие № 7 (Семинарское занятие) Тема № 7. «Средства административно-управленческой связи.»
- •7.1. Характеристика систем административно-управленческой связи
- •7.2. Системы передачи недокументированной информации
- •7.3. Системы передачи документированной информации
- •7.4. Вопросы семинарского занятия № 7
- •Приложения
- •Журнал отчетов по практическим занятиям
- •Отчет по практическому занятию №_
Продукты для промышленного ввода форм
В этой области также можно указать решения на базе описанных выше технологий CuneiForm и ABBYY FormReader, которые адаптированы к промышленному использованию, а также ориентированы на системы потокового сканирования и распределенной обработки.
1.3. Задания для самостоятельного выполнения.
Задание 1. Выполнить краткое описание устройств создания электронной информации (на примере персональной электронно-вычислительной машины (ПЭВМ) или персональном компьютере (ПК)). Назначение, состав, историческая справка развития и классификация.
Задание 2. Выполнить описание офисных программных пакетов (функциональное назначение, основные элементы главного окна).
Задание 3. Выполнить краткую описательную характеристику технологии работы с входящими, исходящими, внутренними документами и документами имеющими гриф «Коммерческая тайна» (КТ).
Самостоятельная работа по теме практического занятия №1
1. Устройства создания электронной информации.
2. Электронизация документирования.
3. Технологии работы с документами.
4. Офисные пакеты.
Рекомендуемая литература по теме практического занятия №1
История развития вычислительной техники.
http://sdo.uspi.ru/mathem&inform/lek9/lek_9.htm#начальный_этап
Гребенюк Е.И. Технические средства информатизации: учебник для студентов. 3-е изд. –М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 272 с.
Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Технические средства информатизации: учебник. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. – 592 с.
Документ. Документирование. http://hse152.narod.ru/Otveti.doc. http://yas.yuna.ru/
Электронизация. http://www.zachetka.ru/referat/preview.aspx?docid=2745&page=11
Классификация документов. http://zjob.ru/predmet-deloproizvodstva.-dokument/klassifikatsiya-dokumentov.html
Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании.
http://www.tspu.tula.ru/res/informat/aosit/Lection4.htm
Мирософия. http://mirosofiya.narod.ru/
Офисные пакеты. http://ru.wikipedia.org/wiki/
Никитина О.А., Никитина Л.Б.. Современные средства оргтехники. Учебное пособие для студентов сервисных специальностей. Под редакцией доктора технических наук, профессора В.М. Артюшенко. - Тольятти, ПТИС. 2000.
Основы Web-технологий / П.Б. Храмцов, С.А. Брик, А.М. Русак, А.И. Сурин / Под редакцией П.Б. Храмцова. – М.: ИНТУИТ.РУ «Интернет-Университет Информационных Технологий», 2003. – 512 с
Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия №1
1.Назовите устройства создания электронной информации.
2. Что понимается под документом.
3. Что такое электронизация документирования.
4. Назовите основные технологии работы с документами.
5. Назовите основные офисные пакеты и их предназначение.
2. Практическое занятие № 2 Тема «Технологии доступа к данным, системы управления базами данных»
Цель и задачи занятия.
Занятие имеет цель закрепить теоретические знания полученные на лекционных занятиях о технологии доступа к данным, системах управления базами данных.
Перечень оборудования: персональный компьютер.
План проведения занятия
2.1. Общие сведения о технологии доступа к данным. Файловые системы, базы данных и Системы управления базами данных.
2.2.Этапы проектирования базы данных.
2.3. Задания для самостоятельного выполнения.