- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет»
- •Рабочая учебная программа
- •050717 - “Специальная дошкольная педагогика и психология”
- •1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи курса
- •Формы контроля
- •2. Учебно-тематическое планирование
- •2.1 Учебно-тематический план очной формы обучения
- •2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения
- •Тема 5. Психобиологические особенности подросткового возраста
- •Основные термины и понятия
- •Тема 8. Патологические и непатологические формы отклоняющегося поведения
- •Тема 9. Маргинализация
- •Основные термины и понятия
- •Тема 10. Подросток и криминал
- •Основные термины и понятия
- •Тема 13. Коррекция семейных взаимоотношений
- •Основные термины и понятия
- •Тема 14. Коррекция отклоняющегося поведения у детей и подростков
- •Основные термины и понятия
- •Тема 15. Педагогические методы работы
- •Основные термины и понятия
- •Тема 16. Программа развития временной перспективы и способности к целеполаганию для учащихся
- •Основные термины и понятия
- •Тема 17. Коррекция отклоняющегося поведения у несовершеннолетних в пенецитарной системе
- •Основные термины и понятия
- •4. Самостоятельная работа и организация контрольно-оценочной деятельности Перечень тем, вынесенных на самостоятельное изучение
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Функции режима
- •Примерная тематика рефератов
- •Психолог и исполнение наказания
- •Тестовые задания
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1 Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Сведения об авторе
- •Рабочая учебная программа
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
Основные термины и понятия
|
|
|
|
|
|
4. Самостоятельная работа и организация контрольно-оценочной деятельности Перечень тем, вынесенных на самостоятельное изучение
Павлов И.П. : соотношении психики и физиологии в жизнедеятельности
Портрет современного гармоничного человека
Подходы к оценке социальной нормы
Социальные потребности подростка
Подростковый фанатизм
Алкоголизм и подросток
Алкоголизм и женщина
Мотивация и мотивы
Эмоциональные особенности подростка
Типология современных российских семей
Примерный перечень вопросов к зачету
Определение понятия "поведение"
Различные подходы к проблеме управления поведением
Мотивация поведения и система ценностей личности
Отклоняющееся поведение
Целеполагание и особенности проявления поведенческих реакций в деятельности
Психологические причины отношения к будущему как к проблеме
Психобиологические особенности подросткового возраста
Основным новообразованием в подростковом возрасте
Взаимоотношения детей и подростков с родителями
Характеристика различных форм отклоняющегося поведения
Патологические и непатологические формы отклоняющегося поведения
Маргинализация
Подросток и криминал
Аддиктивное поведение
Молодежные субкультуры и молодежная контркультура
Коррекция семейных взаимоотношений
Коррекция отклоняющегося поведения у детей и подростков
Педагогические методы работы по коррекции отклоняющихся форм поведения у детей и подростков
Программа развития временной перспективы и способности к целеполаганию для учащихся
Коррекция отклоняющегося поведения у несовершеннолетних в пенецитарной системе