Література:

1, 2, 3,6, 9, 10, 16, 17, 19, 20, 22, 26, 31, 36, 44.

1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 15, 19, 20.

Тема 8. Аналіз релевантної інформації для прийняття

управлінських рішень

Семінарське заняття 13

Навчальні цілі:

Навчити студентів аналізувати ситуації, що виникають у процесі поточної діяльності підприємства та проводити аналіз альтернативних рішень. Навчитись визначати релевантні витрати та доходи. Оволодіти питаннями стосовно рішення про спеціальне замовлення.

Питання для обговорення:

10. Переваги диференціального аналізу альтернативних рішень.

11. Характеристика етапів процесу підготовки та прийняття рішення.

Теми рефератів:

6. Прийняття поточних управлінських рішень у процесі постачання.

7. Прийняття поточних управлінських рішень у процесі виробництва щодо вибору найвигіднішої технології виробництва продукції.

8. Прийняття поточних управлінських рішень у процесі виробництва в умовах відсутності та наявності «вузьких місць».

9. Прийняття поточних управлінських рішень у процесі виробництва в умовах обмежувальних чинників.

Індивідуальні завдання:

Вирішення завдань та розбір практичних ситуацій при прийнятті рішень згідно методичних вказівок до проведення практичних занять з дисципліни «Управлінський облік».

Питання для самоконтролю:

5. Назвіть критерії релевантності доходів та витрат.

6. Розкрийте значення дійсних та альтернативних витрат.

Семінарське заняття 14

Навчальні цілі:

Навчити студентів проводити диференційний аналіз щодо рішення про розширення або скорочення послуг, виробів чи підрозділів на основі аналізу їх прибутковості, прийняття рішення «виробляти чи купувати» продукцію чи окремі її компоненти.

Питання для обговорення:

1. Сутність релевантних витрат та доходів та їх характеристика та значення в

процесі прийняття рішення.

2. Сутність та значення дійсних та альтернативних витрат.

Теми рефератів:

1. Прийняття поточних управлінських рішень у процесі виробництва в умовах

відсутності та наявності «вузьких місць».

2. Прийняття поточних управлінських рішень у процесі виробництва в умовах обмежувальних чинників.

Індивідуальні завдання:

Вирішення завдань та розбір практичних ситуацій при прийнятті рішень згідно методичних вказівок до проведення практичних занять з дисципліни «Управлінський облік».

Питання для самоконтролю:

1. Розкрийте значення поняття «спеціального замовлення».

2. Розкрийте значення поняття «вузьких місць».

Література:

1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 15, 19, 20.

Тема 9. Бюджетування і контроль

Семінарське заняття 15

Навчальні цілі

Засвоїти суть бюджетування, існуючі підходи до нього в управлінському обліку та види бюджетів.

Питання для обговорення:

1. Бюджетування та основні етапи процесу бюджетування.

2. Сутність бюджетування з нуля.

Теми рефератів:

1. Сутність та значення бюджетування в сучасних умовах функціонування підприємств.

2. Види бюджетів їх значення та класифікація.

Індивідуальні завдання:

Вирішення завдань та розбір практичних ситуацій згідно методичних вказівок до проведення практичних занять з дисципліни «Управлінський облік».

Питання для самоконтролю:

1. Дайте визначення бюджету.

2. Що таке бюджетування? Назвіть основні етапи процесу бюджетування.

3. Назвіть основні функції бюджетів та поясніть їх сутність.

Семінарське заняття 16

Навчальні цілі

Ознайомитися з процесом складання та взаємоузгодження бюджетів та зі стадіями бюджетування.

Питання для обговорення:

1. 1. Сутність бюджетування через прирощення.

2. 2. Переваги і вади бюджетування через прирощення.

Теми рефератів:

1.Головні підходи до бюджетування та їх застосування в практичній діяльності підприємства.

2.Процес складання та взаємоузгодження бюджетів.

3.Формування загального бюджету виробництва.

4.Формування фінансового бюджету підприємства.

5.Формування операційного бюджету підприємства.

.

Індивідуальні завдання:

Вирішення завдань та розбір практичних ситуацій згідно методичних вказівок до проведення практичних занять з дисципліни «Управлінський облік».

Питання для самоконтролю:

1. Які ви знаєте види бюджетів?

2. Що таке бюджетування через прирощення? В чому його переваги і вади?

Література:

1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 15, 19, 20.