19. Предположим, что работник находится на участке обратного изгиба своей кривой предложения труда. Тогда при увеличении заработной платы:

а) эффект дохода сильнее эффекта замещения;

б) эффект замещения сильнее эффекта дохода;

в) эффект замещения равен эффекту дохода;

г) и эффект дохода, и эффект замещения увеличивают часы работы;

д) и эффект дохода, и эффект замещения уменьшают часы работы.

20. Чистый эффект дохода в предложении труда состоит:

а) в увеличении предложения труда при росте заработной платы;

б) в увеличении предложения труда при уменьшении нетру­дового дохода;

в) в уменьшении предложения труда при росте заработной платы;

г) в увеличении предложения труда при увеличении нетрудо­вого дохода;

д) все перечисленное неверно.

21. Какое из утверждений, связанных с отношениями работников и работодателей, неверно:

а) работодателю не стоит ожидать, что его интересы во всем совпадут с интересами работника;

б) интересы работодателя и работника противоположны: то что выгодно одному, невыгодно другому;

в) в ценовой конкуренции между работниками побеждают (на­ходят работу) те из них, у кого ниже уровень резервной за­работной платы;

г) неценовая конкуренция между работодателями за работников связана с неоднородностью предлагаемых рабочих мест;

д) конкуренция вытесняет с рынка труда слабых работников и углубляет неравенство.

22. При добросовестной конкуренции на рынке труда:

а) работники используют различные способы преувеличения в глазах работодателя собственных достоинств или умаления трудовых заслуг коллег по работе;

б) работники используют доносы, интриги или порчу резуль­татов труда их конкурентов;

в) при найме на работу предъявляется поддельный диплом о высшем образовании;

г) работодатели и работники соблюдают законы и этические нормы;

д) работодатели могут переманивать ценных работников у конкурентов.

23. Какое из перечисленных положений характеризует совер­шенно конкурентный рынок труда:

а) небольшое количество работников с различной квалифика­цией и способностями;

б) уровень заработной платы зависит от поведения фирм;

в) различные фирмы нанимают работников, однородных по

квалификации, продуктивности и видам деятельности;

г) получение информации требует больших издержек;

д) работники высокой квалификации имеют возможность вы­бирать фирму, которая сможет предложить им лучшие ус­ловия работы.

24. Наниматель-монополист устанавливает заработную плату:

а) превышающую ее равновесный уровень;

б) меньше равновесного уровня;

в) равную равновесной заработной плате;

г) как можно более низкую;

д) как можно более высокую.

25. Кривая предельных издержек фирмы на труд в условиях монопсонии имеет положительный наклон и расположена выше кривой предложения труда, потому что:

а) фирма дискриминирует работников, выплачивая каждому заработную плату, соответствующую его альтернативным издержкам;

б) «сила» фирмы на рынке позволяет ей нанимать только высококвалифицированных работников, которым надо пла­тить более высокую заработную плату;

в) фирма платит работникам более низкую заработную плату, поэтому предложение труда на рынке ограничено;

г) данная фирма является монополистом на рынке товара;

д) чтобы привлечь дополнительных работников, фирма долж­на платить более высокую заработную плату всем нанятым работникам.

26. Издержки, связанные с инвестициями в человеческий капитал, не включают:

а) плату за обучение, расходы на учебники;

б) транспортные расходы на дорогу до института и обратно;

в) альтернативные издержки (деньги, не заработанные за время обучения);

г) расходы на восстановление умственных и душевных сил, по­ траченных на обучение;

д) взятки нечестным преподавателям.

27. Какой параметр отсутствует в формальной модели принятия

решения об инвестициях в образование:

а) заработная плата до поступления в учебное заведение;

б) количество лет обучения;

в) предстоящее время трудовой деятельности;

г) заработная плата после окончания учебного заведения;

д) предпочтения настоящего по сравнению с будущим.

28. Фирма скорее оплатит обучение своего сотрудника при:

а) общем обучении;

б) получении высшего образования;

в) изучении иностранного языка;

г) специализированном обучении;

д) обучении работе с персональным компьютером.

29. Работник, прошедший специфическую профессиональную

подготовку:

а) получит возможность широкого выбора работы на рынке труда;

б) скорее всего сохранит занятость в период спада, потому что работодатель не захочет потерять свои инвестиции;

в) захочет уволиться, поскольку его заработная плата в других фирмах будет выше;

г) обязательно получит повышение заработной платы;

д) верно все перечисленное.

30. Общая профессиональная подготовка на рабочем месте:

а) может быть оплачена работником в форме сокращенной заработной платы;

б) повышает ценность работника для фирмы, предоставляю­ щей обучение, в значительно большей степени, чем для других фирм;

б) помогает защитить работника от увольнения в случае со­кращения спроса на продукцию фирмы;

г) снижает ценность работника для фирмы ввиду того, что его заработная плата должна будет возрасти в соответствии с его более высокой производительностью;

д) верно все перечисленное.